關于成長記錄冊家長寄語一

　　一年級的濤濤很調(diào)皮，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!(濤濤媽媽)

　　今年，尤其在第二學期里，阿成變得很多，變得我們家長有些著急。他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子。一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信，再創(chuàng)佳績!(阿成媽媽)

　　倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信心。孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開始，做好每一件事，期待著你，小男子漢!因為你不再是幼兒了。(昊昊爸爸)

　　自立、自主、自強，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭，那是你的缺點，希望在新的學期，你的缺點會在自己的努力下，老師、同學的幫助下，在你身上一一消失，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。(洋洋媽媽)

　　“子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲。孩子，讓我們共同努力吧!(子晴爸爸)

　　你是聰明的，然而，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。)(越越媽媽)

　　很快，兩年的學習已經(jīng)過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小、發(fā)言不積極;學習不扎實、有一點驕傲，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個提高，能看到一個全新的李一輝。(一輝爸爸)

　　半年來，你的話語越來越少，成績不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛永遠也找不回來了，但是我希望你要堅強、要自立。

　　無論在學校里，還是在家里，一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)

　　(從家長的話中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父(母)”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不希望孩子能揚長避短，越來越好。

　　關于成長記錄冊家長寄語二

　　兒子，看了老師對你的評價，我很滿意。

　　首先感謝班主任朱老師對你的鼓勵，高三路上有這么一位充滿耐心、愛心的好老師相伴實乃幸運，同時也要感謝所有任課老師的辛勤付出。

　　忍耐、接受挑戰(zhàn)、勇氣和毅力，是每一個通往成功路上的人所必備的條件和素質(zhì)，希望孩子你要牢記在心，我們知道你已經(jīng)做好了一切準備，我們也準備好了。在這一年望你保持平常心，自信、開朗、幽默，和同學快樂相處;堅持體育鍛煉，擁有健康體魄;科學安排，周密計劃每一個學習環(huán)節(jié)，緊跟老師步伐，苦學、善學、樂學。

　　今日寒窗苦讀，必定有我;明朝攀蟾折桂，舍我其誰

　　1.敬業(yè)需善學，勤而不倦，吾兒差矣。此次考試雖有不及第者，悔之不晚，言機會尚存。煩托師長勸學而輔之，內(nèi)外雙管齊下，善莫大焉。

　　2.希望你吸取以往沉痛的教訓，靜下心來，端正自己的學習態(tài)度，不懂的地方，要向老師多請教。你已是成年人，應該知道上課要認認真真，不要做影響自己妨礙別人的事情。踏踏實實，努力刻苦學好各門功課。

　　3.希望你能將初、高中知識很好地銜接，上課認真聽講，做好預、復習工作，遇到不懂的地方，虛心請教老師和同學，認真對待每一門課，重視每一次測驗，打好扎實的基矗

　　4.希望增加師生互動，鼓勵學生提問，尤其是數(shù)理化學科，使學生真正理解解題過程，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，樹立我為人人的良好風尚，弘揚團隊精神，德智體全面發(fā)展。

　　5.要想取得理想的成績，關鍵要有好的學習方法和好的學習習慣，對待問題一定要多問個為什么，不能滿足于一知半解，不懂的地方要及時請教老師和同學，盡快改掉粗心大意的毛病，把基礎打好。希望各科老師尤其是數(shù)理化老師能夠給與孩子更多的幫助和指點，希望她在期末考試中能向前邁出一大步。

　　6.這是你進入高中第一學期的期中考試，卻讓我們看到了從未有過的一盞“紅燈”，感覺太不好了。我想你心里也不是滋味吧。再次向你提出希望，你不僅要做好課堂布置的作業(yè)，而更重要的是知道如何去鉆研、精益求精地去學習，這樣才會把你的學習成績提高。

　　1.這次考試孩子考的很差，作為家長我有很大的責任。它在學習態(tài)度和學習方法上都存在一定的問題。平時不注重預復習，對背的東西又不下功夫，對自己的要求也不高，作為家長我對他過于信任，總認為孩子已經(jīng)長大了，應該自己會做好，所以沒有很好的引導，這次的成績使我心情也很沉重。我與孩子進行了溝通，他自己也有信心迎頭趕上，端正自己的學習態(tài)度，掌握正確地學習方法，樹立向上的目標。作為家長我會盡自己最大的努力幫助孩子、督促孩子，使他努力向上。在這里謝謝各位老師的辛勤勞動和敬業(yè)精神，特別感謝班主任老師對我孩子的信任和培養(yǎng)，作為家長，我會積極配合老師，使孩子在敬業(yè)能成為一個有理想、有抱負的人。

　　2.進入敬業(yè)中學高一年級，兩個多月來，孩子的精神面貌發(fā)生了較大的變化，從前散漫的學習態(tài)度逐漸變得認真、嚴謹。敬業(yè)中學名不虛傳，老師的敬業(yè)愛崗，對學生抓得嚴、管的寬，家長放心學生受益，高中階段是成長的關鍵時刻，能在敬業(yè)的良好氛圍中得到熏陶，養(yǎng)成良好的個人品性，形成積極、樂觀、上進的人生觀，今后無論何種職業(yè)，都將受益終生。