遼寧高考相關(guān)作文：科技改變生活？

　　科技改變生活作文欣賞之一：

　　隨著全球的科技發(fā)展，我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

　　磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛，而是以懸浮形式，行駛在軌面上。原來(lái)，它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理，使列車的車身浮起來(lái)，再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車前進(jìn)。這種列車不會(huì)有噪音，安全平穩(wěn)，不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車，是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量，使車身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車。

　　水泥攪拌車是來(lái)運(yùn)泥的，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊，于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車也是圓廂，它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車。液罐車的圓形設(shè)計(jì)有一定的道理，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角，不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

　　人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑，每過(guò)幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn)，還會(huì)分別提供一些輔助器。這樣，我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。

　　高層建筑在城市常有，是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴，所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣，有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑，像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好，采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店，它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好，而且抗震的能力比較強(qiáng)大。

　　科技在改變我們生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，觀察科學(xué)，就能創(chuàng)造出完美的境界!

　　科技改變綠色作文之二：

　　有時(shí)我會(huì)想是科技帶給綠色的是好處還是壞處。在我們的生活中，綠色，曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。要問(wèn)他在那里?可能他在大樹(shù)下睡覺(jué);可能他在田野中做游戲;可能他在草坪上捉蝴蝶，還可能……但是，隨著科技的發(fā)展，他正在逐漸消失。可是，科技發(fā)展破壞了這如夢(mèng)般的美好生活。工業(yè)污水排進(jìn)了小河，清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，人們路過(guò)小河時(shí)，總會(huì)捂著鼻子說(shuō)：“臭死了臭死了，這小河真是太臟了!”但又有誰(shuí)知道，現(xiàn)在的美好生活是用小河的清澈交換而來(lái)的。汽車尾氣噴向空中，總會(huì)有一股股黑煙沖上藍(lán)天，蔚藍(lán)的天空也不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒們也早已離開(kāi)了這塊土地去尋找新的藍(lán)天，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的天空將會(huì)是怎樣的悲哀。知道如果在這樣下去，世界上將會(huì)沒(méi)有綠色!科技發(fā)展卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，我們是不是應(yīng)該反省一下。當(dāng)科技發(fā)展并不發(fā)達(dá)的時(shí)，我們的周圍是綠色的，綠色的大樹(shù)，綠色的田野，是多么和諧。如果這世界沒(méi)有了綠色，到哪里去找清清的小河，到哪里去找綠綠的草地，到哪里去找小鳥(niǎo)小魚(yú)的家�？萍茧m然帶來(lái)壞處，但也帶來(lái)好處。以前，我坐地鐵，每天都能見(jiàn)到一些哥哥姐姐阿姨叔叔們每人手里捧著一本書(shū)或者一本雜志或一個(gè)份報(bào)紙看，讓我感到大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。但隨著時(shí)間的推移，我們?cè)僖部床灰?jiàn)以前的情景，很少有人拿著一本書(shū)，雜志或報(bào)紙看，更多的看見(jiàn)，大家拿著各種各樣的電子設(shè)備。一開(kāi)始，我以為大家都在玩游戲。但有一次，我看到一個(gè)姐姐看得很專注，于是我便偷偷瞄了一眼，原來(lái)她在看書(shū)啊。電子書(shū)其實(shí)有許多好處! 電子書(shū)更能促進(jìn)閱讀，因?yàn)樗�方便攜帶。以前包里只能放一兩本書(shū)，而現(xiàn)在一個(gè)電子書(shū)能容下整個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)。 電子書(shū)利于環(huán)境。電子書(shū)挽救樹(shù)木，減少舊紙書(shū)回收的挖坑回填，節(jié)省運(yùn)輸成本和與減少航運(yùn)書(shū)籍至全國(guó)或世界各地的環(huán)境污染問(wèn)題。電子書(shū)易于更新，易于糾正錯(cuò)誤并增加信息。電子書(shū)可檢索。很快，人們可以在電子書(shū)中快速查找到任何信息。電子書(shū)可在全球范圍內(nèi)檢索：可以在多本電子書(shū)中查找到所需信息。以前一些圖書(shū)年代久遠(yuǎn)，在圖書(shū)館存放的時(shí)間也長(zhǎng)，看的人也多，導(dǎo)致了兩方面的問(wèn)題：一是很破舊，有的還存在缺頁(yè)的問(wèn)題;二是很臟，大多發(fā)黃的厲害。而現(xiàn)在看電子書(shū)就能輕松解決這一問(wèn)題�，F(xiàn)在的中小學(xué)生，每天都背著很沉重的書(shū)包去上學(xué)，書(shū)包里都是一些教輔書(shū)，考卷，作業(yè)和詞典等等，能不重嗎?如果，全國(guó)的中小學(xué)生都扔掉沉重的書(shū)包，每天只帶著電子產(chǎn)品去學(xué)校，那該多好啊。因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品中包含了書(shū)本，作業(yè)，詞典，考卷。老師也能減輕很多負(fù)擔(dān)。如果這樣做的話，每年能少砍幾棵樹(shù)，少污染多少水，能為人類帶來(lái)更好的環(huán)境。雖然這能為人類帶來(lái)更好的環(huán)境，誰(shuí)又能知道這能否抵得上人類破壞的。無(wú)論科技帶給綠色的是好還是壞，但只要我們?nèi)巳诵闹杏芯G色，我相信無(wú)論科技再如何發(fā)達(dá)，地球有人不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)綠色，保護(hù)綠色，種植綠色。讓綠色永留我心。

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