中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度

　　為進(jìn)一步落實(shí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本規(guī)章制度。

　　一、課程落實(shí)：

　　1、每位教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程安排，不經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)。

　　二、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　2、全體教師要提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和教育理論的學(xué)習(xí)，以豐富自己的內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)。尤其是新任教師更應(yīng)該注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)以便更快的適應(yīng)教育教學(xué)工作，融入教育教學(xué)之中。

　　① 理論學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是圍繞各教研組教研活動(dòng)中提出的有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)深入廣泛的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是為需要而學(xué)習(xí)，二是教師個(gè)人為專業(yè)發(fā)展進(jìn)行自修式的理論學(xué)習(xí)，如各種教育專著叢書(shū)，網(wǎng)絡(luò)教育資源，各類(lèi)教育教學(xué)報(bào)刊雜志等，這一是為理論的積累而學(xué)習(xí)。

　　② 學(xué)習(xí)的形式：自學(xué)為主，群學(xué)為輔(集中學(xué)習(xí)以個(gè)教研組為主，組織進(jìn)行)

　�、� 學(xué)習(xí)途徑：教育報(bào)刊、雜志、教育專著、專家講座、網(wǎng)絡(luò)等。

　�、� 教育理論筆記的呈現(xiàn)形式：

　　內(nèi)容摘要、內(nèi)容概念、學(xué)習(xí)反思、體會(huì)等。

　　摘要、摘錄、學(xué)習(xí)體會(huì)也可剪貼，但剪貼總量不能超過(guò)筆記總量的1/4，且剪貼內(nèi)容必須有勾劃、有批注、后有學(xué)習(xí)反思和體會(huì)。

　　字?jǐn)?shù)要求：教師學(xué)習(xí)筆記每周不少于300字。

　�、� 檢查量化納入學(xué)校教學(xué)工作檢查，并以一定分值記錄成績(jī)。(從數(shù)量和質(zhì)量等方面全方位進(jìn)行考核量化)

　�、� 網(wǎng)上反思交流

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期依然實(shí)行網(wǎng)上反思學(xué)習(xí)交流制度，每周反思不少于2篇，學(xué)習(xí)交流每周不少于2篇，要求反思交流要注意提升理論高度，寫(xiě)出自己的所思所得，有一定的指導(dǎo)和借鑒作用。學(xué)校將2周進(jìn)行一次檢查，記入教學(xué)工作檢查量化成績(jī)，并隨時(shí)將檢查情況進(jìn)行分布通告。

　　2、教研活動(dòng)

　　①以教研組、學(xué)科組為單位，舉行每周一主題活動(dòng)和教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容。要求每單周進(jìn)行每周一主題活動(dòng)(即觀看學(xué)科類(lèi)教學(xué)光盤(pán)等)每雙周進(jìn)行集體理論學(xué)習(xí)，地點(diǎn)安在會(huì)議室，具體時(shí)間和內(nèi)容由各教研組、學(xué)科組協(xié)調(diào)安排后于本周內(nèi)報(bào)學(xué)校。并制訂出各教研組本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。盡可能堅(jiān)持，活動(dòng)內(nèi)容多樣，省時(shí)實(shí)用高效。

　　②小課題研究，結(jié)合上學(xué)期教師自己小課題，教師要深入展開(kāi)研究，尤其是有區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的教師，更應(yīng)注意開(kāi)學(xué)始制定好研究計(jì)劃，并努力完成研究計(jì)劃，取得預(yù)期的效果，學(xué)期末寫(xiě)出研究總結(jié)(結(jié)題成果或階段性研究成果)，平時(shí)注意研究資料的積累和保管，以便迎查及結(jié)題時(shí)使用。提倡立項(xiàng)研究;為教學(xué)、為立項(xiàng)、也研究。

　�、圩⒁獬晒�的展示：各類(lèi)教研成果要注意總結(jié)和積累，并及時(shí)向各類(lèi)報(bào)刊雜志及有關(guān)部門(mén)投稿審核驗(yàn)級(jí)，力爭(zhēng)做到“說(shuō)到做到，做到說(shuō)到”，同時(shí)積極參與成果交流，達(dá)到資源共享，共同提高的目的。

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