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實習動員大會學生代表發(fā)言稿(2)
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以xx學院為榮;明天，xx學院醫(yī)學院將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了，老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校感槲覀兯鲆磺�，我們都將銘記于心，現在，我代表全體06級實習生向各位領導和老師保證：我們一定盡自己最大的努力，圓滿完成實習任務，給我們醫(yī)學院爭光
同時送上我們最深的祝福“祝：我們的母校xx學院醫(yī)學院——欣欣向榮，蒸蒸日上�！币沧Ｔ肝覀兊母魑活I導老師工作順利，萬事如意!我的發(fā)言完畢，謝謝!
（3）2015實習動員大會學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!
我是2015級英語教育的許XX。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領導和老師對我的栽培與教導，也感謝同學們對我的支持。
請允許我代表即將參加實習的同學向各位指導實習的領導、老師以及2015級頂崗的學姐學長們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預防針，這一針使我們提前知曉實習生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經歷風雨，怎能見彩虹?無論實習生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學生一些社會工作經驗，對將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學到了許多書本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會工作時少走彎路，快速成長，在工作崗位上能獨當一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預先知道實習前應該充分作好的準備和牢記的問題：
一、 知識儲備
作為一位老師，首先，專業(yè)知識要精。只有對專業(yè)知識及其結構的掌握達到爐火純青的地步，才能給學生把知識內容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學生一碗水。
二、 語言表達
老師好比一位演員，只有其語言表達簡明連貫，通俗易懂，幽默風趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、 教學技能
我們知道，學生都不喜歡千篇一律，照本宣科的教學方式。因此，作為老師，應該具備多種教學技能。比如課堂導入技能，課堂結束技能，課堂語言技能，課堂講解技能，課堂強化技能等等。合理運用新穎的教學方法，可以更有效地激發(fā)學生的學習興趣，集中注意力。進而達到師生互動的目的，使他們更容易學會、學懂、記牢知識。這些，我想請問再座的各位頂崗實習生做好準備了嗎?
四、 思想意識和責任意識
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們全面提高自身的思想素質，掌握一些基本的政治學、社會學、心理學和教育學知識。進而培養(yǎng)學生積極向上的進取精神。同時，在嚴謹治學中注以耐心和愛心，讓學生在關懷中快樂學習和成長。其次，作為實習生，我們既代表個人，也代表學院甚至是成大的學生群里形象，還代表實習單位的形象。因此責任意識非常重要，負責任，負責任不僅是對自己，更是對學生、對師范學院、對實習單位。
五、 禮貌禮節(jié)
對待師長我們要學會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領導，尊敬師長，尊敬實習單位的每一個人，無論職位高低，學識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學習機會，贏得自我。要聽從實習指導教師的要求，牢記他們的教導，認真完成他們交給的任務。
六、 服從安排
無論我們在什么地方實習，都要認真對待，積極工作。這次實習不僅是考驗我們個人的能力，也是展示我們學院乃至學校的風采。我希望大家以優(yōu)異的成績和良好的表現來回報老師和學校。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我堅信，在學院的關懷下，在各方老師的幫助下，時間可以見證一切。同學們，讓我們揚起青春的風帆，在師長們的親切關懷下，順風起航吧!!
最后，預祝我們的實習取得圓滿成功!我的講話完畢，謝謝大家!
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