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校長告訴你去美國留學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該怎么做
美國休斯頓大學(xué)教育信息技術(shù)碩士，國際教育暢銷書《零距離美國課堂》作者。持有美國教育管理及中小學(xué)校長資格執(zhí)照證書。擁有包括天才教育，特殊教育，英語作為第二語言(ESL)，電腦技術(shù)應(yīng)用，對外漢語在內(nèi)的五個美國K-12教師執(zhí)照，在美國小學(xué)及高中任教十五年，副總校長。
你們中的許多人將來都會選擇出國留學(xué)，我曾在美國任教14年，今天有幸能來和大家分享一下中國學(xué)生去美國讀書的一些問題，希望能對大家將來的留學(xué)生活有所幫助。
——王文副總校長
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語言
在美國上學(xué)，說中文肯定是妥妥的不行的，學(xué)好英文當(dāng)屬第一要務(wù)。因為作為母語非英語國家的學(xué)生申請美國留學(xué)，首要的條件便是學(xué)校對申請者英語水平的考察。只有具有相當(dāng)程度的英語語言能力，你才有可能獲得錄取和資助;即便獲得錄取和資助，如果英語語言水平不足，你也可能會在簽證時遇到麻煩，甚至被拒簽;如果你的英語太差，你出國后在學(xué)習(xí)、工作和生活中會面臨很多困難。
王校長告訴同學(xué)們，準(zhǔn)備將來留學(xué)美國，現(xiàn)階段學(xué)好英語正是最好的時候，楓華采用中英文雙語教學(xué)，有近70位外教，同學(xué)們可以經(jīng)常與外教多多交流練習(xí)口語，另外，看一些美國電影也是一個既能放松又能學(xué)習(xí)英語的不錯選擇。
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文化
在美國絕對不可以說謊，一旦有同學(xué)或者老師發(fā)現(xiàn)你說謊，他們就會疏遠你。美國人通常都能尊重別人的安寧。在歌劇院不用說，就是在戲院也都能噤聲欣賞。在餐廳吃飯時的交談聲音也相當(dāng)?shù)�，跟中國有劃拳斗酒的吵鬧大不相同。排隊時都很守秩序，插隊是不被接受的，蜂擁上車的事情絕對很少發(fā)生。開車的人通常很守交通規(guī)則，例如在夜深無人時也不闖紅燈，尊重行人，讓路人先過馬路等。在美國尊重他人，換位思考，為他人著想的觀念在生活中隨處可見，這是我們需要學(xué)習(xí)，也是應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)的。
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價值觀
中美之間的價值觀差異是根深蒂固的，王文校長以家庭教育為例，向同學(xué)們介紹，美國人對家庭非常的重視，與中國孩子的獨生子女成長環(huán)境不同，美國家長對孩子的自立和自律是非常重視的。“可憐天下父母心”，美國父母對小孩子的愛絕對不比中國父母對獨生子女的愛差，但是愛的方式會有所不同。美國人愛自己，不受拘束。但從小被教育要自律，要有團隊精神，要考慮別人。孩子們在家庭中受到爸媽照顧，作為家庭成員之一也要分擔(dān)家務(wù)勞動。譬如：男孩子剪草、整理庭院，女孩子幫助媽咪做家務(wù)、烹飪、清潔或者洗碗。美國的家長不會像中國的家長那么望子成龍、望女成鳳，他們會支持孩子做自己喜歡的事，追求自己熱愛的生活。
中美價值觀的差異是由兩國不同的歷史和人文環(huán)境所決定的，對于準(zhǔn)備去美國留學(xué)的同學(xué)們來說，了解這種差異，以便將來盡快適應(yīng)和融入美國留學(xué)生活當(dāng)中去是不可忽視的。
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期望
有很多學(xué)生和家長都認為，美國的大學(xué)很容易進，美國的學(xué)習(xí)生活如同美劇里那樣輕松快樂，送孩子去讀美國的高中，就讓孩子脫離了高考的苦海。這一直都是一個誤讀，美國的大學(xué)相比來說確實容易進入，但想畢業(yè)卻十分的難，要順利畢業(yè)就必須刻苦學(xué)習(xí)，這可是一點都不含糊的。另外，要想進入美國的名牌大學(xué)絕非易事，同樣的，美國的高中生活也是非常辛苦的，他們的課程很滿，還有很多課外活動，每天甚至只睡4個小時是很常見的;90%的家庭不惜重金聘請家教……為了考名牌大學(xué)，美國的高中生和家長也是拼了。學(xué)習(xí)本身就是件很苦的事，如果大家抱著去美國讀書就能脫離苦海的期望，那真的很不幸，你的期望是要落空了。
王校長給想要留學(xué)的父母及學(xué)生一些建議：
1、出國留學(xué)并不是逃避國內(nèi)學(xué)習(xí)的出口，你可能會付出比在國內(nèi)更多的努力。
2、不要過多依賴父母的經(jīng)濟支持，要學(xué)會獨立自主的照顧自己，這點很重要。
3、寄宿學(xué)校是比較保險的選擇，最好不要寄宿美國的家庭，生活習(xí)慣不同、性格不合等因素會造成很多問題。
4、美國也有很多不好好學(xué)習(xí)的問題學(xué)生，對于誘惑一定要學(xué)會說不，要學(xué)會做正確選擇，不違規(guī)不犯法。
5、美國的課堂充滿討論、辯論和自由提問，老師們鼓勵學(xué)生根據(jù)提前布置的閱讀材料，自由提問、批判性的思考。與中國教育注重基本功，知識的傳授是完全不同的。所以學(xué)會問老師問題也是與老師相處不可缺少的技能。
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