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團(tuán)結(jié)力量大作文
一個(gè)人的力量很小，但是團(tuán)結(jié)起來的力量卻是很大的，下面小編為大家?guī)砹藞F(tuán)結(jié)力量大作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
篇一：團(tuán)結(jié)力量大
螞蟻，是眾所周知的“大力士”，可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西�？墒�，單獨(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的.一個(gè)星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會(huì)，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個(gè)“小不點(diǎn)”大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會(huì)兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個(gè)同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會(huì)用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時(shí)的心情。
我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時(shí)，螞蟻們傾巢出動(dòng)，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個(gè)小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進(jìn)入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運(yùn)面包時(shí)，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合，搬運(yùn)面包。
值得一提的是，在搬運(yùn)途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享“戰(zhàn)利品”�？吹竭@個(gè)情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？
篇二：團(tuán)結(jié)力量大
這一天，天陰沉沉的，我們卻在操場上舉行了一場既驚心動(dòng)魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四（1）、四（4）、四（5）班，今天我們又要和四（2）班進(jìn)行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ�。這次我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，全神貫注。
比賽開始前，我們正聚精會(huì)神地想著對策，不過，我們早已分好了拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員，拉拉隊(duì)隊(duì)員排在運(yùn)動(dòng)員兩邊，準(zhǔn)備喊出雷鳴般的加油聲。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備使出吃奶的勁來用力拉。
經(jīng)過十多分的準(zhǔn)備，我們開始慢慢緊張起來。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的.加油聲從我們班拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴里喊了出來，運(yùn)動(dòng)員們吃力地拉著，一步一步拉著繩子往后退，我們班成功打贏了第一場，不過第二場輸了。第三場又開始比賽了，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，特別是運(yùn)動(dòng)員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時(shí)，拉拉隊(duì)的叫喊聲和運(yùn)動(dòng)員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來，別提有多高興。此時(shí)，天空的那一大片陰云也慢慢散開了，太陽公公露出了笑臉，照亮了整個(gè)大地。“天氣真好，”我們異口同聲說，“老天也為我們的勝利高興呢！”
比賽結(jié)束后，我想：這次比賽我們班獲勝了，這都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大呀！難道做別的事情不應(yīng)該這樣嗎？
篇三：團(tuán)結(jié)力量大
美麗的春天來到了，百花爭著露出優(yōu)美的身姿，吐出濃郁的芳香。大自然到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
一天，我哼著小曲兒在院子里欣賞月季花。我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，站在和煦的'陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇里的月季都在舞蹈。當(dāng)我陶醉在花中時(shí)，一只小蟲爬進(jìn)了花壇里邊。我不管三七二十一，把這只小蟲給捉住了。這時(shí)，一只螞蟻正向我爬來。我想：我還是把它給螞蟻吃吧。說干就干，我把小蟲放在螞蟻前，他倆立刻打了起來�？墒�，螞蟻斗不過小蟲，便叫兄弟們來幫忙。大螞蟻在前面攻擊，小螞蟻在小蟲周圍使勁地咬。這只小蟲也不甘示弱，開始掙扎起來。終于，小蟲沒力氣了，大小螞蟻一起把小蟲給咬死了。接著，它們慢吞吞地把小蟲拖向洞口。
我想：連小小的螞蟻都不怕困難，懂得團(tuán)結(jié)，何況我們?nèi)四兀克自捳f“團(tuán)結(jié)力量大”，不論遇到任何困難，只要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能克服困難，取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芎臀浵佉粯�，還會(huì)有什么做不到的呢？
經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心合力，就一定能克服困難！
篇四：團(tuán)結(jié)力量大
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量鋼……”，一聽到這首歌，不由得令人產(chǎn)生頗多感觸。
你知道嗎？無論遇到什么問題，團(tuán)結(jié)就是解決困難的最好方法。當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候，只要團(tuán)結(jié)就能突破困難，當(dāng)我們面對困難的時(shí)候，還是團(tuán)結(jié)解決了問題……
團(tuán)結(jié)，它擁有神奇而又強(qiáng)大的力量；團(tuán)結(jié)，是生活中必不可少的一部分。如果大家不團(tuán)結(jié)，那么共產(chǎn)黨會(huì)贏嗎？如果大家不團(tuán)結(jié)，紅軍怎么走過雪山、草地呢？如果大家不團(tuán)結(jié)，中國怎么會(huì)強(qiáng)大呢？如果……如果……對，不團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成就，更不會(huì)有今天。
十大元帥要不和百姓團(tuán)結(jié)，十個(gè)人怎么能戰(zhàn)勝敵人，怎么會(huì)解放中國呢？紅軍要不和人民團(tuán)結(jié)，也不會(huì)走二萬五千里長征？
團(tuán)結(jié)，這個(gè)詞十分神圣，也十分神奇。真的，要不我們這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河也不會(huì)贏，怎么會(huì)為我們六年級(jí)畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)？
說來話長：自一年級(jí)開臺(tái)，我們班就從來沒贏過二班和三班，每年都排第三，他們還嘲笑我們。“六（1）呀，就學(xué)習(xí)還行，說到體育呀，就是永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一。說不定，成績也會(huì)掉下來呢！哈哈！”我們聽了，心里很不是滋味，像打倒了五味瓶，酸酸的，好想哭，辣辣的，很想報(bào)仇……。
終于，我們反敗為勝的一天來到了。20xx年——六年級(jí)——小學(xué)階段的最后一次拔河，我們?nèi)f眾一心，下定決心一定要贏他們，并且讓他們輸?shù)眯姆诜Ｎ覀兊膱F(tuán)結(jié)精神感動(dòng)了上天，于是我們班把把贏、局局贏、一鼓作氣得了第一。
這就是團(tuán)結(jié)，一種神秘而又神奇的力量，一種贏得勝利的法寶。
團(tuán)結(jié)起來力量大，這是顛撲不破的真理。信不信？反正我信。
篇五：團(tuán)結(jié)力量大
一個(gè)晴朗的下午，我在樓下玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一串黑色的小東西在動(dòng)，我走近一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家。
螞蟻搬家可真有趣�。∷鼈冇械谋持缘�，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到了新的房子里去了，又急急忙忙出來搬，它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一條毛毛蟲在休息，只見它飛奔去告訴了同伴，不一會(huì)兒，像長蛇一樣的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用自已鋒利的`小牙齒在毛毛蟲身上亂咬，咬的毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了好幾只大螞蟻，螞蟻們這下來氣了又來了很多只。過了一會(huì)兒，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻們抬回了家，回到家里它們要慢慢享受戰(zhàn)利品。
原來，螞蟻是用它們的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切。我們少先隊(duì)員要向螞蟻學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的精神，這樣我們才能發(fā)揮我們少先隊(duì)員的力量！
篇六：團(tuán)結(jié)力量大
“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的信念，這種信念在生活中隨處可見：團(tuán)體比賽，需要團(tuán)結(jié); 同學(xué)合作，需要團(tuán)結(jié); 甚至一場足球賽也需要團(tuán)結(jié)。。。。。。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課上，我們決定踢一場足球賽。老師把我們分成兩組，每組九人，各一名守門員，兩名前鋒，兩名中鋒，兩名中衛(wèi)，兩名后衛(wèi)。分組完畢，雙方隊(duì)員趕忙站好位置，等待比賽開始。
隨著一聲哨響，比賽開始了，足球在各個(gè)球員之間來回穿梭。我方隊(duì)員人高馬大，氣勢洶洶，只是配合不太好; 對方球員雖然人比較瘦，像一群豆芽菜，但他們個(gè)個(gè)如燕子一般輕盈，而且他們懂得合作，眾人心連心。不一會(huì)兒，球就被對方搶走，由于他們非常團(tuán)結(jié)，球不斷地被傳遞著，隨后，對方
前鋒一腳巧妙的過人，加上精彩的挑射，球劃 過一道優(yōu)美的弧線，還沒等我們的`守門員反應(yīng)過來，早已飛進(jìn)了門。場外一陣叫好聲，對方球員歡天喜地，我方隊(duì)員沮喪不已。中場休息時(shí)，我連忙把球員集中起來說：“我們之所以丟球，是因?yàn)榇蠹也粔驁F(tuán)結(jié)，各踢各的，接下來，我們一定要團(tuán)結(jié)合作！”
我們經(jīng)過深刻反思，找到原因，再一上場，球員們立即變得精神抖擻。開球了，我方球員仗著發(fā)球權(quán)，巧妙地傳球，一個(gè)個(gè)都繞過對方的種種“關(guān)卡”，球離對方命門越來越近。這時(shí)我接到了傳球，身負(fù)重任的我以迅雷不及掩耳之勢，飛出一腳重射，球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進(jìn)對方大門的死角，對方守門員縱身撲救，可是無力回天。比賽一下子進(jìn)入白熱化階段，比分1：1。
有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，球員們踢得更帶勁了。場上劃滿了傳球的弧線，球離對方球門也越來越近，對方球員急紅了眼，紛紛撲過來搶球。但由于我們心心相印，都躲過了對方的搶攻。最后，我方前鋒一個(gè)連貫地傳中、頭球，球擦著對方守門員的身體悄無聲息地飛進(jìn)球門。賽場上頓時(shí)沸騰了，歡呼聲，尖叫聲，聲聲入耳，這時(shí)，裁判的哨聲響起，比賽結(jié)束，我們贏了！我們贏了！
團(tuán)結(jié)，無處不在，請記住“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”！那一次，我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。
篇七：團(tuán)結(jié)力量大
曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁，名叫“小原”，碰上了大遷移。我想：這是老天對它的一種考驗(yàn)。
起飛了，大雁們排成“人”字形的隊(duì)伍。公雁負(fù)責(zé)開路，已經(jīng)開始學(xué)飛了。不巧小雁剛會(huì)飛，就母雁要照顧小雁和觀察后面的`情況。小原和其它的小伙伴一起飛了，可是小原飛了一兩下就累了，翅膀使不上勁，它把渾身的力量都用在翅膀上了。這時(shí)由于用力太猛，扭傷了。小原就一頭栽落于地。可是，這些全體母雁都在觀察后面的情況。這時(shí)天上有一個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)像箭一樣筆直地朝小雁沖了過來。母雁發(fā)現(xiàn)小原不見了，這才說“�。⌒≡�？伙伴們小原不見了�！惫銈兊教帉ふ�，終于找到了小原，就毫不猶豫地向小原沖去。在半路截了那個(gè)小黑點(diǎn)，原來那個(gè)黑點(diǎn)是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十，把老鷹團(tuán)團(tuán)包圍，在打團(tuán)體戰(zhàn)。左一下，右一下，這場戰(zhàn)斗持續(xù)了三十分鐘。
最后，老鷹被打敗了。它們又得到了一種新力量�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得對，我們只要團(tuán)結(jié)起來，就一定會(huì)戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。
篇八：團(tuán)結(jié)力量大
今天的作文課上，老師給我們拿來了一個(gè)用報(bào)紙做的“車輪”，讓我們把它轉(zhuǎn)起來。
朱曦第一個(gè)自告奮勇上來轉(zhuǎn)，結(jié)果他一個(gè)人只能像一棵小樹苗似的舉著報(bào)紙，根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個(gè)男生，可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形，還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個(gè)人時(shí)，“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了，可是大家你出左腳、我出右腳，跌跌撞撞，沒走幾步就“爆胎”了。“都賴你！”“是你走得慢！”我們互相指責(zé)，爭得面紅耳赤。老師制止了我們，給我們講了“十根筷子”的故事，我們終于明白，互相指責(zé)是錯(cuò)誤的.，只有步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。
接下來，我們又分組進(jìn)行了一次“車輪滾滾”的比賽，這一次，我們?nèi)齻�(gè)女生分了工，個(gè)子最矮的站在前邊，站在中間的人負(fù)責(zé)喊口令，每個(gè)人都要做到手腳步調(diào)一致�！白�、右、左、右……”哈，這個(gè)辦法果然很好，我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因?yàn)榍懊娴娜瞬粚Ｐ�，總是回頭看，所以“車輪”偏離了方向，我們組獲得了勝利。
這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話：單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)起來力量最大！
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