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高考前祝福寄語

時(shí)間:2024-09-30 01:04:34 學(xué)人智庫 我要投稿
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高考前祝福寄語

  1、悲觀些看成功,樂觀些看失敗!輕松些看自己,寬容些看別人!理智些看問題,純真些看人生!

高考前祝福寄語

  2、曾經(jīng)我也面對高考,現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯,祝福他們吧,現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭,精神象個(gè)蛋,石頭雖然堅(jiān)硬,可蛋才是生命。

  3、此時(shí)此刻,有千言萬語想對你說,你是最棒的,理想學(xué)府在等著你,向前沖吧!我會永遠(yuǎn)支持你!

  4、高考,是一場持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場心理戰(zhàn)的拼搏,誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考,是一場大師級的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

  5、高考答題歌:高考高分需技巧,速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化,避免生搬與硬套。碰到難題心不慌,答案要從基礎(chǔ)找。不求題題都去做,舍卒保車很重要。不求題題都做對,掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重,答案改錯(cuò)最糟糕。考試時(shí)間用充足,考完一科就放下。

  6、高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!

  7、高考就要來咯,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。保持良好的心情最重要啦,不要太緊張,我保證你一定能行到底!

  8、高考來臨時(shí),情緒要調(diào)整,保持冷靜不緊張,早點(diǎn)休息抖精神,生活節(jié)奏別打亂,勞逸結(jié)合少折騰,信心百倍上考場,金榜題名一舉成!祝高考順利!

  9、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會呈弧線上升。

  10、高考是人生要過的一道坎。如果沒有高考 那會是一生的遺憾。剛剛結(jié)束高考,其實(shí)想想奮斗的自己很充實(shí)的生活。。那是最珍貴的回憶。結(jié)束了高考。可是人生還是在繼續(xù),請以面對每一天面對未來...相信自己,你可以!

  11、高考在即,緊張難免;適量放松,方位上策;書本暫放,好好休息;臨陣磨槍,效果甚微;心態(tài)良好,至關(guān)重要;平常心待,萬事皆宜,愿你高考,取得佳績!

  12、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵!無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多!

  13、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  14、豪情滿懷進(jìn)考場,壯志凌云壓群芳,雄鷹展翅任翱翔,駿馬奮蹄勇敢闖。十載苦讀在寒窗,一舉成功題金榜,祝君高考獲頭彩,前程似錦宏圖長!

  15、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學(xué)校里再見!

  16、積極“備戰(zhàn)”;樂觀“應(yīng)戰(zhàn)”;努力“奮戰(zhàn)”;爭取“勝戰(zhàn)”!我親愛的“戰(zhàn)友”,堅(jiān)持到底,就是勝利!祝福你:旗開得勝,“高考高中”!

  17、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。高考第一天,祝福送到手?记皽(zhǔn)備要做好,學(xué)習(xí)用品要帶好,上了考場莫緊張,平常心對待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,給自己一份鼓勵(lì),給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你高考成功!

  18、加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學(xué)生,我怕誰!

  19、今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

  20、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

  21、決戰(zhàn)高考巔峰時(shí),信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕,文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒,百花叢中顯芬芳?v橫考場斬關(guān)將,馬到成功幸福嘗!祝高考順利!

  22、考前滿信心,下筆如有神;休息多靜心,養(yǎng)好精氣神;思考必細(xì)心,身心都入神;答題要用心,聚精又會神,高考心態(tài)最重要,千叮萬囑為你好。祝你馬到成功,金榜題名!

  23、理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向你期待以舊的大學(xué)校園!

  24、面對人生中的唯一一次高考,保持你心靈的善良與心靈的純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

  25、明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報(bào),趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,放松最為重要。

  26、全國高考日到了,愿你執(zhí)才高八斗生輝筆,飲才思萬千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來題名。

  27、三更眠,五更起,寒夜炳燭迎沛雨千里雪,萬里風(fēng),鵬舉青天攬晶宮橫批:青云直上。

  28、少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報(bào)。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預(yù)祝高考順利,金榜題名!

  29、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上!

  30、試紙浸墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。六月高考,祝你成功。

  31. 在備考期間,杜絕一切社交,閉門苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的做法效率不一定高。適當(dāng)?shù)纳缃,尤其是交幾位大學(xué)生朋友,對高考會起到非常奇特的促進(jìn)作用。聽他們談?wù)劥髮W(xué)校園的生活,深如海洋的藏書,睿智瀟灑的教授,自由自在的交往,無拘無束的辯論,以及充滿青春朝氣的舞會,甚至女大學(xué)生的長發(fā)飄飄,男大學(xué)生的侃侃而談,都能激起你對大學(xué)生生活的憧憬,鼓舞你積極備考的斗志。

  32. 要大膽向老師提問質(zhì)疑甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個(gè)問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿不愛問問題的學(xué)生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。

  33. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功,單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學(xué)習(xí)起來比我輕松的多,我就常常請教他們。

  34. 與同學(xué)討論也是學(xué)習(xí)方法之一。有時(shí),一個(gè)問題的不同見解會使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,引出一大堆證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn),真是公說公有理,婆說婆有理,經(jīng)過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。

  35. 如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機(jī)智的決斗則失于粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散并不是失戀,只要我們努力追求,終會找到自己的所愛。因此不要把高考看得太重,人活得已經(jīng)很累了,何不卸下一些負(fù)擔(dān),去踏上新的路途。我們盼望高考,我們決不會害怕高考。

  36. 關(guān)鍵不在分?jǐn)?shù),而在總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)和失誤,這對我才是最重要的?荚嚽笆畮滋鞂W(xué)校大多不再上課而是自由復(fù)習(xí)了,這時(shí),千萬不能放松。每天我都會看一些書和筆記,回憶一下各種方法,使他們能在我解題是迅速清晰再現(xiàn),節(jié)省時(shí)間,為考試鋪開一條平坦的大道。

  37. 在考試中,時(shí)間是最重要的限定條件,考試時(shí)間不會因?yàn)閭(gè)人而變動(dòng),但對考試時(shí)間的適應(yīng)能力卻是可以通過人為的訓(xùn)練而提高的。一要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)在平時(shí)做題時(shí)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,比如,邊聽音樂邊做題,邊說話邊做作業(yè),致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時(shí)間不夠用,心理過度緊張,考后有抱怨自己發(fā)揮失常,并非自己能力不夠。因此,學(xué)生應(yīng)在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在解答問題時(shí)要集中精力,正如一位高考狀元所說:“玩時(shí)盡量放松,學(xué)時(shí)盡力集中!倍桥囵B(yǎng)訓(xùn)練自己對考試時(shí)間的適應(yīng)能力。學(xué)生要在自己的思維中注入時(shí)間的觀念,任何一次小型的考試都是訓(xùn)練自己對考試時(shí)間的適應(yīng)能力的機(jī)會。自己在做模擬試題時(shí),也要嚴(yán)格的給自己限定時(shí)間。習(xí)慣了這種受時(shí)間限制的考試,面對高考試卷才能沉的住氣,才能充分發(fā)揮潛能。

  38. 參加高考,心里的緊張?jiān)谒y免,我認(rèn)為,應(yīng)付如此激烈的競爭,除了扎實(shí)的基本功外,保持內(nèi)心世界的優(yōu)勢也極其重要。古語說:驕兵必?cái),哀兵也必(cái)。高考前每個(gè)人都應(yīng)該形成一種心理上的優(yōu)勢,使自己潛意識中認(rèn)為“我一定會考好”,這無疑有助于消除內(nèi)心的緊張。比如說,眼看著天就要下雨了,我趕忙心里想:“如果今天下雨,我就能考好!辈粩嗤ㄟ^種種途徑為自己增添自信有利于保持自己的最佳狀態(tài)。

  39. 考試要提前進(jìn)入考場,把一切東西方好后,不妨閉目養(yǎng)神,對自己進(jìn)行強(qiáng)制性放松休息。發(fā)下試卷后不要急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數(shù)。通過這樣可以進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難,如果對自己來說確實(shí)很難,那干脆扔掉算了,因?yàn)槿绻總(gè)人把自己能做的題保證作對,那么他一定會考好。

  40. 平時(shí)總以為時(shí)間充裕,把很多事情都往后推,可是最后才發(fā)現(xiàn),好多內(nèi)容都沒時(shí)間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結(jié)果上了考場總覺得少點(diǎn)什么,心里不踏實(shí)。所以,要早著手,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。

  41. 在高三,除了學(xué)習(xí)外,情緒的調(diào)整也很重要,焦慮煩躁壓抑總會有的,但要看你怎樣對待他。不要讓它成為巨石,整日沉重的壓在你心上,這樣上戰(zhàn)場能勝利嗎?當(dāng)我有了這種情緒時(shí),往往丟下功課,痛痛快快地和同學(xué)玩一玩,想一想你的宏偉目標(biāo),一切都會好起來的。尤其是當(dāng)復(fù)習(xí)進(jìn)入后期,考試日漸增多,調(diào)整自己尤為重要。

  42. 我曾經(jīng)追求學(xué)習(xí)方法的完善,以為別人的好方法都是點(diǎn)金石,結(jié)果搞的我無所適從,慢慢的我認(rèn)識到,每個(gè)人都應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法,照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記,有的人筆記記得很漂亮,也很全面,有的人只記大概就可以了,也有的人根本就不記筆記。當(dāng)從方法上看,這三者無所謂誰高誰低,只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)其優(yōu)劣。我認(rèn)為重要的首先是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度正確了才能找到合適的方法,只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,即使一種極為平常的學(xué)習(xí)方法也能產(chǎn)生極大的功力。古人說的好,學(xué)習(xí)要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恒。

  43. 曾經(jīng)有一段時(shí)間,我意外的消沉下去,失去了一切可以讓自己有信心的潛質(zhì),開始懷疑自己的能力,懷疑自己在這個(gè)世界上的坐標(biāo)。這種成長中的迷惘絕不是可以用一種原因就漂亮的詮釋完滿的,前途的不堪設(shè)想與對能力的深深懷疑雙雙刺痛著我,當(dāng)時(shí)真有種“人間如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最愛做的就是抱本書,坐到實(shí)驗(yàn)室后面的臺階上看天上的白云蒼狗,直到有一天有一位一直在我身邊的朋友告訴我:“你還行,還能做一個(gè)英雄,不能消沉,不可以隨意丟棄父母朋友的期望,不可以輕易認(rèn)輸,不可以拋棄作為一個(gè)堂堂正正的人的責(zé)任。”然后,他借給我一本書《拿破侖》。

  44. 漸漸的,我將自己的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。這個(gè)人屢敗屢戰(zhàn),輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦,靠著這種爭雄歲月的激勵(lì),我終于戰(zhàn)勝自己對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利,唯一的差別在于意志力的大小。在高中,最重要的不是學(xué)會某一種“妙方”,而是養(yǎng)成自己對勝利,對成功的旺盛的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的倔強(qiáng)意志,用自己的腦力汗水加意志,每一個(gè)人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無法壟斷知識的今天,只要一個(gè)人有毅力,就沒有任何高不可攀的高度不可以戰(zhàn)勝,包括高考。

  45. 在高三的學(xué)習(xí)和生活重要做到一下幾點(diǎn):一是學(xué)會減輕壓力。高三學(xué)生的壓力是巨大的,有來自自身的壓力,又有老師父母施加的壓力,平常的?加痔,每次還要排名次。適度的壓力是可行的而且是必要的,這正如水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉,在一定程度上可以說,壓力越大,噴泉越壯觀。但是整天處在壓抑之中,也是不利的。這就需要我們學(xué)會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。緩解壓力的一個(gè)辦法就是提高思想的認(rèn)識水平,正確的認(rèn)識壓力,正確的對待考試競爭,以壓力為樂,有一種“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏其身”的心態(tài),有一種“讓壓力來的更大更猛一些吧”的豪情。再一種辦法就是加強(qiáng)體育鍛煉。每天堅(jiān)持慢跑可以減輕疲勞,恢復(fù)精神,心情也舒暢的多。二是同學(xué)之間要建立互幫互助的良好的人際關(guān)系。由于高考是競爭性的,因而同學(xué)之間的關(guān)系往往是單純的競爭性的,從而在一定程度上造成了人際關(guān)系的緊張。一個(gè)關(guān)系緊張的人際環(huán)境,對每個(gè)人的發(fā)展都是不利的。其實(shí)大可不必這樣,同學(xué)之間還應(yīng)有合作關(guān)系,大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上互相幫助,互通有無;在生活上相互理解,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。在競爭的范圍上,要開闊自己的眼界,不要囿于一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校。要通過同學(xué)之間真誠的互助而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)場,這個(gè)學(xué)習(xí)場是幫助你參與更大競爭的強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)場的運(yùn)行有賴于每一個(gè)人參與,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)他人智慧的同時(shí),熱情的釋放自己的智慧,與他人共享。三是要拿的起,放的下。不要因?yàn)橐淮位驇状蔚膽K敗,就認(rèn)為天會塌下來。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心,而勇士只有百分之一的希望,就會全力以赴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

  46. 有時(shí)候,生活的一些殘酷的歧視可轉(zhuǎn)化為一種催人奮進(jìn)的力量,它像一把鋒利的刀子為人進(jìn)行一次奇妙的心靈手術(shù),激發(fā)出人們心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。學(xué)習(xí)期間,偶爾想一想在你的生活中出現(xiàn)的這些“歧視”,想一想別人的趾高氣揚(yáng),想一想落后挨打的滋味,你會找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力的。

  47. 許多人沒有意識到,當(dāng)他們放棄努力的時(shí)候,距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時(shí)扼腕長嘆,捶胸頓足,就差一分,當(dāng)初要是再努力一點(diǎn)點(diǎn)就好了。人生的許多錯(cuò)誤就在于缺少“后視思維”。

  48. 一個(gè)人越是有為自己的成功而奮斗的責(zé)任感,越是以依靠自己而感到自豪,它的行動(dòng)就越積極。把不愿意轉(zhuǎn)化為愿意,是人生的一大勝利,把被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng),是人生的一大策略。

  49. 還剩下的時(shí)間不多了,有的同學(xué)認(rèn)為大勢已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭,其實(shí),就是再給你一年的時(shí)間,最有效的還是最后的兩個(gè)月。緊急的情況或巨大的壓力會喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來的壓力,時(shí)間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。壓力的同時(shí)是動(dòng)力。事情往往是這樣,精神壓力過大,會影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會疲疲塌塌,無所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會認(rèn)真去做,而且這時(shí)做事的效率往往會數(shù)倍的增長。一位大學(xué)生深有感觸地說:“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問題,似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來,其力量何其驚人!

  50.站在不同的高度,懷著不同的心態(tài)從事一件事情,效果截然不同。大多數(shù)同學(xué)將自己置于一種劣勢的地位,自己不是選擇者,只是被選擇者,因此懷著一種祈求的心情,拼命的希望選上。相反,如果你將自己至于一種主動(dòng)的地位,轉(zhuǎn)換觀念;不僅是大學(xué)在選我,我也在選大學(xué),有些大學(xué)即使讓我上,我還不愿意呢!這時(shí),你將擺脫心理的束縛,以更好的心態(tài)備考。

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