羊吃草的啟示閱讀答案

　　教師應(yīng)該注重學(xué)生閱讀的環(huán)境，環(huán)境的好壞會影響到學(xué)生的閱讀心情。以下是羊吃草的啟示閱讀答案，歡迎閱讀。

　　我家后面有一片綠茵茵的草地，那是我小時候放羊的地方。

　　夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時候，瞧，那聚精會神的樣子，真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了，鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草，在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。

　　羊吃草實在有趣，可是要每個小孩子都能從中吸取教益，那該多好呀!我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢?對于我們周圍的世界，分得清“土香草”和青草嗎?特別是羊吃草那種不厭其煩，永不怠慢的精神，同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識學(xué)完了，對那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)�！胺�草”，反復(fù)咀嚼呢?

　　我不止一次地觀察過羊吃草，也不止一次琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣，那還有什么知識學(xué)不好呢?

　　1、 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在空格里。(3分)

　　(1) 形容注意力非常集中。( )

　　(2) 不嫌麻煩。( )

　　(3) 永遠(yuǎn)不知疲倦地努力工作。( )

　　2、 用文中的句子解釋羊吃草過后的“翻草”現(xiàn)象。(2分)

　　答： 。

　　3、 文章最后一句話屬 句式。如果換一種說法使意思不變，該怎么說?(3分)

　　答： 。

　　4、 (4分)作者把“我們的學(xué)�！北茸� 。

　　把同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習(xí)比作 。

　　把“草莖”“草根”比作 。

　　把“翻草”比作 。

　　5、 作者講要分得清“土香草”和青草，其實要我們分清的是什么?(2分)

　　答： 。

　　6、 你從“羊吃草”中得到的啟示是：(4分)

　　答： 。

　　1、(1)聚精會神(2)不厭其煩(3)永不怠倦或永不怠慢

　　2、胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。

　　3、反問

　　要是我們在學(xué)習(xí)中能像吃草一樣，沒有什么知識學(xué)不好的。

　　4、作者把“我們的學(xué)�！北茸� 草地

　　把同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習(xí)比作 羊吃草

　　把“草莖”“草根”比作 不理解或消化不透的內(nèi)容

　　把“翻草”比作 溫習(xí)鞏固

　　5、對我們學(xué)習(xí)有利和不利的因素。

　　6、無論我們做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的，分得清是非好壞。

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