昆蟲記讀后感高中（精選40篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的昆蟲記讀后感高中，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記讀后感高中 篇1
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國(guó)作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長(zhǎng)與孩子閱讀！孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑是對(duì)世界求知、探索和解惑的過(guò)程，這本書帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識(shí)還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂(lè)什么是愛。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，看到孩子的進(jìn)步無(wú)疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過(guò)程中，把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來(lái)，讓我們對(duì)昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對(duì)昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對(duì)昆蟲有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對(duì)昆蟲有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來(lái)的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說(shuō)它們不對(duì)呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個(gè)不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也熱愛唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角�？上s畢生唱的'歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？
還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說(shuō)了。
無(wú)論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì)中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會(huì)中我們會(huì)把它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)稱作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲們的天才。
對(duì)于家長(zhǎng)自身來(lái)說(shuō)對(duì)于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂(lè)，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時(shí)面對(duì)孩子關(guān)于昆蟲的問(wèn)題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識(shí)的缺乏，在書中讀出了樂(lè)趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩(shī)展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會(huì)到大自然中物競(jìng)天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對(duì)于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書非常好，經(jīng)過(guò)作者十分精細(xì)的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀！
昆蟲記讀后感高中 篇2
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)一種種昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。
對(duì)于昆蟲，給我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂(lè)趣，融畢生心血于其中，因?yàn)樗矏劾ハx，把昆蟲當(dāng)做知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個(gè)有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電波可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的'家政、住所、樂(lè)器也真的和人類可以媲美。
洋洋十卷《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人j僧恨、厭惡的對(duì)象。
在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，都被賦予人的思想情感;作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
昆蟲記讀后感高中 篇3
這個(gè)夏天，我讀了很多書，其中我最喜歡的是媽媽給我買的《最美法布爾昆蟲記》這套書，書里的圖畫我喜歡，書里描寫了好多種昆蟲，我最喜歡的是：地下王國(guó)統(tǒng)治者螞蟻。
如果了你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，你也仔細(xì)觀察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。
開啟《昆蟲記》親子共讀之前，由于自己的忙碌及認(rèn)為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止，于是先讓孩子一人行進(jìn)在神秘的昆蟲天地間�！皨寢專灮鹣x最喜歡吃什么？”“蟬有幾只眼睛？它靠什么為生的？”“誰(shuí)吃卷心菜 長(zhǎng)大的？”……孩子一連串的質(zhì)疑問(wèn)得我瞠目結(jié)舌，耳根發(fā)燙，這時(shí)我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲記》了。
這本書的作者是著名昆蟲學(xué)家法布爾。他出生在法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家庭，雖然家境貧寒，他仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)。后來(lái)，他獲得了教師職位，在課堂教學(xué)之余，他閱讀了一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲 的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他穿著農(nóng)民的`粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究，終于撰寫出10本科學(xué)巨著——《昆蟲記》。
“貝貝，你喜歡看這本書嗎？”“當(dāng)然！我都看了兩遍了！”女兒手捧《昆蟲記》，眼不離書地干脆回答�！澳悄闩c我說(shuō)說(shuō)你為什么這么喜歡這本書？”我緊接著問(wèn)。此時(shí)女兒轉(zhuǎn)過(guò)身，慢條斯理地說(shuō)開了：“首先，它不 像其它的科學(xué)書，它的內(nèi)容很趣味，像講故事一樣的；還有它里面的插圖是彩色的，很形象，有時(shí)把圖畫和文字結(jié)合起來(lái)更吸引人；還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識(shí)……”聽著女兒饒有趣味地講述，我也再次捧起 《昆蟲記》細(xì)讀起來(lái)，讀著讀著就仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里，我甚至覺得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲記》，我倆對(duì)昆蟲們的生活習(xí)慣就有了很多的了解，期間還進(jìn) 行了有趣地出題對(duì)答呢。我知道了夏日音樂(lè)家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹汁的；我還知道了螢火蟲是一種食肉動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛；我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng)，它一次能 產(chǎn)下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會(huì)這樣，哈哈，答案就在這本書里了。
“媽媽，你喜歡《昆蟲記》嗎？”“當(dāng)然，但我更欣賞這本書的作者——法布爾，你猜為什么？”我望著喜滋滋的女兒回答說(shuō)。“嗯，法布爾是一個(gè)愛昆蟲的人，也是一個(gè)善于觀察，愛動(dòng)腦的人，對(duì)吧！”“是的，法布 爾給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的昆蟲世界，在這個(gè)世界里，生活著各種各樣的昆蟲，它們都是一些可愛的小生命，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。法布爾就是一個(gè)很好的例子，他花了三十年的時(shí)間來(lái)研究昆蟲，從來(lái)都不把昆蟲開膛破肚， 而是充滿愛心地在田間研究。他對(duì)昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。”我合上了這本書，頓時(shí)感覺有一種滿足感，內(nèi)心涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的內(nèi)力。感謝閱讀的魅力，讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿足。
如果說(shuō)閱讀是一種信仰，那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們?cè)诤⒆油甑拿篮脮r(shí)光中，多陪伴孩子進(jìn)行親子共讀吧，你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的！
昆蟲記讀后感高中 篇4
這幾天我讀了法國(guó)著名的作家法布爾的昆蟲記。立刻就被書中的內(nèi)容所吸引了，它向我們用生動(dòng)有趣的的語(yǔ)言表達(dá)了上百種昆蟲的生活以及習(xí)性，讓我們能更加深刻的了解各種各樣的昆蟲。
走進(jìn)這里，放下一切行囊，帶上一顆質(zhì)樸純真的心，看遍萬(wàn)物生長(zhǎng)，日月滄桑。
與其說(shuō)《昆蟲記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶，不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同，《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味，全書行美優(yōu)美，猶以擬人手法見長(zhǎng)，堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子，法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美：“全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè)；它的身材得天獨(dú)厚，修長(zhǎng)勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的�！辫蜩蛉缟拿鑼懀咕G色蟈蟈這一形象躍然紙上，恍惚間，我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫叢林音樂(lè)會(huì)：“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱，鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦，綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵�！痹谒墓P下，動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè)家，動(dòng)人的樂(lè)音從字里行間飄出，縈繞在我的'耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。
《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言，還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛和極高的敬佩�？梢哉f(shuō)，這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力，就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛，一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí)；一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛生命，所以他贊美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才為蟬正名，指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng)，廢寢忘食，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為親眼目者小蟲兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩(shī)和遠(yuǎn)方，法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好，以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題。這本書讓我深深的喜歡上了它。
走進(jìn)這里，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲為友，傾聽大自然的呼吸。
昆蟲記讀后感高中 篇5
夏日午后的蟬鳴甚是聒噪，室外枝婭瘋長(zhǎng)卻總也擋不住烈陽(yáng)。在陽(yáng)光的催促下,我拉開散滿墨色的書柜,捧出一本《昆蟲記》。坐在軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻動(dòng)書頁(yè),飄浮的目光終于落在黑色字體上。
當(dāng)我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道保殼朗如何滾屎球;了解了蟬的習(xí)性;蟋蟀如何捕食的松毛蟲的“家’在哪兒，蜘蛛常見的種類..……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛毛蟲，漂亮的孔雀蛾.……這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來(lái)?yè)Q上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲!七月時(shí)節(jié)，當(dāng)昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花朵上尋找飲料時(shí)，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。為什么?因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”藏在它的胸部,能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌。渴的時(shí)候只要鉆通樹皮,吸樹的汁液。吸管插進(jìn)桶孔,它就可以飲個(gè)飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種惡心的昆蟲,但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種有趣的昆蟲，力了更了解屎殼郎,我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像�？粗曨l中跌跌撞撞地滾屎球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有灰白的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，它括黑色,白色,栗色和紫色弧形的線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極力漂亮的.毛毛蟲變來(lái)的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為主。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時(shí)候。我真為它惋惜。
……
陽(yáng)光從腳尖爬到膝蓋,彈鳴聲微弱,我慢慢地合上書。《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富!昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不倒的驚喜。
書中沒(méi)有多少故事，卻處處是故事。
昆蟲記讀后感高中 篇6
在讀《昆蟲記》之前，我認(rèn)為昆蟲是一種讓我厭煩的動(dòng)物，它們不僅較小，還很脆弱不堪，甚至有些昆蟲身上花里胡哨的花紋更是讓我感到惡心。但讀了這本書后，我改變了一下對(duì)昆蟲的看法。
《昆蟲記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫的，這本書講述了他一生所研究的昆蟲，其中有一篇是昆蟲的裝死，看到這題目我便想到：昆蟲為什么要裝死呢？它又因?yàn)槭裁炊b死的呢？接下來(lái)的文章中作者便講述了他研究昆蟲裝死的一系列過(guò)程和他的感受。
大頭黑步甲在作者眼里是一個(gè)兇狠的剖腹殺手，我雖然沒(méi)見過(guò)，但聽聽就覺得它非常厲害，作者讓這個(gè)大蟲子躺下僅僅用了幾步，看來(lái)作者已經(jīng)實(shí)驗(yàn)不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動(dòng)不動(dòng)，如死一般，爪子蜷縮在肚腹上，兩條觸須軟塌塌地交叉在一起，兩個(gè)鉗子都張開著。作者便在一旁靜靜的等著，有時(shí)只等了20多分鐘，有時(shí)又等了30多分鐘，甚至有時(shí)還等了50分鐘。要是叫我來(lái)，我可沒(méi)這個(gè)耐心。然后作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上，但大頭黑步甲對(duì)不同的材質(zhì)物體表面都采取了同樣的態(tài)度。隨后作者怕大頭黑步甲受外界的影響，自己便躲在一邊靜靜的觀察，但結(jié)果還是如此。他得出個(gè)結(jié)論：昆蟲連續(xù)假死時(shí)，每一次的持續(xù)時(shí)間都不同，長(zhǎng)短不一。
后來(lái)作者又換了幾只蟲子做相同的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果都很明確地證明，它們?cè)谘b死的過(guò)程中，并沒(méi)有任何令它們感到危險(xiǎn)的東西存在，在它們周圍，既沒(méi)有聲音，又沒(méi)有人或其他昆蟲。在這種情況下，它們依然一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)弱者、一個(gè)得不到保護(hù)的不惹事生非的人，在必要之時(shí)，為了生存而采取一些詭計(jì)是可以理解的.，但大頭黑步甲是一個(gè)渾身甲冑、崇尚武力的家伙，為什么也要采取這種弱者的手段，對(duì)此作者感到非常難以理解。
經(jīng)過(guò)再三研究，在一次實(shí)驗(yàn)中，終于真相大白，吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲，已經(jīng)把自己的秘密吐露出來(lái)了。當(dāng)蒼蠅戲弄它，舔它沾有黏液的嘴唇，把它當(dāng)作一具尸體時(shí)，想吸盡所有可口的汁液的時(shí)候，大頭黑步甲受到了威脅，它慌忙的騰地翻轉(zhuǎn)身子，拼命的逃跑。此時(shí)它已經(jīng)大亂方寸，慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經(jīng)不見蹤影，確切地說(shuō)他根本就無(wú)計(jì)可施了。
昆蟲記讀后感高中 篇7
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自我的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬�，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的.工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自我變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇8
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，可是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡�沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那趣味、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對(duì)昆蟲的`無(wú)比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。
法布爾用那熱愛科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。
昆蟲記讀后感高中 篇9
你想知道昆蟲的世界有多么精彩嗎？那你一定要讀一讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》，這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次昆蟲的生存與環(huán)境息息相關(guān)結(jié)構(gòu)特征、生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比奇妙的昆蟲世界。
“你可以看到它的八只眼睛閃閃發(fā)光，像黑暗中的鉆石；你可以看到它那厲害的螯角張的大大的，準(zhǔn)備一口咬去�！薄盎叶甑挠紫x一露出地面，赤條蜂就沖出去一把將它抓住了，然后伏在它的背上，像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生一樣，不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下。”《昆蟲記》所描寫的昆蟲都活靈活現(xiàn)，讓我們眼前看到的不在是文字，而是生動(dòng)的畫面，像動(dòng)作電影的一樣過(guò)癮，這些只有經(jīng)仔細(xì)觀察后才能寫出來(lái)。
當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾專心致志地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂，看到他大膽的提出假設(shè)、謹(jǐn)慎做實(shí)驗(yàn)、反復(fù)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)過(guò)程與得出的數(shù)據(jù)，一步一步推斷出高鼻蜂毒針的'作用時(shí)間與效果，狼蛛的捕食過(guò)程，松毛蟲列隊(duì)辦法，孔雀蛾的聯(lián)絡(luò)方式……，實(shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗，他分析失敗的原因后又開始新的實(shí)驗(yàn)。這一次，我感受到了法布爾的“科學(xué)精神”的內(nèi)涵。
將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情逐一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀(jì)律、有品格，如：蟋蟀把穴挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中，這樣雨水不會(huì)灌進(jìn)洞穴里去；松毛蟲出行列隊(duì)，第一只吐絲引導(dǎo)下一只，后面的毛毛蟲都依次效仿，這樣就都不會(huì)迷路；狼蛛的心胸寬廣，不管孩子是否親生，都一視同仁。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而昆蟲學(xué)家亨利。法布爾卻能發(fā)現(xiàn)？法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。他為什么能夠用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲呢？因?yàn)樗牙ハx看作朋友，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》在科學(xué)和文學(xué)上都有極高的地位，所以被譽(yù)為“昆蟲史詩(shī)”。法布爾也被譽(yù)為“科學(xué)界的詩(shī)人”。不讀這本書，我實(shí)在是想不到，昆蟲的世界是如此豐富，如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲的生存與環(huán)境息息相關(guān)，我們應(yīng)保護(hù)昆蟲，熱愛大自然，多觀察身邊的小事，更要學(xué)習(xí)法布爾的“科學(xué)精神”。
昆蟲記讀后感高中 篇10
《昆蟲記》這本書是有法國(guó)作家亨利·卡西米爾·法布爾所著。
你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的“聾子”嗎?你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎?你知道螢火蟲在捕捉蝸牛是會(huì)先“打一針”麻醉它，然后再慢慢把它吃掉嗎?即使借助圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有哪個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比蜘蛛網(wǎng)更規(guī)范的網(wǎng)出來(lái)，還有松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物······這些你都不知道吧?
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了螞蟻非常惡劣，把蟬的食物都偷走了，還搶占了蟬的漿汁井。在螳螂打獵的故事里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)成語(yǔ)：“螳螂捕蟬，黃雀在后�！敝懒宋灮鹣x捕捉蝸牛的時(shí)候要在蝸牛身上打幾針，把蝸牛麻醉再慢慢享用它。知道了雄性的螢火蟲會(huì)改變亮光，它不呼吸空氣了，光就會(huì)微弱，甚至熄滅，雌性螢火蟲即使受到極大干擾都毫無(wú)影響。知道樵葉蜂會(huì)剪葉片。知道黃蜂的聰慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草叢里的。知道蟋蟀是多卵的。知道了蟋蟀的樂(lè)器。知道了孔雀蛾的生命期很短，但是小小的孔雀蛾居然也懂得珍惜時(shí)間。知道了條紋蜘蛛非常懂得歉讓，為了孩子把自己所有的絲都用完了，至死都無(wú)怨無(wú)悔。知道狼蛛非常兇惡，要是被它咬著了，后果可是不堪設(shè)想的。知道園蛛結(jié)網(wǎng)是先在同一個(gè)地方安置了幾根輻后，它很快往另一個(gè)方向再補(bǔ)幾條。
這本書中對(duì)我印象最深刻的是條紋蜘蛛，條紋蜘蛛在替孩子做巢時(shí)，已經(jīng)把所有的`絲都用光了，再也沒(méi)有絲給自己織張網(wǎng)捕食了，它也不需要了。這多像人類的父親母親啊，為了孩子的幸福，把自己的一切貢獻(xiàn)出來(lái)，至死都無(wú)怨無(wú)悔。
這本書好的詞極多如：大相徑庭、聲如霹雷、輕薄如沙、風(fēng)吹雨打、目不轉(zhuǎn)睛、詩(shī)情畫意、漫不經(jīng)心、無(wú)路可逃、無(wú)微不至、悠閑自在、狼吞虎咽、一無(wú)所獲、意想不到、逃之天天、不能同日而語(yǔ)、漫無(wú)規(guī)則。
這本書佳句極多如：它的猶豫是有道理的。這樣強(qiáng)大的昆蟲，它不能魯莽的去捉，萬(wàn)一沒(méi)有擊中要害——如果蜂沒(méi)有被擊中要害，至少還可活上幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)里，它有充分的時(shí)間來(lái)回?fù)魯橙恕?/p>
昆蟲記讀后感高中 篇11
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角，同類來(lái)了就讓開，異類來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以往為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的.世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，所以，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，所以被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲記讀后感高中 篇12
《昆蟲記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾的一部文學(xué)巨著，被世人堪稱“昆蟲的史詩(shī)”“科學(xué)百科”等。這本書讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲為樂(lè)趣的我受益匪淺，深受啟發(fā)，讓我了解昆蟲，走近昆蟲，開始了對(duì)大自然最初的探索。
《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲、會(huì)辯別方向的蜜蜂、會(huì)唱歌的蟋蟀，還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲，法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈地，夜以繼日地觀察著、無(wú)私奉獻(xiàn)著，為后人留下的不僅是知識(shí)，還有對(duì)昆蟲和對(duì)大自然無(wú)限的熱愛！
《昆蟲記》這本書中最讓我難忘的要數(shù)螳螂了，它可是一個(gè)不折不扣的'殺手，不僅殘忍地殺害各種昆蟲，有時(shí)就連自己的同類也會(huì)慘遭毒手，甚至還拋棄自己的孩子，一切螳螂干的事都不是好事，它可真是一個(gè)沒(méi)心肝的壞昆蟲，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的心靈受到一次巨大震撼，我常常咬牙切齒，對(duì)螳螂有了新的認(rèn)識(shí)，也聯(lián)想到了社會(huì)上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母，那些盡做偷盜和詐騙的壞人，還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會(huì)多么的不和諧，多么的令人厭惡。
再看看那些勤勞的“小蜜蜂”，它一生忙忙碌碌，不停在采蜜，把甜和美留給了別人，自己慢慢死去。這正如我們社會(huì)上的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，那些默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動(dòng)和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲，我了解了它們也象一個(gè)社會(huì)一樣，有好昆蟲也有昆蟲，它們也有自己的團(tuán)體和伙伴，它們也有自己的生活習(xí)性和生活方式，它們的好多地方和我們?nèi)祟愑兄@人的相似，這也算是符合生長(zhǎng)規(guī)律吧！想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛戴和尊敬！
當(dāng)初，只喜歡看動(dòng)物世界的我，懷著試試看的心情翻開了《昆蟲記》，最后是懷著激動(dòng)而興奮的心情合上了這本書，每一次翻開這本書，都會(huì)有不一樣的心情和不一樣的收獲，它不僅告訴了我昆蟲的太多奧秘，也教會(huì)了我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇13
從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō)，法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們進(jìn)行探究死亡，而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。
巴金說(shuō)：《昆蟲記》結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐，用人性來(lái)觀察昆蟲的本質(zhì)，昆蟲世界為人類獲取知識(shí)，興趣，美和思想的美。是的，法布爾在進(jìn)入昆蟲世界后降低了自己，但放大了昆蟲，描述了五顏六色的昆蟲世界。
就像寫生活一樣，法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂(lè)，它們對(duì)大自然的渴望，以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限，冷漠無(wú)情，無(wú)法適應(yīng)自然法則，孔雀蛾決心尋找配偶，盡管距離遙遠(yuǎn)，黑暗，狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn)，盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦，管蠕蟲對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留，感嘆“貧窮世界的父母的心”。
在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一個(gè)一面明鏡，照出了社會(huì)中的人性，有對(duì)一些人的嘲諷，也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路，別無(wú)其他選擇，只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性，從而生的希望得到越來(lái)越大越小，而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧，以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的'歌手了。”這句話雖然聽起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切，也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家，這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情，更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲子法布爾的描述，視他們?yōu)榕笥�，家人，充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。
昆蟲記讀后感高中 篇14
你有多久沒(méi)有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園，飛向藍(lán)天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過(guò)《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒(méi)，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負(fù)葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無(wú)奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨疲且驗(yàn)橛紫x所具備的`感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒(méi)有嗅覺，沒(méi)有視覺，更沒(méi)有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？?jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無(wú)所知，卻對(duì)未來(lái)看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無(wú)法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無(wú)法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯；它知道，在漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中，可能會(huì)有天敵進(jìn)攻，于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊，以便把洞口封起來(lái)。它究竟是如何做到的呢？它對(duì)外界的了解甚少，幾乎沒(méi)有感覺，我想這便是它與生俱來(lái)的天賦。
再看看其他昆蟲，法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導(dǎo)獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的，而是經(jīng)過(guò)歲月沉淀，時(shí)光洗淘，歷史變化得來(lái)的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣�，不起眼，被我們所忽視�?/p>
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬(wàn)物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理，我們要仔細(xì)觀察，耐心體會(huì)，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀后感高中 篇15
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角，同類來(lái)了就讓開，異類來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以前為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。
它已經(jīng)不能再做母親了，但是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的`時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲記讀后感高中 篇16
今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》來(lái)讀。法布爾是一位法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走進(jìn)現(xiàn)代文明。
法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的`真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜懥恕独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇17
翻開《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界，在這里我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，在這里我了解到了更多的神奇秘密。
《昆蟲記》，它是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽著作。熔煉者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神，他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界，能夠忍受得往寂寞，遠(yuǎn)離各種舞會(huì)，一心一意只為自己的興趣所在。也許，只有這樣的人，最終才能成功吧。
法布你通過(guò)仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲生活習(xí)性，如繁殖和捕食方式等，自讀者展示了一個(gè)奇妙的昆去世界。這本書生動(dòng)有趣，讀起來(lái)令人興趣盎然。在生動(dòng)力活潑、幽默詼諧的語(yǔ)言中，我看到了一個(gè)不一樣的世界，我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理，也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。
整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn)，再加上細(xì)致的`描寫，才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛用絲穿梭到各個(gè)地方。有些昆蟲甚至比人還聰明:赤蜂讓毛毛蟲失去知覺卻不致死，給食物保鮮；法那斯來(lái)隆令人叫絕的葫蘆……所有的一切，無(wú)不讓人為之驚訝和嘆賞。
從這本書中，我了解到其實(shí)昆蟲和人類是那么相像。比如甲蟲會(huì)不懷好意，打著幫忙的幌子做一些趁火打劫的勾當(dāng)，這與有些狡猾的人類不是一樣嗎？當(dāng)天氣越來(lái)越冷時(shí)，蜘蛛會(huì)用最后一點(diǎn)力氣幫孩子們將巢咬破，而它自己則會(huì)筋疲力盡而死，這和我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H不是一樣嗎？
其實(shí)，昆蟲不僅與人類相像，而旦和人類緊密相連。地球上所有的生命，包括不起眼的昆蟲都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書，讓我懂得要對(duì)人和生命懷有敬畏感，不要?dú)垰⑷魏我粭l無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲并不好看，但是它們的內(nèi)心卻是美好的。堵了這一本書，讓我真正的愛上了大自然，愛上了這些昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇18
我讀了《昆蟲記》這本書，這本書給我留下了印象很深刻。這本書的作者是法布爾，他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、動(dòng)物行為的學(xué)家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。他的代表作有《昆蟲記》《自然科學(xué)編年史》。這本書主要講了法布爾自幼對(duì)大自然的喜愛，之后又寫了荒石園的來(lái)歷，以荒石園的活動(dòng)為背景！隨之引出在這個(gè)園子中的各種昆蟲，分別展現(xiàn)了各種昆蟲的形體特點(diǎn)、筑巢特點(diǎn)、飲食規(guī)律、狩獵技巧，還有談情說(shuō)愛，生兒育女等，描述了小小的.昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者用細(xì)膩的筆觸帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)久為人們所忽略的陌生而又新奇的昆蟲世界。
《昆蟲記》又稱《昆蟲物語(yǔ)》或《昆蟲學(xué)札記》。它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，全書充滿了各種妙趣橫生的昆蟲故事，同時(shí)也是一個(gè)富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏，也是一組科普性的說(shuō)明文，其寫作目的主要在于向大眾宣傳科學(xué)知識(shí)。
在書中，作者以人性觀照蟲性，通俗易懂、生動(dòng)有趣的散文筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生活習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
《昆蟲記》讓我們看到了動(dòng)物生命的宏偉——生命無(wú)處不在，一些微小的生命往往容易被忽略。我們?nèi)祟惪倿樽约禾幵谏镦滍敹硕械津湴粒瑓s從不會(huì)想到如果世界上沒(méi)有了那些看似微弱的生命，到底會(huì)有怎樣翻天覆地的變化？法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了看似弱小的昆蟲，也是食物鏈中不可缺少的重要一環(huán)，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
通過(guò)這本書我知道了：人類和昆蟲生活在同一個(gè)地球上，有些昆蟲對(duì)人類有害，有些昆蟲卻是人類的好伙伴。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，要保護(hù)有益的昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇19
能發(fā)出清脆悅耳的鳴叫的小提琴家――蟋蟀；有著柔軟絨毛的辛勤工作者――松毛蟲；外表美麗天性卻兇殘――螳螂……以前只聽說(shuō)過(guò)它們的名稱，卻沒(méi)有真正去了解它們，通過(guò)這本《昆蟲記》，千奇百怪的昆蟲的習(xí)性展現(xiàn)在眼前，這是多么奇妙�。�
夏季，樹上不停鳴叫的蟬，讓你感到無(wú)比的厭惡，因?yàn)槟锹曇魧?shí)在不好聽�？勺x了這本書后，我對(duì)蟬有了新的認(rèn)識(shí)。蟬掘土四年，才從黑暗的世界出來(lái)，但經(jīng)歷了四年的艱辛掘土，卻只能享受一個(gè)月的樂(lè)趣。也許在我們認(rèn)為那聲音難以忍受時(shí)，可那卻是蟬在生命即將逝去之前歌頌的最后的快樂(lè)。生命雖然短暫，但蟬樂(lè)觀的心態(tài)是難得可貴的，這使我不再厭惡蟬的鳴叫，而是學(xué)習(xí)它那樂(lè)觀的態(tài)度。
我極其討厭的是蜘蛛，因?yàn)樗粌H有著丑陋的外表，并且人們看到它會(huì)心生恐懼，甚至殺害它們。但在這本書中，蜘蛛并不是殘忍并有著劇毒的生物，而是一位偉大的母親。母蜘蛛在產(chǎn)完卵后，寸步不離地守著巢里新生的小蜘蛛，我想它們心中一定是滿足和欣慰的。在生命即將消散時(shí)，母蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢，筋疲力盡的死去。偉大的母蜘蛛在死之前，仍然牽掛著自己的孩子，我們每一位母親，也何嘗不是這樣。昆蟲雖是微不足道，但它們就如我們?nèi)祟愐粯�，有自己的情感與家庭，它們都是偉大且無(wú)私的。
這本書的作者法布爾，耗盡一生的光陰來(lái)觀察昆蟲，專心實(shí)現(xiàn)自己的昆蟲研究，用心中充滿對(duì)生命關(guān)愛之情與對(duì)萬(wàn)物的贊美之情，以蟲性反觀社會(huì)人性，把昆蟲描繪的`活靈活現(xiàn)，他那種追求真理，探求真相的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書后，我對(duì)美好的大自然充滿了向往之情，也刷新了我對(duì)昆蟲的另一種看法，其實(shí)，昆蟲并不是我們表面所看到的那樣，要想真正了解它們，必須細(xì)致入微的觀察，這才是大自然中萬(wàn)物的真諦。大自然的奧妙是無(wú)窮的，讓我們帶著法布爾的美好品質(zhì)一起去探索吧！
昆蟲記讀后感高中 篇20
歌德說(shuō)：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！钡艺J(rèn)為前提是必須情投意合，而這本書并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有過(guò)多的裝點(diǎn)，卻令我喜愛，它就是《昆蟲記》。
這本書的作者是法國(guó)作家法布爾，法布爾是著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家，是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，被人世稱為“昆蟲界的荷馬”，“昆蟲的維吉爾”而稱來(lái)自于《昆蟲記》，這么一聽亦是不朽的著作。
但上述對(duì)法布爾的評(píng)價(jià)只是刻板的百度標(biāo)準(zhǔn)式答案，可以說(shuō)只是作者的介紹，我對(duì)他的評(píng)價(jià)是：細(xì)心的一面，在書中體現(xiàn)的淋漓盡致，也正是因?yàn)槿绱�，讀者如同身臨其境。了解并融入這本書，我第一反應(yīng)覺得很無(wú)趣，疑惑怎么會(huì)有人寫蟲子好奇他會(huì)怎樣描寫他們？法布爾寫了。而且用了許多幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，把昆蟲寫的生動(dòng)有活力。
法布爾等待人民改變態(tài)度的同時(shí)，開辟了讓他肆無(wú)忌憚的荒石園，這是不毛之地，有時(shí)讓他勞神傷心，但卻孜孜不倦。這時(shí)便實(shí)現(xiàn)了他的愿望，對(duì)昆蟲不會(huì)開膛破肚，而是高淡闊論，對(duì)于法布爾說(shuō)是一塊風(fēng)水寶地，因?yàn)樗惶骄克劳�，他在蔚藍(lán)的天空下工作。
法布爾寫出蟬的形象，具體有力的說(shuō)明蟬的傳說(shuō)，根本是，表達(dá)了法布爾對(duì)這些謠言的厭惡，輕蔑對(duì)蟬的同情，對(duì)于那些不觀察，不思考的人的反感。在法布爾的筆下，那些昆蟲仿佛有活力了些，善于偽裝的枯葉蝶讓人們驚嘆不止，人們通過(guò)觀察動(dòng)物的生活習(xí)慣和生理結(jié)構(gòu)，有了很多的`發(fā)明創(chuàng)造。他對(duì)昆蟲多么的熱愛，他就是我們的榜樣，是我們的熱愛大自然的榜樣。其實(shí)，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，就像法布爾一樣熱愛昆蟲，所以他有毅力寫下《昆蟲記》，可見，他非常有決心了。
法布爾的這本書揭開了昆蟲世界的神秘面紗，同時(shí)還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙的聯(lián)合在一起，成為社會(huì)與文學(xué)文明完美的典范，正是如此，我們要多讀這樣的好書，把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大!
昆蟲記讀后感高中 篇21
不知怎么的，第一次看《昆蟲記》，這本科普讀物就像磁石一樣深深吸引著我的眼球。有趣的昆蟲，幽默的語(yǔ)言使我情不自禁地看了下去，讀著讀著，我不禁贊嘆起法布爾的手筆，我仿佛來(lái)到了他的身邊，和他一起觀察、做實(shí)驗(yàn)……一口氣看完這本書，我知道了大自然有許多奧秘：如峰抓青蟲并不是把青蟲當(dāng)兒女養(yǎng)，而是為下一代的食物做準(zhǔn)備；凌晨，蟬是怎樣脫殼的……讓我受益匪淺。
這部《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部永垂不朽的巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
看完這本書，我被法布爾那種幾十年如一日的堅(jiān)持不懈、有始有終的`精神所佩服。好幾次他為了能更好地觀察昆蟲，不惜一切代價(jià)去捉，結(jié)果差點(diǎn)丟掉自己的性命，要是別人肯定放棄去做其他事情了，可法布爾卻和他們不一樣，非但沒(méi)有半途而廢，還更深一步地去研究。和他相比，我心里十分羞愧：他遇到困難不放棄，而我卻為了一點(diǎn)小困難，像作業(yè)多了沒(méi)時(shí)間而放棄了許多興趣愛好。其實(shí)時(shí)間是靠擠出來(lái)的，而自己真正缺少的法布爾那種堅(jiān)持不懈的精神。讀了這本書我明白了生活中不可能都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人一生中必經(jīng)的考驗(yàn)就是挫折和困難，我們應(yīng)該有追求真理的毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終地去把它做好，要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕我們的追求在別人看來(lái)是枯燥的、寂寞的、乏味的，有志者事竟成，只要我們有恒心，執(zhí)著追求，就一定可以創(chuàng)造出奇跡！
閱讀能使人增智、明理。這本《昆蟲記》讓我進(jìn)一步深刻地了解了大自然的奧秘，使我的腦海中又新增了許多知識(shí)，明白了道理，我今后還要再讀這種類型的書，讓我的知識(shí)更加淵博！
昆蟲記讀后感高中 篇22
莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
自從在課本中對(duì)《昆蟲記》有所領(lǐng)略后，我便在家中翻箱倒柜的尋找，可究竟還是沒(méi)找到，但我沒(méi)有放棄。終于到了周末，我欣喜地騎上自行車在奔流不息的馬路上馳騁，不久后便到了新華書店。我急忙往二樓飛奔，到了昆蟲小說(shuō)部分，我的眼睛飛速掃蕩著擺滿小說(shuō)的書架，但又是那么個(gè)情況——沒(méi)有。于是便去詢問(wèn)管理員，管理員稱：最近也不知怎么回事，《昆蟲記》賣的特別火爆，都被學(xué)生們買完了，我這僅剩一本有一點(diǎn)瑕疵的書了，如果你不介意的話我可以給你推薦。我立刻就答應(yīng)了，到手之后，我便捧著不肯撒手，往椅子一邊一坐，可這一坐便是一下午。
想必大家對(duì)蟬不陌生吧！但你知道蟬的壽命嗎？以往人們所見的蟬都是成蟲之后的'，很少有人知道蟬的壽命。通過(guò)《昆蟲記》我知道了蟬的壽命大概4至5年，而許多時(shí)間都是在地下生活，僅僅有兩個(gè)星期是在地面上的。它們從地下挖到地面后，先是蛻皮，然后長(zhǎng)翅，最后變成為我們所看到的蟬，它們?cè)跇渖霞橙渲�，產(chǎn)下卵后隨后便離開了�？此贫虝旱囊簧�，卻做了我們一輩子的事。
《昆蟲記》是著名昆蟲家法布爾所作，他曾被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引。法布爾半生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩(shī)人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學(xué)成材，留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
一本看似極為普通的書，但它記錄了一些不為人所知的秘密。法布爾這種勇敢、不屈不撓、持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神怎能不令我們學(xué)習(xí)呢？
昆蟲記讀后感高中 篇23
昆蟲記，這是一本科普著作，無(wú)數(shù)昆蟲的珍貴資料，為人類研究昆蟲作出了巨大貢獻(xiàn)!這又是一本文學(xué)著作，有許多高超的寫作技巧、行文活潑、語(yǔ)言詼諧。
那法布爾為什么將昆蟲寫得如此生動(dòng)?
1880年，法布爾買下來(lái)一座荒廢的民宅，取名‘‘荒石園’’。在荒石園里，他與他的昆蟲朋友們共度了好幾個(gè)春秋。根據(jù)流傳已久的寓言，我們知道蟬懶惰又愛不勞而獲，螞蟻勤勤懇懇，但只有法布爾知道，這完全抹黑了蟬。在七月的午后，法布爾頭頂大太陽(yáng)，在樹上觀察著蟬。通過(guò)他的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，蟬并不像人們所熟知的那樣懶惰、無(wú)恥。相反，它是辛勤、無(wú)私的給與者。這則故事告訴了我們，只有不盲目追隨別人的看法，真理的大門才會(huì)為你敞開。
或許，在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)，法布爾就像整日與昆蟲為友的書呆子，他的工作是艱苦的，但當(dāng)《昆蟲記》出版后，他用實(shí)際行動(dòng)堵住了所有人的嘴。
在一些冷酷無(wú)情的人眼中，昆蟲弱小又惡心。但在法布爾眼中，就像打開了濾鏡一般，昆蟲是他幼時(shí)的玩伴，也伴隨了他的一生。勇于求知，不怕困難成了他的標(biāo)桿，科學(xué)精神使他發(fā)現(xiàn)了人們未發(fā)現(xiàn)過(guò)的昆蟲，解決前人沒(méi)有解開的謎團(tuán)。
通往真理的路舉步維艱，但濃厚的興趣會(huì)使你事半功倍。
合上書，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)老人提著油燈，在黑暗的環(huán)境里睜大凹陷的雙眼，觀察著大孔雀蝶破繭的過(guò)程。他笑著看著，用筆記錄下眼前的.場(chǎng)景，翻譯成生動(dòng)的文字�；蛟S他在觀察途中不是一帆風(fēng)順，正如他觀察圣甲蟲時(shí)，接二連三的突襲，終于讓他清楚了圣甲蟲媽媽糞球的制作過(guò)程。
如今都市中許多人都適應(yīng)了快節(jié)奏的生活，很少人會(huì)慢下腳步，尋找真理。真理埋沒(méi)在鍵盤的敲擊聲，馬路的嘈雜和商販的叫賣聲。如果停下腳步閱讀，就能聆聽世界上不一樣的美好。
愿我們?cè)谕ㄍ胬淼牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)，讓真理的輪廓被勾畫地更加清晰。
昆蟲記讀后感高中 篇24
很多人認(rèn)為，人類，是主宰世界的主人。因?yàn)槲覀兪歉呒?jí)，幾乎處于食物鏈的頂端，對(duì)于那些不懂語(yǔ)言、不懂藝術(shù)的來(lái)說(shuō)，我們幾乎無(wú)所不能。
在當(dāng)今的快時(shí)代里，人們都忙于自己的事業(yè)，恍恍惚惚，沉浸在自己的想象之中。很少有人會(huì)關(guān)注自己的腳下——另一個(gè)世界——昆蟲的世界。
昆蟲不像那些大型動(dòng)物，它很渺小，使得人類不會(huì)去注意它。書中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲的脆弱，只需輕輕一捏，即可喪命�？呻m然昆蟲的生命是那樣不堪一擊與短暫，但是細(xì)心的昆蟲學(xué)家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界——一個(gè)妙趣橫生，有條不紊的世界。
在這本書的目錄中，法布爾很形象的把許多昆蟲比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒，神奇的記憶高手紅，打字人的'殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習(xí)性，過(guò)著自己的小生活。有的昆蟲一生安樂(lè)快活，哼哼“小曲兒”，打打瞌睡；有的昆蟲生來(lái)就是為了交-配，比如大孔雀蝶，通過(guò)嗅覺不斷的尋找夢(mèng)中的“新娘”；還有的比如狼蛛，它總是很強(qiáng)勢(shì)，使得許多昆蟲都害怕它，而它隱居的習(xí)性，更是給狼蛛這個(gè)形象增添了幾分神秘感。
蜘蛛總是兇猛的，劇毒蜘蛛牙齒內(nèi)的毒素足以讓生物分分鐘致命�？稍�?gòu)?qiáng)的生物也需要布下陷阱，而蜘蛛網(wǎng)便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術(shù)總是然人嘆為觀止，每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網(wǎng)，它們?cè)谏厦嫔�、捕獵、產(chǎn)卵。每一天，它都會(huì)將自己的網(wǎng)逐漸加固、加密。每當(dāng)清晨的時(shí)候，露水掛在密密麻麻的網(wǎng)上，好似千條萬(wàn)條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠(yuǎn)處看，更像是在空中披上了一層神秘的面紗。
高效率生活固然重要，可在休息的間隙，人們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ履_步，細(xì)細(xì)的品味另一個(gè)昆蟲世界的奧秘，收獲另一份屬于自己閑暇時(shí)光的快樂(lè)呢？
昆蟲記讀后感高中 篇25
我讀了一本書——《昆蟲記》，它是由法國(guó)昆蟲學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門描述昆蟲的書籍，里面寫了各種昆蟲的習(xí)性，并且描述得十分詳細(xì)。
比如，大孔雀蝶為了求愛能夠獻(xiàn)出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強(qiáng)的記憶力使它們成為不會(huì)迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上后動(dòng)彈不得，被人們認(rèn)為是為了騙過(guò)我們的技巧，實(shí)則是因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)這樣，像人們痛了會(huì)哭一樣;還有毛蟲那毒素并不是毛上有毒，而是因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉卸荆沟靡恍┟x身上有毒。那么為什么蠶不會(huì)有毒呢?原先，它們像人們一樣，有愛干凈的，也有不愛干凈的，而像松毛蟲，就弄得屋里全是排泄物，并不停地轉(zhuǎn)悠，便染上了毒素。
初讀這本書我感到十分的乏味，但直到我讀完這本書后，回過(guò)頭來(lái)回味時(shí)，又感受到了這本書的樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)這位了不起的作者感到無(wú)限的敬佩。
在這本書中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點(diǎn)，例如堅(jiān)持不懈，持之以恒的'精神因?yàn)槲以谧髡吆?jiǎn)介中得知到——法布爾為了完成這部巨作總共花了28年的時(shí)間，當(dāng)我明白這點(diǎn)后，不禁地感到慚愧起來(lái)——因?yàn)槲铱偸窃谧鲆患虑闀r(shí)半途而廢，很少能夠持之以恒地做下去，做好而這位法國(guó)的昆蟲學(xué)家卻花了28年的時(shí)間去創(chuàng)作這本書。而我呢?可能還達(dá)不到他的萬(wàn)分之一吧，我以后必須要向他學(xué)習(xí)。
除此之外，還讓我懂得了：要是想成功必須得要付出，在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財(cái)力，精力，人力，他總是為了研究一種昆蟲而花費(fèi)兩三年的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不等人，過(guò)了今年的這個(gè)昆蟲活躍的期限后，僅有等到下一年了，并且為了得到很多昆蟲，他總是給那些孩子們錢來(lái)?yè)Q取昆蟲，所以，他在28年內(nèi)也花了不少的錢。所以，我得知：要想成功，絕非那么容易，必須要付出，僅有付出才能有回報(bào)。
讀一本書往往會(huì)讓你懂得很多，我還要讀更多的書籍，讓知識(shí)與感悟來(lái)武裝我的大腦!
昆蟲記讀后感高中 篇26
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的`本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感高中 篇27
這本書是亨利·法布爾布寫的。翻開書的第一面就看到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”這句話可是莎士比亞寫的。這句話讓我感到書的珍貴。
這本書讓我知道了許多昆蟲的知識(shí)。像：蜜蜂是不是什么花的密都采？螳螂為什么會(huì)吃同類？蝸牛有牙齒嗎？蝴蝶為什么會(huì)翩翩起舞？······
并非所有的蜜蜂什么花的`蜜都采按照食性分為三類：多食性即在不同科的植物花上或從一定顏色的花上采食花粉和花蜜。寡食性，只在植物花上采蜜。單食性，僅采某一種植物花的蜜。這本書是亨利·法布爾寫的。翻看書的第一面就看到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品
螳螂配對(duì)后，部分雄螳螂會(huì)被雌螳螂吃掉這樣才能把小螳螂生下來(lái)。真殘忍。
蝸牛不但有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。
蝴蝶的成蟲成熟后，從蛹中破殼鉆出，但需要一定時(shí)間使翅膀干燥變硬，這是的蝴蝶無(wú)法躲避天敵。翅膀舒展開后，蝴蝶就可以飛翔了，蝴蝶的前后翅膀不同步扇動(dòng)，因此蝴蝶飛翔時(shí)波動(dòng)很大，姿勢(shì)優(yōu)美，所以看起來(lái)有翩翩起舞的感覺，怪不得這么美麗。
這本書的最后還介紹昆蟲的幾個(gè)“最”。今天，我就給你們講一個(gè)吧！
昆蟲中的飛行冠軍——蜻蜓
家蠅的飛行時(shí)速為8千米，蝴蝶為19千米，班胡蜂和蜜蜂為20千米，最快的是蜻蜓、天蛾和你虻、時(shí)速為40千米。所以蜻蜓也許是飛的最快的昆蟲，當(dāng)它在高速飛行時(shí)，每秒要揮動(dòng)翅膀30~50次。哇！小小的蜻蜓是飛行冠軍真不可思議。
小小的昆蟲世界，竟然有這么多意想不到。我們也可以從它們各自的擅長(zhǎng)之中學(xué)習(xí)到很多東西或發(fā)明很多對(duì)生活有幫助的東西。如；因?yàn)槲灮鹣x的發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素，才發(fā)明了冷光，這可是節(jié)能的。
我們要多看書，多思考，發(fā)明出更多節(jié)能的東西。
昆蟲記讀后感高中 篇28
文中通過(guò)對(duì)小闊條紋蝶家族的描寫，體現(xiàn)出在他的住所周圍小闊條紋蝶十分罕見。
告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物要和諧相處。
小闊條紋蝶，又稱橡樹蛾、布帶小修士，屬于昆蟲綱，鱗翅目。
它是一年生動(dòng)物，春生秋死。
它們對(duì)愛情非常癡迷，體型優(yōu)美。
觸角十分短小，翅膀上有淡黃色鱗片，有“會(huì)飛的花朵”之稱。
雄蝶外表為棕色，前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼珠似的小白點(diǎn)；雌蝶衣著與雄蝶一樣，但是其長(zhǎng)袍是米黃色，更加淡雅。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的`昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。
作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。
擴(kuò)展資料：
《昆蟲記》一書，其藝術(shù)特色概括起來(lái)可以說(shuō)是：通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩(shī)情畫意的散文筆調(diào)，同時(shí)兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰，其準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄了觀察得到的事實(shí)，沒(méi)有任何增添，也沒(méi)有什么忽略。
法布爾具有“哲學(xué)家一般的思、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般的感受與抒寫”，此書是為昆蟲譜寫的生命樂(lè)章，也是一部不朽的世界名著。
它將作者對(duì)昆蟲的細(xì)心觀察、潛心研究和人生體會(huì)熔于一爐，不僅使人們?cè)陂喿x時(shí)獲取相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，而且睿智的思想哲理躍然紙上，在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
作為昆蟲學(xué)家，法布爾是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。
他根據(jù)觀察得來(lái)的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
昆蟲記讀后感高中 篇29
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這個(gè)暑假，依舊是烈日中天，依舊是熱風(fēng)撲面，依舊是冰淇淋占據(jù)了商店里搶眼的位置。但相比于往年，我沒(méi)再叫熱連天，因?yàn)槲以缫殉撩杂谝粋�(gè)新的世界昆蟲的世界。
要說(shuō)觀察最仔細(xì)的書是哪一本，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。只要一翻開這本書，你關(guān)注的點(diǎn)就不是冰鎮(zhèn)西瓜和可樂(lè)，不是白日陽(yáng)光熱烈的灼烤，而是夏日昆蟲的低聲細(xì)語(yǔ)，生活習(xí)慣，隨著作者法布爾的腳步與目光，去認(rèn)識(shí)荒石園里那些性格各異又充滿智慧的住戶們，看看它們到底是我們平時(shí)認(rèn)為的呆頭呆腦，還是充滿智慧，英勇無(wú)比。
蟲子相比人類自然小得多，但這并不能說(shuō)明蟲子身上沒(méi)有我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，只是沒(méi)有人仔細(xì)觀察罷了。法布爾之所以能寫出《昆蟲記》這樣的巨作，完全是因?yàn)樗敢夥诺妥约旱母叨龋ハx交個(gè)朋友；而我們寫不出來(lái)就是因?yàn)槲覀兛床黄鹄ハx，覺得它們低等。但事實(shí)并不是這樣的，千里之堤，潰于蟻穴的諺語(yǔ)想必大家都聽過(guò)吧，我們引以為傲的大堤，卻因小小的螞蟻（白蟻）的洞穴而崩潰，可見，任何事物都不能被小看。
那么，法布爾是怎么觀察昆蟲的呢？是把它們開膛破肚；或者給它們準(zhǔn)備試劑，讓昆蟲生不如死嗎？都不是，他不同于我們中的'一些碎尸場(chǎng)工作者，他是在探究生命；他不同于一些所謂的研究者，為搞清楚一個(gè)道理就大肆破壞，遇到一點(diǎn)困難就退縮，他是個(gè)堅(jiān)定的人：為了尋到小闊條紋蝶而東奔西跑；為了探究朗格多克蝎的死亡原因而熬長(zhǎng)夜。你們探究死亡，我卻探究生命！他早已將昆蟲當(dāng)作自己的朋友，所以他知道了許多關(guān)于昆蟲的事，因?yàn)槔ハx們相信自己的朋友！
讀完了《昆蟲記》，我明白了諸多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。希望有一天，我也可以有一個(gè)自己的荒石園，也像法布爾一樣和昆蟲交個(gè)朋友，去發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)，去感受一下白日聆蟬鳴，徹夜賞螢舞的生活。
昆蟲記讀后感高中 篇30
《昆蟲記》，這本偉大的著作相信大家并不陌生，可是如果深入研究會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書并不像表面上那么簡(jiǎn)單。
《昆蟲記》以文筆優(yōu)美和內(nèi)容詳細(xì)而著稱，而往深處看，他所描寫的并不止是昆蟲，還有大自然，以及對(duì)大自然的熱愛、對(duì)生命的熱愛，在第一章中，法布爾就提到過(guò)說(shuō)自己是“大自然的孩子”。整個(gè)第一章的內(nèi)容讀起來(lái)會(huì)讓人覺得像是序言，可是事實(shí)上這一篇是全文的中心、是法布爾為什么投身于昆蟲學(xué)研究的原因，所描寫的孩提時(shí)代的'生活也是他日后研究自然的動(dòng)力。
法布爾曾有一份很好的教師工作，但卻辭去這份讓人羨慕的工作去進(jìn)行對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的工作，人們?cè)偎疾坏闷浣猓俏铱梢愿嬖V他們法布爾的答案：“因?yàn)樗笞匀坏镊攘λ凇�。�?duì)法布爾來(lái)說(shuō)，兒童時(shí)代那大自然的神秘的吸引力和親切感是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。長(zhǎng)期在鄉(xiāng)下的生活在法布爾的腦海里印下了深深的印跡，兒時(shí)的質(zhì)樸和敏銳的觀察力對(duì)他一生產(chǎn)生了很大的影響。為什么17世紀(jì)的科學(xué)家中，就只有法布爾和達(dá)爾文脫穎而出成為世界上最偉大的科學(xué)家之一，一直到現(xiàn)在他們對(duì)生物界的影響還是很大？為什么他被稱為“大自然的孩子”？因?yàn)樗麄儜阎活w生機(jī)勃勃的心，他們都愿意為科學(xué)、為真理、為大自然的真相付出一切代價(jià)。當(dāng)他們懷著一顆生機(jī)勃勃的心在野外進(jìn)行考察的時(shí)候，別的科學(xué)家正在冰冷的手術(shù)臺(tái)上解剖冰冷的昆蟲的尸體，他們的心也凍成冰了。雖然法布爾不得已也要做實(shí)驗(yàn)，但他實(shí)驗(yàn)中是懷著愧疚、痛心，大自然的其他生命在他眼里是與人一樣珍貴。
正是因?yàn)榉ú紶枒阎活w童心未泯、對(duì)大自然的神往之心，帶著他的孫子、孫女們?cè)诖笞匀焕锊杉Y料，把自己的感情都融入了字里行間，所以才讀起來(lái)毫無(wú)阻力，讓人仿佛身臨其境。
在最后一章中，描寫了屎殼郎的生活習(xí)性和特點(diǎn)，其實(shí)法布爾也有與屎殼郎一樣的品質(zhì)：吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈還有一顆生機(jī)勃勃的心，在這生機(jī)勃勃的大自然與其遙相呼應(yīng)。
昆蟲記讀后感高中 篇31
昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨作《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，如果我們喂拿動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[，。多么可愛的小生靈！難怪魯迅要把《昆蟲記》奉為“講昆蟲的楷�！�。
我十分嘆服法布爾探索大自然付出的精神。讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。又讓我感受到大自然的奇妙之處�！独ハx記》讓我眼界更開闊了，更讓我了解了每一種昆蟲的習(xí)性。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。我也十分佩服法布爾那種堅(jiān)持到底的性格。雖然經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，但是依然堅(jiān)持著。
法布爾（1823——1915）出身于法國(guó)南方一個(gè)叫圣雷昂的村子里，法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家，人們稱他解放了科學(xué)，是學(xué)識(shí)淵博的博物學(xué)家，是在現(xiàn)代含義上最出色的詩(shī)人。代表作：《昆蟲記》。法布爾出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其困難，做過(guò)中學(xué)老師，靠業(yè)余時(shí)間，自學(xué)成才。就是這樣一個(gè)出生于農(nóng)民家庭的人，得到了達(dá)爾文的肯定。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)法布爾的'一篇課文《蟋蟀的住宅》，在文中法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀筑巢的才能，并且大量的采用擬人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把他的活動(dòng)比作人的語(yǔ)言，十分風(fēng)趣。從課文的字里行間，我們能感受到作者是通過(guò)長(zhǎng)期深入的觀察才發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界中不為人知的秘密。寫到這里，我明白了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人如果只想容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，這個(gè)人永遠(yuǎn)是個(gè)弱者！
昆蟲記讀后感高中 篇32
這本書記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它。法布爾拋開人們對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的.食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)
為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)。
法布爾的這部書，看起來(lái)是非常枯燥無(wú)味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠�！比绱艘欢蝺�(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。
《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更多。
昆蟲記讀后感高中 篇33
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民–昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的'世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
–著名作家周作人
在法國(guó)十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人�？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由�！独ハx記》充滿對(duì)昆蟲的愛，對(duì)微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
–著名作家方敏
謳歌生命的詩(shī)篇
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，90年代末，中國(guó)讀書界再度掀起“法布爾熱“，書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民–昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲記讀后感高中 篇34
在法國(guó)作為一個(gè)特色小鎮(zhèn)的老舊宅子里，一個(gè)學(xué)生頭發(fā)已經(jīng)斑白的老人，拄著一根拐杖，專注地觀察著玻璃箱里的蟲子，他，就是被雨果先生譽(yù)為“昆蟲界荷馬”的法布爾。在他的筆下，小小的各種蟲子沒(méi)有世界發(fā)展發(fā)出更加耀眼的光芒。
活躍在昆蟲中，有一只蟲子，作者墨跡不多，但寫得惟妙惟肖，栩栩如生，簡(jiǎn)直是螳螂。
祈禱的螳螂，總是莊嚴(yán)地站在曬干的.草地上，穿著一件又長(zhǎng)又寬又薄的亞麻布衣服，前腿伸向天空，做著祈禱的動(dòng)作，被農(nóng)民們視為神圣信息的占卜者，一個(gè)沉浸在神秘信仰中的苦行修女，遠(yuǎn)在古希臘就被稱為占卜者和先知
見螳螂的外表，你會(huì)覺得這是一個(gè)非常虔誠(chéng)的信徒，但誰(shuí)曾想到，在舉起的手臂其實(shí)那天是一個(gè)可怕的武器。
螳螂是一個(gè)非常兇殘的掠食者，凡是有獵物公司經(jīng)過(guò)，不管是學(xué)生老是少，是殘是弱，直接用它那強(qiáng)大利器對(duì)食物進(jìn)行夾擊，隨后從頸部下口，使脖頸上主作文出現(xiàn)斷裂活動(dòng)開來(lái)，用尖嘴插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃，螳螂為了捕食的兇殘，連蜘蛛每天都要選擇退避三舍。
殘酷夠糟的了，但也很貪心。只吃兩小時(shí)后比它是一個(gè)大灰頭蝗蟲，可見這是該網(wǎng)站的饕餮怎么吃;其他人將被拋在一邊，人們不??禁感嘆：垃圾，廢物！
光讀進(jìn)蟲子的殘忍，人又何嘗沒(méi)有不是一個(gè)如此？有些人就是為了自己一點(diǎn)點(diǎn)的利益，裝作哈巴狗一樣去討好，奉承領(lǐng)導(dǎo)上司，其實(shí)心里面在打著無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)邪惡至極的小算盤，禍害國(guó)家他人。
為什么人們現(xiàn)在病得這么重？ 很大一部分原因是地溝油。 為什么有地溝油？ 因?yàn)槿藗兂绨萁疱X，愛小便宜，貪婪。 地溝油成本低，價(jià)格低，但制造商仍然有大量的石油要制造。 許多餐館購(gòu)買地溝油比食用油便宜，節(jié)省了很多錢。 人們總是把利益放在第一位，健康早就被扔出窗外了。
厭惡地，驚嘆于螳螂的殘忍，請(qǐng)看看鏡子里的他們是否更貪婪，更可恨。
昆蟲記讀后感高中 篇35
獨(dú)立小院，月光如水，我靜坐其中，感受著流瀉在身邊的月光的凄美，靜靜地閱讀著法國(guó)作家法布爾的佳作《昆蟲記》，并不禁被其平凡，卻又可打動(dòng)人心的語(yǔ)言所吸引。
法布爾出生于一個(gè)極其普通的法國(guó)家庭中，家人們都對(duì)昆蟲沒(méi)有興趣，甚至還討厭昆蟲，但就在毫無(wú)遺傳的情況下，年幼的法布爾卻對(duì)此昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幼年時(shí)，從法布爾喜愛研究動(dòng)植物，喜歡探索水下世界的動(dòng)物們，喜歡長(zhǎng)相奇特的蟲子，上學(xué)時(shí)不忍心消滅樹下的蝸牛，就可看出他對(duì)昆蟲的喜愛。
長(zhǎng)大后更是入迷，愿被別人當(dāng)做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整天，愿在寒冷的.冬天將爐內(nèi)溫暖的火熄滅，好觀察舍腰蜂的家，愿讓蜜蜂在窗上筑巢，因?yàn)轱w蝗泥蜂在門口筑巢，而小心翼翼的進(jìn)門。
在閱讀這本書時(shí)，我仿佛置身其中，和法布爾一同去探索這大千世界所帶給我們的奇妙體現(xiàn)，去探索植物以及昆蟲身上那不為人之的奧秘。通過(guò)他那細(xì)致入微的觀察與科學(xué)性的描繪，激發(fā)了我很大的興趣愛好及獲得了大量的知識(shí)。
我認(rèn)為法布爾才是真正的科學(xué)家，與別人不同的，別的科學(xué)家們研究動(dòng)物們，只是將活了的或?qū)⑺懒说膭?dòng)物殘忍的解剖開來(lái)，和動(dòng)物唯一所聯(lián)系的只有那冰冷的解剖刀。而法布爾不同，他是在生活中，在不傷害它們的情況下，去仔細(xì)觀察，和昆蟲聯(lián)系的是自己對(duì)昆蟲的喜愛，是自己熱愛昆蟲的那顆心，找到的成果，可能沒(méi)有解剖的詳細(xì)，但卻比解剖更近人情。結(jié)果定比起解剖所得到的更多，因?yàn)樗怯米约旱囊簧パ芯縿?dòng)物，他了解的不僅是昆蟲的結(jié)構(gòu)，更多的是觀察及生動(dòng)的描寫了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
法布爾用自己的一生去了解昆蟲，他不僅是在研究，更是在和昆蟲做朋友，這是他自己的一種追求，一種向往，一種令人所敬佩的精神。
昆蟲記讀后感高中 篇36
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過(guò)二百多篇《昆蟲記》。我早就聽說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。
那天爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂(lè)開了花。剛得到，昆蟲記這本書時(shí)，它就像一塊美味的奶油蛋糕，深深地吸引著我。這本《昆蟲記》里的昆蟲不但有趣，而且生動(dòng)；有可憐的鳴蟬，膽小如 的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的'黃蜂等，這本《昆蟲記》主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和昆蟲的外貌特征等。
原來(lái)狼珠是支肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八吸長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿，腹是產(chǎn) 用的，狼蛛真令人望而生畏��！
一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花不見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛 起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留任觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成了一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子；再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃色的卵；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把它的“寶貝丸子“保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論是行路、休息、捕獵、 跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分鐘每一秒都不分開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起，狼蛛的母愛真深��！
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道了要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的好心人。我還知道了法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀后感高中 篇37
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家讓。亨利。法布爾的主要著作。也叫做《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)是與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲界的史詩(shī)”。真實(shí)地記錄了昆蟲的生活以外，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)、人生。
在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)人，他一個(gè)人耗費(fèi)了一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”；他一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出10卷大部頭的書。沒(méi)錯(cuò)，他就是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。
法布爾（1823年12月22日～1915年10月11日），法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他在撰寫《昆蟲記》時(shí)，運(yùn)用了多種修辭手法，生動(dòng)有趣的寫出了昆蟲的生活習(xí)性，飲食習(xí)慣以及它們的形態(tài)特征。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。
法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作，不是進(jìn)行機(jī)械的.論文式寫作，而是進(jìn)行有情感交流的散文化寫作，這就使《昆蟲記》既有了自然科學(xué)上的價(jià)值，又有了文學(xué)上的價(jià)值。這兩種價(jià)值的共存使法布爾的作品有了最廣泛的讀者群，同時(shí)也使這部作品又了流芳百世的可能。
在這本書中，我最喜歡關(guān)于蟬的這一片文章了。首先，作者先介紹了蟬的歌聲，蟬不論你怎么折磨它都無(wú)法使它停止歌唱。隨后介紹了蟬所居住的地方以及它的形態(tài)，還有蛻皮的過(guò)程，在蛻皮的過(guò)程中，是很痛苦的，甚至如果有的蟬沒(méi)有蛻皮成功，那么它們就會(huì)死去。最后，作者介紹了蟬的繁殖。它們一只蟬一次就可以產(chǎn)三四百個(gè)卵。
法布爾憑借廣博的知識(shí)、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界的。他也讓我明白了一個(gè)道理：我們要仔細(xì)認(rèn)真地觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的事情。
昆蟲記讀后感高中 篇38
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)一種種昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出了作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。他創(chuàng)作的著名巨作《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》這部巨作中，作者沒(méi)有用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì)，清新而自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象，多么奇異、有趣�。≡谧髡叩墓P下，天牛像個(gè)小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們的喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈�。∫粋�(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活景象，包含了關(guān)于昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。
有著致命毒液的`朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒(méi)死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真很害怕�，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)。但不一定全是，蝎子還可以泡酒，治療病痛。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)有所成長(zhǎng)的。
昆蟲記讀后感高中 篇39
我有許多書：《小公主》，《城南舊事》，《漂亮女孩夏林果》……但這些書我覺得很一般，只有《昆蟲記》才是我真正的樂(lè)園。
《昆蟲記》，我的樂(lè)園。一翻開它，里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠，生怕我看不見它們似的。
首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的，脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)。孔雀蛾的翅膀上還有一圈灰白色的花邊，多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗，人見人愛，但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里，它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒(méi)有找到就死去了。所以，美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來(lái)，它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞，對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂(lè)嗎?
其次進(jìn)入我眼簾的'是狼蛛。雖然它很兇殘，但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙，里面含有劇毒，被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺。如果是麻雀，老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘，可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來(lái)的絲織成一個(gè)網(wǎng)，有人的手掌那么大，織好后，狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗，產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住，這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無(wú)論在任何情況下，狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無(wú)處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至，噓寒問(wèn)暖，把什么好吃的東西都留給我，這不就是愛嗎?
《昆蟲記》里面讓我快樂(lè)的故事很多很多，我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂(lè)，那么請(qǐng)別再猶豫，快來(lái)和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂(lè)的源泉。
昆蟲記讀后感高中 篇40
我讀了一本書，名叫《昆蟲記》，非常精彩，不信，你聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記，在書中，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲的一生，把它想象成一個(gè)一個(gè)童話故事，通俗易懂，用了許多擬人句，令人回味無(wú)窮，想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子、毛毛蟲令人惡心、作嘔，可在法布爾的眼中，它們卻是他最好的朋友，是他在生活中的一大樂(lè)趣，把自己畢生心血都傾注于中，把昆蟲寫的如此神秘，如此富有色彩，讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人都愛上了昆蟲，被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引，用愉快的眼光去看待這些昆蟲。有些平平常常的昆蟲，被法布爾用筆一揮，成為一只可以和人類媲美的昆蟲。蜘蛛在他看來(lái)，是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出電線報(bào)可以感知周圍的.環(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘，居然能像人類發(fā)明的潛水艇一樣，自由上升下降，雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué)，能靠自身造出潛水艇，是個(gè)“發(fā)明家”；樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片，蓋在自己哺育后代的小巢上，不大不小正正好，它沒(méi)有用儀器測(cè)量，真是比人還厲害��！法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景，大自然的一切是多么的巧妙、和諧��！
其實(shí)，法布爾寫《昆蟲記》的過(guò)程是非常艱辛的，家庭的貧苦，父母的不支持，毒蟲的危險(xiǎn)，但法布爾不愿放棄這段傳奇，他顧不上父母的責(zé)備，偷偷溜出家門，癡迷地觀察昆蟲，做任何事情都堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，用了二十八年的時(shí)間，寫出這部不朽的《昆蟲記》，這是一部千古流傳的名著！
有時(shí)候，我遇到挫折，感覺全身都像散架了一樣，無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí)，想一想法布爾的精神，就充滿了力量，勇敢去面對(duì)困難，最后終于能戰(zhàn)勝了它，從此，我便一直學(xué)法布爾，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示。
我們?cè)诳础独ハx記》的精彩之時(shí)，也不要忘記，如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神，那《昆蟲記》也不會(huì)誕生了！