中學(xué)生勵(lì)志故事（精選27篇）
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)?lái)了中學(xué)生勵(lì)志故事，歡迎大家參考！
中學(xué)生勵(lì)志故事 1
一次畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)一句話也沒(méi)講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問(wèn)：“誰(shuí)要這10元錢？”一只只手舉了起來(lái)，可是校長(zhǎng)誰(shuí)也沒(méi)給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問(wèn)，“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。
“同學(xué)們，我無(wú)論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪](méi)有貶值，它依舊值10元錢�！毙ｉL(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“在今后的'人生道路上，你們會(huì)像這張錢幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣牵珶o(wú)論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。”
中學(xué)生勵(lì)志故事 2
那年秋天，洪水肆虐，江堤決口。村莊成了汪洋，救援隊(duì)營(yíng)救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲，到了近前，看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上，雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿，樣子驚恐萬(wàn)狀。孩子被救上船，嘴哆嗦得說(shuō)不出話，可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看，驚呆了，父親緊緊地抱著那根木桿的底部，母親還保持著托舉孩子的姿勢(shì)。洪水剛剛奪去他們的生命，因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而，就在他們的生命即將被吞噬的那一刻，他們把生的一線希望留給孩子，而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。
天底下只有父母愛(ài)的.力量，才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡，危難時(shí)刻，年輕的父母用他們最后的愛(ài)，支撐了孩子的生命。
中學(xué)生勵(lì)志故事 3
一家公司招聘員工，一位高才生去參加了考試，發(fā)榜后，見沒(méi)有自己的名字，便跳河自殺了。后來(lái)公司發(fā)現(xiàn)他考的分?jǐn)?shù)是第一名，抄分的時(shí)候抄漏了。高才生跳河被人救起，聞知自己是第一名便去報(bào)到，老板卻無(wú)論如何也不肯錄用，理由是：“這么一點(diǎn)挫折便要跳河，到公司遇到更大挫折怎么辦？”
另有一位希臘人到一家公司去應(yīng)聘清潔工，職員問(wèn)他：“你會(huì)寫字嗎？”答：“只會(huì)寫自己的名字”。于是他沒(méi)被錄用。后來(lái)，他發(fā)憤圖強(qiáng)，成了一位大富翁，在自己豪華的會(huì)議室舉行記者招待會(huì)。記者說(shuō)：“您的'經(jīng)歷太動(dòng)人了，您該寫一本自傳。”他說(shuō)：“那是不可能的。如果我會(huì)寫字，我只能是個(gè)清潔工。”
中學(xué)生勵(lì)志故事 4
時(shí)間大約在1943年，一個(gè)十歲左右的孩子，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高大的馬。遠(yuǎn)處，一個(gè)喂馬的日本兵發(fā)現(xiàn)了，就抓住并審問(wèn)他，見問(wèn)不出什么來(lái)就說(shuō)：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了就放了你�！比缓笠粋�(gè)日本兵在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”六個(gè)字。
小孩接過(guò)石塊蹲在地上也寫了六個(gè)字，日本兵一看，小孩寫的`是“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。幾個(gè)日本兵以為小孩不明白他們的意思，又重寫了一遍，對(duì)小孩嚷嚷說(shuō)：“要按我們的意思去寫，否則就槍斃。”小孩拿起石塊，仍然寫的是：“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在柱子上過(guò)了一夜，后來(lái)又把他送進(jìn)了監(jiān)獄，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄了，但他就是不肯向日本兵求饒，就是不肯將“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”顛倒過(guò)來(lái)寫。日本兵眼看小孩快要死了，就假裝仁慈放了他，回家不到七天小孩就死了。
中學(xué)生勵(lì)志故事 5
我與上帝同行。路過(guò)一條河時(shí)，我看到河水里有一個(gè)人在掙扎，便問(wèn)上帝：“你為什么不去救他，難道他沒(méi)有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，我救了他兩次，第一次我讓一根原木飄過(guò)他的身邊，他沒(méi)有抓住，第二次，我讓一個(gè)人劃著竹筏，從他身邊經(jīng)過(guò)，他又不肯去抓那個(gè)人伸出的手，你讓我怎樣去救他呀？”我啞口無(wú)言。
我們又繼續(xù)前行，路過(guò)一個(gè)城市，我指著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐說(shuō)：“你為什么不救救他，難道他不是你的信徒嗎？”上帝不答，只是指著前面的一座豪華的住宅說(shuō)：“那里的`主人是他的弟弟，他們的父母去世時(shí)，按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人，可他自己好吃懶做，不肯上進(jìn)，揮霍光了家產(chǎn)，你讓我怎么幫他呢？”
我猛然醒來(lái)，其實(shí)，在我們面前的機(jī)會(huì)很多，只是我們有時(shí)不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝，才能拯救自己。
中學(xué)生勵(lì)志故事 6
父親得了絕癥，不僅被病痛折磨著，而且被害怕的心理煎熬著。那時(shí)父親常夢(mèng)到他要到一個(gè)可怕的世界里去了，那個(gè)世界非常陰暗，沒(méi)有一點(diǎn)光亮……女兒知道后，給父親寫了一封信，信中描繪了她和全家在天堂里和父親相遇的情景：“爸爸，我夢(mèng)里的那個(gè)天堂不是那么可怕的，那里和我們所生活的這個(gè)世界一樣陽(yáng)光明媚，一樣鳥語(yǔ)花香，您在那里快樂(lè)、悠閑地生活著……周末，我?guī)е胰�，到那個(gè)世界去看您。我還夢(mèng)見在那個(gè)世界里，您的病痛一點(diǎn)都沒(méi)有了，您的癌癥完全好了！”有一天，父親拉著她的手問(wèn)：“女兒，那個(gè)世界真像你描繪的'那么美好嗎？”
她說(shuō)：“是啊，爸爸，就是那么美好。”其實(shí)，她也知道自己是在欺騙父親，可是這是一個(gè)善意的欺騙，一個(gè)美麗的謊言。
中學(xué)生勵(lì)志故事 7
一個(gè)暴風(fēng)雨的早晨，一位男人來(lái)到海邊散步。他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙礫吸干，被太陽(yáng)蒸干。沒(méi)有了水，這些小魚都會(huì)干涸而死的。
男人嘆息著繼續(xù)朝前走，他忽然看見前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁邊彎下腰去，撿起水洼里的小魚，并且用力把他們?nèi)踊卮蠛�。終于，這個(gè)男人忍不住走過(guò)去：“孩子，水里有幾百幾千條小魚，你救不過(guò)來(lái)的�！�
“我知道�！蹦泻㈩^也不抬地回答。
“哦！那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？”
“小魚在乎，這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”小男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。
小男孩善良的心靈，給人以美麗的感動(dòng)。
小魚不通人性，也不懂回報(bào)，但那卻是鮮活的'生靈�。∮械娜瞬辉诤�，而善良的心卻一定在乎。
中學(xué)生勵(lì)志故事 8
公元前4世紀(jì)，意大利的一個(gè)叫皮斯阿司的小伙子觸犯了暴虐的國(guó)君猶奧尼索司，被判處絞刑。身為孝子的他請(qǐng)求回家與老父老母訣別，可始終得不到暴君的同意。
在這時(shí)，他的朋友達(dá)蒙愿意代他服刑，并同意：“皮斯阿司若不能如期趕回，我可替他臨刑�！边@樣，暴君才勉強(qiáng)應(yīng)允。
行刑之期臨近，皮斯阿司卻杳無(wú)蹤跡，人們都嘲笑達(dá)蒙，竟然傻到用生命來(lái)?yè)?dān)保友情！達(dá)蒙被帶上了絞刑架，人們都悄無(wú)聲息地等待悲劇時(shí)刻的`到來(lái)。
突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了皮斯阿司，飛奔在暴雨中的他高喊：“我回來(lái)了！”既而熱淚盈眶地?fù)肀е_(dá)蒙做最后的訣別。
這時(shí)，所有的人都在拭淚，他們被皮斯阿司和達(dá)蒙這真正的友情所感動(dòng)。暴君也感動(dòng)了，并且出人意料地特赦了皮斯阿司，他說(shuō)：“我愿傾己所有來(lái)結(jié)識(shí)這樣的朋友�！�
中學(xué)生勵(lì)志故事 9
談遷是我國(guó)明末清初著名的歷史學(xué)家。據(jù)史料記載，他并不是一個(gè)聰穎過(guò)人的人，他語(yǔ)言遲滯，記憶緩慢，腦子很“笨”，但他有感于當(dāng)時(shí)一些明史書籍中多有疏漏、諱避之處，決心寫一部比較翔實(shí)的明史以鑒后人。他在極其困難的情況下，廣泛搜集資料，含辛茹苦，歷經(jīng)26個(gè)春秋，到54歲時(shí)才完成了400余萬(wàn)言、108卷的皇皇巨著。
不料，在一天夜里，書稿竟被一個(gè)小偷盜走，這如同霹靂，使談遷幾乎昏了過(guò)去。26年的心血?dú)в谝坏�，這對(duì)一個(gè)年過(guò)半百的人來(lái)說(shuō)是何等沉重的打擊。可是，談遷沒(méi)有因此而頹然倒下。他說(shuō)：“小偷雖然偷走了我的書稿，但是，我還有手，有手何愁無(wú)《國(guó)榷》�！彼⒖掏度肓艘挂岳^日的工作。生活困苦、疾病纏身，這一切都沒(méi)有削弱他頑強(qiáng)的意志。經(jīng)過(guò)4年的.努力，他又寫出了全書的初稿。一部很有文獻(xiàn)價(jià)值的明代史書——《國(guó)榷》終于問(wèn)世了。
中學(xué)生勵(lì)志故事 10
心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的'玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，它失敗了，但它不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，它不再進(jìn)攻。這時(shí)候，心理學(xué)家將擋板拿開，鱷魚仍然一動(dòng)不動(dòng)，它只是無(wú)望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來(lái)游去，放棄了所有的努力，最終活活餓死。
也許，我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱�？蛇z憾的是，許多時(shí)候，當(dāng)挫折接踵而至?xí)r，當(dāng)失敗如影相隨時(shí)，我們不也曾像鱷魚一般，放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎？冷靜地對(duì)待挫折，不應(yīng)把挫折看作是一種打擊，而要把它看成是對(duì)自己的一次次考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還應(yīng)看到在挫折后面，正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能，從而像勝利者那樣信心十足，充滿干勁兒，事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功�！闭l(shuí)能冷靜地對(duì)待挫折，順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn)，誰(shuí)就能得到成功。
也許，就在你那一試之下，你的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。
無(wú)論如何，我們?cè)僭囈淮伟桑?/p>
中學(xué)生勵(lì)志故事 11
1942年，美國(guó)洛杉磯郊區(qū)一個(gè)沒(méi)見過(guò)世面的少年約翰·卡達(dá)德。15歲時(shí)，他把自己一生想做的大事列了一張表，題名為“一生的志愿。”
有到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山；探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；重演一部《人猿泰山》那樣的電影；學(xué)會(huì)駕駛飛機(jī)；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫一本書；游覽全世界每一個(gè)國(guó)家……等等。他給每一項(xiàng)都編了號(hào)，一共127個(gè)目標(biāo)。
43年后，也就是1985年，戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險(xiǎn)和無(wú)數(shù)個(gè)難以想象的'困難后，已經(jīng)達(dá)到了其中的106個(gè)目標(biāo)，他獲得了很大的成功，取得了舉世矚目的成就，享有世界探險(xiǎn)家的崇高榮譽(yù)，成為英國(guó)皇家地理協(xié)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部的成員
卡達(dá)德的成功很大程度上，應(yīng)當(dāng)歸功于他少年時(shí)代定下的目標(biāo)。他說(shuō)，我制定了這張奮斗的藍(lán)圖，心中有了目標(biāo)，我就會(huì)感到時(shí)刻都有事做�！拔覜Q不放棄任何一個(gè)目標(biāo)，這樣一有機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，我總是‘準(zhǔn)備完畢’�！笨梢�，目標(biāo)對(duì)于激勵(lì)、保持和鞏固他的進(jìn)取心，起了很大的作用。
中學(xué)生勵(lì)志故事 12
有位紳士在花店門口停車，他打算向花店訂一束花，請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。紳士正要走進(jìn)店門，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路邊哭，紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō)：“孩子，為什么坐在這里哭��？”小女孩說(shuō)：“我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠�！奔澥柯犃烁械叫奶�。
“這樣啊……”，于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議，要開車送她回家。
“真的要送我回家嗎？”“當(dāng)然啊！”“那你送我去媽媽那里好了�？墒鞘迨�，我媽媽住的.地方，離這里很遠(yuǎn)。”紳士照小女孩說(shuō)的一直開了過(guò)去，沒(méi)想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來(lái)到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親，獻(xiàn)上一朵玫瑰花，而走了一大段遠(yuǎn)路。
紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中，他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。
為逝者舉行盛大喪禮，不如在他在世時(shí)，善盡孝心。
中學(xué)生勵(lì)志故事 13
人生由思想開始，成功由渴望開始。
你心中有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還必須有強(qiáng)烈實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望，心中還必須抱有“我一定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的信念。
美國(guó)歷史上最成功的總統(tǒng)是羅斯福，他連續(xù)擔(dān)任了四屆總統(tǒng)。他患有小兒麻痹后遺癥，雙腿跛行，平素用拐杖走路。他30歲時(shí)曾競(jìng)選州長(zhǎng)，當(dāng)輪到他步上講臺(tái)演講時(shí)，他毅然扔掉了手中的拐杖，拖著跛腳一跛一跛地走上了講臺(tái)。他站在講臺(tái)上，演講的第一句話就是：“各位尊敬的朋友們，今天，我走上這個(gè)講臺(tái)，明天，我還要走上白宮，就用這條腿（同時(shí)用手指著自己的腿）……”
他的這種堅(jiān)毅和渴望成功的`信念，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。幾年后，他真的如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
生命的活力來(lái)自于對(duì)目標(biāo)的渴望與追求，沒(méi)有對(duì)生命無(wú)止境的渴望與追求，人類就不會(huì)走出叢林，就不會(huì)一步一步邁向高度的現(xiàn)代文明。你要想獲得這個(gè)世界上最大的獎(jiǎng)賞，你就必須擁有最偉大的開拓者將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為顯示的獻(xiàn)身精神，就必須在渴望中堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，就必須在渴望中不斷地發(fā)展和展示自己的才能。
中學(xué)生勵(lì)志故事 14
凱斯·達(dá)莉是美國(guó)蒙大拿州一個(gè)電車司機(jī)的女兒，她天生一副好嗓子，從小就夢(mèng)想成為歌唱家，但她有一個(gè)缺陷，嘴巴很大，齙牙嚴(yán)重。
她不敢在人多的時(shí)候露出大齙牙，一個(gè)人的時(shí)候才敢唱歌。
中學(xué)畢業(yè)前，凱斯在學(xué)校的小花園里散步，見周圍沒(méi)什么人才唱起歌來(lái)，恰好被音樂(lè)老師聽到。
音樂(lè)老師就安排她在畢業(yè)典禮上演出，可排練時(shí)凱斯在舞臺(tái)上總是一邊唱歌一邊抿嘴。
老師說(shuō)：“我知道你在想什么，但我要告訴你的是，觀眾們只愿意欣賞你的歌聲，根本不管別的，你要把所有的顧慮都忘掉�！�
老師的`話給了凱斯很大啟發(fā)，她嘗試著忘掉自己的缺陷，放開膽子大聲演唱。畢業(yè)典禮上，凱斯不僅大獲好評(píng)，還擁有了更多自信。
多年后，凱斯成了美國(guó)的美聲歌唱家。
對(duì)于凱斯來(lái)說(shuō)，唱歌是她的夢(mèng)想，而在眾人面前表現(xiàn)自己卻很困難。生理上的不足，是她自卑的重要原因，但動(dòng)聽的歌聲也是她的長(zhǎng)項(xiàng)呀！其實(shí)，每個(gè)人都有不同缺陷，只有像凱斯一樣忘掉它的存在，才能把自己真正地展現(xiàn)出來(lái)，否則它就會(huì)像漁網(wǎng)一樣困住腳步，使我們?cè)谀婢持信e步維艱。
中學(xué)生勵(lì)志故事 15
英格瑪·伯格曼是瑞典現(xiàn)代電影的“教父”。1947年，29歲的他拍攝完了一部叫《開往印度的船》的電影，自認(rèn)為這是他拍得最成功的一部電影�？稍诳截惖氖子呈缴�，由于技術(shù)人員的錯(cuò)誤，導(dǎo)致影片被放映得一塌糊涂。
第二天，各大報(bào)紙報(bào)道此事，伯格曼的壞名譽(yù)傳遍大街小巷。此后，很少有人愿意找他拍電影。一位朋友對(duì)他說(shuō)：“他們既然能負(fù)面報(bào)道你，也就能正面報(bào)道你，只要你能拿得出像樣的作品來(lái)�！辈衤慌笥训倪@番話驚醒，在拍攝電影的同時(shí)，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)錄音、沖片、剪輯等。他先后拍出了《第七封印》等，報(bào)紙一次次地正面宣傳，把他譽(yù)為瑞典人的“映畫英雄”。多年后，伯格曼這樣說(shuō)：“《開往印度的船》的.失敗，雖然沒(méi)讓我收獲到成功和掌聲，卻讓我收獲到了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，讓我懂得失敗不是一個(gè)終極的報(bào)告。”
任何成功都不是輕而易舉的，挫折就像風(fēng)雨一樣伴在身邊。然而，逆境不是絕境，失敗也不是終結(jié)，唯有努力拼搏才能改寫現(xiàn)狀。逆境曾讓伯格曼一蹶不振，社會(huì)輿論也給他造成了負(fù)面影響，但他還是重振旗鼓，最終獲取了成功。其實(shí)，在背陰的地方濕了鞋也沒(méi)有關(guān)系，只要學(xué)會(huì)如何離開那里，就能走到陽(yáng)光下，感受生命的溫暖。
中學(xué)生勵(lì)志故事 16
如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)非�？菰�，那是因?yàn)槟氵�未深入進(jìn)去，還沒(méi)有體會(huì)置身其中的樂(lè)趣。 約翰.亞當(dāng)斯是美國(guó)第二任總統(tǒng)。小時(shí)候，他必須學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)，但他覺(jué)得那是一件相當(dāng)枯燥的事。于是他告訴父親：“我不喜歡拉丁文，也許我更適合做其他的工作呢�！�
“好吧，”父親說(shuō)，“你可以試試挖條溝。我們前面的牧場(chǎng)需要挖一條溝，既然你希望找點(diǎn)兒別的什么干，那么不妨試試看�！�
亞當(dāng)斯興奮地跑到牧場(chǎng)干了起來(lái)，不久，他就覺(jué)得挖溝是一件苦差事，沒(méi)有坐在桌子邊學(xué)拉丁文舒服，于是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)習(xí)。但他很清高，自尊心驅(qū)使他又干了一天。然而勞累終于戰(zhàn)勝了自尊心，他又跑去學(xué)那“枯燥”的拉丁文去了。
亞當(dāng)斯在童年時(shí)對(duì)讀書毫無(wú)興趣，以致其父對(duì)他施行的種種方式的誘導(dǎo)均告失敗。父親十分憤怒，便直接了當(dāng)?shù)貑?wèn)他10歲的兒子：“你想干什么，孩子？”
“當(dāng)農(nóng)民�！眮啴�(dāng)斯毫不遲疑地回答�！澳敲春冒�，我要教你怎樣當(dāng)農(nóng)民。”父親更加氣憤了，“明天早上你隨我去彭尼渡口，幫助我收茅草�！�
第二天一早，父子倆一起出發(fā)，沿著小河干了一整天活，弄得滿身是泥。亞當(dāng)斯回到家累極了，對(duì)當(dāng)農(nóng)民的.熱情也銳減了。父親問(wèn)亞當(dāng)斯：“你對(duì)當(dāng)農(nóng)民滿意嗎？”亞當(dāng)斯倔強(qiáng)的性格維護(hù)著他那高傲的自尊心，但是，從此他開始認(rèn)真讀書了，并從書中找到了樂(lè)趣，最終學(xué)有所成。
中學(xué)生勵(lì)志故事 17
牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：”約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢�！澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間，這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了。但是，沒(méi)過(guò)10分鐘，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份拼得完完整整的.地圖。牧師對(duì)約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇，他問(wèn)道：”孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？”啊，“小約翰說(shuō)，”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也就是正確的�！澳翈熚⑿ζ饋�(lái)，給了他兒子2角5分錢，對(duì)他說(shuō)：”謝謝你！你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界就會(huì)是正確的�！�
中學(xué)生勵(lì)志故事 18
著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個(gè)人都認(rèn)定是他做的。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了，沒(méi)有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為，他也就無(wú)所謂了。有一天，父親說(shuō)要再婚，大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門，她走到每個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時(shí)，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一絲歡迎的意思也沒(méi)有，”這就是拿破侖，“父親介紹說(shuō)，”全家最壞的孩子。“
令希爾永生難忘的`是繼母當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒。”最壞的孩子？“她說(shuō)，”一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來(lái)�！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個(gè)好孩子。對(duì)一個(gè)人有這種信心，他就會(huì)成功。
中學(xué)生勵(lì)志故事 19
那一年，她還在農(nóng)村里插隊(duì)，瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天，她正在西瓜地里忙著，有人把她叫了過(guò)去，說(shuō)工宣隊(duì)來(lái)招生，去試試。
這一試，她就去了北京外語(yǔ)學(xué)院，成了英語(yǔ)系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過(guò)，還來(lái)不及歡喜，陰霾就籠罩了心頭。在班里，她居然有兩個(gè)“最”：一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績(jī)最差——基礎(chǔ)太弱。
一天上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，第一遍沒(méi)有聽懂，第二遍聽懂了卻不知怎么回答，于是，僵在了課堂上。課后，她一口氣跑到后院的山坡上，大哭了一場(chǎng)。
“有什么大不了的，不就是比別人差，我努力還不行嗎?”終于想通了，她給自己許下諾言：“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮，每天晚上學(xué)到深夜，凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷，在校園一角的那棵大樹下，常能見到她的身影。大聲地念，大聲地背，把頭一天學(xué)的東西翻來(lái)覆去，不記得滾瓜爛熟不罷休。
一晃，四年過(guò)去。畢業(yè)的時(shí)候，她的確成了全年級(jí)出類拔萃的.學(xué)生。那一代人，和今天完全不同，因?yàn)楦緵](méi)有擇業(yè)自主權(quán)，從英語(yǔ)系出來(lái)的她，被分到英國(guó)大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味，很麻煩。在外人眼里，還是一份很沒(méi)出息的活。起初，她能夠老老實(shí)實(shí)地干，時(shí)間一長(zhǎng)，心里就越發(fā)郁悶，越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于，在和母親的一次見面中，她大吐苦水。
慈祥的母親沒(méi)說(shuō)什么，而是叫她去洗衛(wèi)生間、刷馬桶，她怏怏不樂(lè)地聽命。可是，她使勁地掃地板、費(fèi)力地刷馬桶，反復(fù)幾次，感覺(jué)還是很不干凈。她不由抱怨：“我沒(méi)辦法了，就這樣子了!”母親不說(shuō)話，而是弄來(lái)一碗干灰，然后將干灰灑在又臟又濕的地方，讓干灰將水吸干，再掃，效果果然好了很多。不多久，馬桶里的黃色污垢全不見了，猶如做了一次增白面膜。
她沒(méi)做到的，母親做到了。她不禁夸獎(jiǎng)母親，母親卻告訴她：“一件事情，你可以不去做;如果做了，就要?jiǎng)幽X筋做好，就要全力以赴。你不能挑你的工作，但你可以有自己的選擇啊，那就是把工作做好�！闭驹谝慌缘乃犃四赣H的話，久久無(wú)語(yǔ)。
回到單位后，她仿佛變了一個(gè)人。她把使館里所有人的名字、電話、工作范圍，甚至他們家屬的名字都牢記在心。不僅如此，使館里有很多公事、私事都委托她通知、傳達(dá)和轉(zhuǎn)告。逐漸地，她成了一個(gè)留言臺(tái)、大秘書。工作之余，她就讀外文報(bào)紙、小說(shuō)，不斷提高自己的讀、譯能力。由于為人熱情，水平出眾，她在使館里成了很受歡迎的人。
一天，英國(guó)大使來(lái)到電話間，靠在門口，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“你知道嗎，最近和我聯(lián)絡(luò)的人都恭喜我，說(shuō)我有了一位英國(guó)姑娘做接線生?當(dāng)他們知道接線生是個(gè)中國(guó)姑娘時(shí)，都驚訝萬(wàn)分!”英國(guó)大使親自到電話間來(lái)表?yè)P(yáng)一個(gè)接線生，這在大使館可是件破天荒的事!
沒(méi)多久，她因工作出色被破格調(diào)去英國(guó)《每日電訊》記者處當(dāng)翻譯。報(bào)社的首席記者是個(gè)名氣頗大的老太太，得過(guò)戰(zhàn)地勛章，被授過(guò)勛爵，本事大，脾氣也大，還把前任翻譯給趕跑了。當(dāng)她調(diào)過(guò)去時(shí)，老太太不相信她的實(shí)力，明確表示不要，后來(lái)才勉強(qiáng)同意一試。沒(méi)想到，一年后，老太太經(jīng)常不無(wú)得意地對(duì)別人說(shuō)：“我的翻譯比你的好上十倍�！痹俸髞�(lái)，她被派往英國(guó)留學(xué)，在倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀國(guó)際關(guān)系，在里茲大學(xué)攻讀語(yǔ)言學(xué)碩士，在倫敦大學(xué)攻讀博士學(xué)位。回國(guó)后，她到外交學(xué)院先后任講師、副教授、教授，還當(dāng)上了副院長(zhǎng)，并多次榮獲外交部的嘉獎(jiǎng)。
她就是任小萍。最近十年里，她先后擔(dān)任中國(guó)駐澳大利亞使館新聞參贊和發(fā)言人，外交部翻譯室副主任，中國(guó)駐安提瓜和巴布達(dá)大使。目前，她是中國(guó)駐納米比亞共和國(guó)特命全權(quán)大使。
從一個(gè)黃毛丫頭到一個(gè)全權(quán)大使，任小萍的職業(yè)生涯中，每一步都是組織上安排的。但是，無(wú)論被派到哪里，她都在積極地適應(yīng)，都在努力地把工作做好，做得最好。任小萍的人生經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人無(wú)法選擇自己的工作時(shí)，總有一樣可以選——好好干!無(wú)論何時(shí)何地，把工作做好，成功也就不遠(yuǎn)了。
不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人
“唉，活得太累了!”現(xiàn)今誰(shuí)沒(méi)有這樣深深的疲憊?然而，在京城，有位88歲高齡的老太太卻輕松悠閑地微笑著，用那略帶合肥口音的普通話告訴我們，做一個(gè)好人其實(shí)很容易，擁有一個(gè)幸福的人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單：“第一是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，第二是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人，第三是不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！彼π�，晃了晃板起的三根手指，滿臉都是返老還童的天真和曾經(jīng)滄海的從容，“有這么三條。人生就不會(huì)太累了…”多么樸素的心語(yǔ)啊! 道出這”人生幸福三訣”的老太太名叫張?jiān)屎�。她可是位有�?lái)歷的知識(shí)女性哩!她的夫君是著名語(yǔ)言學(xué)家周有光，有人說(shuō)：“周有光的平和寧?kù)o與廣闊深邃，會(huì)讓你不由自主地聯(lián)想到無(wú)邊無(wú)際的大海�！彼拿梅蚴怯伤癯擅罎M婚姻的大文豪沈從文。對(duì)于沈從文，史家更有斬釘截鐵的定評(píng)：“無(wú)瑕人品清于玉，不俗文章勝似仙!”而張?jiān)屎捅救耍苍嵟媪麟x，也曾死里逃生，是人生的苦難與艱辛使她大徹大悟道出了“幸福三訣”。
“不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己”。捫心自問(wèn)一下，人間有多少煩惱是自己同自己過(guò)不去喲!人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)?如果一有過(guò)
中學(xué)生勵(lì)志故事 20
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。造物主給每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給他們同樣的思維能力和行為能力，還給了每人一天公平的24小時(shí)。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬(wàn)難去建功立業(yè)，有些人卻不行?
成功的秘密在哪里?
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人�！币晃粋ト苏f(shuō):“要么你去駕馭生命，要么就是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！�
在數(shù)十年前，福建某貧窮的.鄉(xiāng)村里，住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環(huán)境，便決定離開家鄉(xiāng)，到海外去謀發(fā)展。大哥好像幸運(yùn)些，被奴隸主賣到了富庶的舊金山，弟弟被賣到比中國(guó)更窮困的菲律賓。
數(shù)十年后，兄弟倆又幸運(yùn)地聚在一起。今日的他們，已今非昔比了。做哥哥的，當(dāng)了舊金山的僑領(lǐng)，擁有兩間餐館，兩間洗衣店和一間雜貨鋪，而且子孫滿堂，有些承繼衣缽，又有些成為杰出的工程師等科技專業(yè)人才。
弟弟呢?居然成了一位享譽(yù)世界的銀行家，擁有東南亞相當(dāng)份量的山林、橡膠園和銀行。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力，他們都成功了。但為什么兄弟兩人在事業(yè)上的成就，卻有如此的差別呢?
哥哥說(shuō)，我們中國(guó)人到白人的社會(huì)，既然沒(méi)有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。總之，白人不肯做的工作，我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了，生活是沒(méi)有問(wèn)題，但事業(yè)卻不敢奢望了。例如我的子孫，書雖然讀得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去擔(dān)當(dāng)一些中層的技術(shù)性工作來(lái)謀生。
看見弟弟這般成功，做哥哥的，不免羨慕弟弟的幸運(yùn)。弟弟卻說(shuō)，幸運(yùn)是沒(méi)有的。初來(lái)菲律賓的時(shí)候，擔(dān)任些低的工作，但發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜擞行┦潜容^愚蠢和懶惰的，于是便頂下他們放棄的事業(yè)，慢慢地不斷收購(gòu)和擴(kuò)張，生意便逐漸做大了。
這便是海外華人的真實(shí)奮斗歷史。它告訴我們:影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。
中學(xué)生勵(lì)志故事 21
奧斯特邁爾有一雙神奇的手，她那雙手曾經(jīng)在鋼琴的黑白鍵上行云流水般舞動(dòng)，讓成千上萬(wàn)的聽眾著迷。也正是她那雙手，為她多次捧回巴黎音樂(lè)學(xué)院的大獎(jiǎng)，為她摘取了法國(guó)著名女鋼琴家的桂冠。
但是，奧斯特邁爾一直想展示她那雙手的.另外功能。有一次，她和音樂(lè)家蒙娜說(shuō)，我這雙手如果再在音樂(lè)之外展示一下就好了。蒙娜說(shuō)，它已經(jīng)給你帶來(lái)這么多榮譽(yù)，你還 不滿足嗎?
奧斯特邁爾搖搖頭說(shuō)，我為什么要滿足，即使我滿足，它們也不滿足。說(shuō)著，奧斯特邁爾看著自己那雙手，半晌，又說(shuō)，每次當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)，總感覺(jué)有一雙手在不停地伸展，像一對(duì)翅膀，要把我?guī)У揭粋�(gè)瑰麗的世界去，我清晰地感覺(jué)到一種召喚，但那聲音不是來(lái)自音樂(lè)的殿堂，我知道，這是我自己對(duì)生存現(xiàn)狀的不滿足。說(shuō)著，奧斯特邁爾走到窗前，望著外面碧藍(lán)的天空出神。
你瘋了，肯定是瘋了。蒙娜驚訝地說(shuō)，你一定是讓成就沖昏了頭腦，醒醒吧，不要再胡思亂想了，否則，你連現(xiàn)在的聲譽(yù)也保不住，沒(méi)事的時(shí)候，我希望你去音樂(lè)廳，不但我，還 有喜歡你的聽眾。
蒙娜苦口婆心地勸著，奧斯特邁爾卻眼神迷離地望著外面。半晌，她突然回過(guò)頭來(lái)，眼放異彩地說(shuō)，我決定了，我要去參加奧運(yùn)會(huì)。
聽到奧斯特邁爾的話，蒙娜徹底震呆了，她瞪大了眼睛驚呼，天哪，你知道自己在說(shuō)什么嗎?快快清醒吧。
奧斯特邁爾說(shuō)，我很清醒，事實(shí)上，我除了音樂(lè)外，還 喜歡競(jìng)技，喜歡球場(chǎng)上的跑動(dòng)，喜歡田徑場(chǎng)上的舒展。
可是那里沒(méi)有音符。蒙娜大叫著。
我知道，但我要用的不是這雙手，是內(nèi)心深處的不滿足。奧斯特邁爾沖著蒙娜微微一笑，親愛(ài)的，你等著我的好消息吧。
幾天后，奧斯特邁爾就參加了田徑集訓(xùn)，在訓(xùn)練場(chǎng)上，她把那些鉛球和鐵餅，當(dāng)成了琴鍵，第一次投擲，就分別排在小組選拔賽的第一位和第三位。教練驚訝地說(shuō)，看不出，我們偉大的鋼琴家，竟然是投擲好手。奧斯特邁爾微笑著說(shuō)，同樣是用手，既然我可以把琴鍵彈得那么熟練，為什么不能自如地操作鉛球和鐵餅?我覺(jué)得只要不滿足，就有一種力量托著自己的手，將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去。
不久，奧斯特邁爾參加了1948年第14屆倫敦奧運(yùn)會(huì)，用她那雙神奇的手，奪得了鐵餅和鉛球兩項(xiàng)冠軍，被稱為奧運(yùn)史上的一大奇跡。
不滿足也是一雙手，很多人看不到它潛在的能量。其實(shí)，只要給它一個(gè)空間，也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。
中學(xué)生勵(lì)志故事 22
從小學(xué)到高中，我在一個(gè)龐大的老鋼鐵工廠的子弟校里就讀，每天上學(xué)到回家行程不過(guò)10分鐘，平日里老廠區(qū)除了漫天的塵埃和不斷裝卸的煤炭、鋼材，生活中少有鮮艷的色彩。讀小學(xué)的時(shí)候，老爸總是在新聞聯(lián)播的時(shí)候檢查我的功課，每到這個(gè)時(shí)候，我都想躲起來(lái)，跑到樓梯拐彎的地方看螞蟻搬家，盼望熬過(guò)這段艱難的時(shí)光。直到有一天，我看見所有的螞蟻突然都有了一對(duì)翅膀，它們?cè)谠铝灵_始上升的天空中飛舞著，自由而快樂(lè)的的氣氛感染了家門口的那棵老梧桐樹，它也激動(dòng)得沙沙作響……
這一直是我生命中難忘的瞬間，到了高三了，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，肩負(fù)著繁重的功課，性格內(nèi)向的我，一直渴望在這平凡的世界里能有一雙飛翔的翅膀，所幸的是我在另一個(gè)世界得到了滿足。雨后風(fēng)停，濕漉漉的校園小道上，可見蜻蜓點(diǎn)過(guò)翠綠的荷塘，仿佛宋詞里的輕歌曼舞，淺吟低唱;課堂上，我喜歡偷偷在下面翻閱課本以外的“野史”：23歲辛棄疾帶領(lǐng)50輕騎突襲敵營(yíng)捉拿叛將，豪氣干云;淝水之戰(zhàn)敗北的符堅(jiān)卻是個(gè)雄才大略的英杰;一生縱橫沙場(chǎng)的飛將軍李廣不愿忍受刀筆之吏的羞辱，引刀自剄……
學(xué)習(xí)“文史”的知識(shí)可讓我“溫故”，唐詩(shī)的豪邁，宋詞的婉約，可讓同樣的場(chǎng)景可以產(chǎn)生優(yōu)美的遐想;歷史的風(fēng)煙里，你可以回到過(guò)去，領(lǐng)略那些在“正史”埋沒(méi)下的'鮮活人物精彩的一生;而學(xué)習(xí)自然科學(xué)可以讓人“知新”，有科學(xué)知識(shí)的人可以預(yù)見未來(lái)，他將生活在一個(gè)無(wú)限廣闊的世界。在知識(shí)的世界里，我生活的空間不再是那從家到校園的狹窄小路，它讓我的世界更加多彩有趣，豐盈起來(lái)。
可是，能把讀書當(dāng)作快樂(lè)的人并不多，更多時(shí)候，在同學(xué)們的眼里，我是個(gè)時(shí)�；钤谧约夯孟胧澜绲呐ⅰＲ粋�(gè)人看書的時(shí)候我會(huì)傻笑，或者落淚，做完數(shù)學(xué)題會(huì)欣喜或者舒暢。其實(shí)，我也同樣感受著高三沉重的壓力，書山題海的重復(fù)我也會(huì)疲憊，很累的時(shí)候，我會(huì)偷懶跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，看著空蕩蕩的風(fēng)吹著梧桐樹，沙沙作響，懷念小時(shí)候那段可以逃避作業(yè)檢查，看見月亮灑滿飛螞蟻翅膀的時(shí)光。
可是，在我剛滿18歲的道路上，我知道有很多夢(mèng)想和責(zé)任是不容逃避的，當(dāng)重復(fù)和單調(diào)侵襲我生活的時(shí)候，當(dāng)無(wú)盡的習(xí)題和測(cè)試麻木我神經(jīng)的時(shí)候，我知道，世界上還有一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地方，一種人，他們過(guò)著與我不同的生活。他們的鮮活多彩透過(guò)時(shí)間的隧道傳達(dá)給我，讓我永不向機(jī)械無(wú)趣的生活妥協(xié)。他們還讓我明白，人生除了吃飽穿暖外，應(yīng)該怎樣活著才能有尊嚴(yán)。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我在堅(jiān)實(shí)的土地上向著理想，踽踽前行;在精神的世界里，我找到了一雙無(wú)形的翅膀，它們將伴隨我一生，輕舞飛揚(yáng)!
中學(xué)生勵(lì)志故事 23
社會(huì)上，有些生活艱難的人，他們成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。他們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，或者是所在公司老板對(duì)自己不器重，或者是自己的父母無(wú)權(quán)又無(wú)勢(shì)，但是卻沒(méi)有想過(guò)主觀上的原因。其實(shí)歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識(shí)到這一點(diǎn)。人們沒(méi)有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
我曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一位“不幸者”。人到五十，妻子就和他離婚了，工作也丟了。剛找了一份送奶的活，干了一個(gè)月不到就被炒了。他酒后的哀嘆也常常能博得不少陌生人的同情。
但是，其實(shí)他以前也是人們眼中的幸運(yùn)兒，工作在大公司，妻子談不上國(guó)色天香，也算小家碧玉，知書達(dá)理。在別人的心目中都覺(jué)得他的日子過(guò)得很滋潤(rùn)，羨煞旁人。
為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?原來(lái)，大約三年前，他迷上了喝酒、賭博。公司規(guī)定9點(diǎn)上班，他卻很少在11點(diǎn)之前到;別人睡覺(jué)，他卻在外面玩到天亮;兒子的作業(yè)他從沒(méi)看過(guò)一眼，妻子生病在床他在酒館狂聊;工作上常常丟三落四，領(lǐng)導(dǎo)的一句批評(píng)，往往招來(lái)他的十句頂撞……每每看到他，相熟的人總是搖搖頭，一聲嘆息。
他現(xiàn)在的情況在別人眼里確實(shí)是不幸的，但這能怪誰(shuí)呢?記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“幸運(yùn)之人必有過(guò)人之處，可憐之人必然有他本身的問(wèn)題�！币患夜镜睦习搴芟矚g這句話，經(jīng)常說(shuō)給職員們聽。當(dāng)時(shí)，公司的一位年輕職員聽了心中頗不以為然，甚至還有些反感，心想：你有錢，你家庭美滿，事業(yè)有成，你幸福，可也并沒(méi)有看出你有哪些過(guò)人之處呀?我們這些打工仔是不如你，可我們身上有什么問(wèn)題呢?
一晃十多年過(guò)去了，這位職員從事過(guò)廣告、編輯等多項(xiàng)工作，接觸了大量的人，用句老話來(lái)講，可謂閱人多矣。這些人用一個(gè)最世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的話，就是兩大類：成功者與失敗者。當(dāng)然成功者不一定是腰纏萬(wàn)貫，也許是事業(yè)上有所成就，家庭生活和諧美滿，自得其樂(lè)者;失敗者也不全是窮人，只是他們的自我感覺(jué)無(wú)一例外的`是：我為什么不如人?我的運(yùn)氣差還是能力差?看著這些形形色色的人，這位職員常常想起那位老板說(shuō)的那句話，突然覺(jué)得這句話簡(jiǎn)直就是一個(gè)真理，放之四海而皆準(zhǔn)。
有人曾問(wèn)我：“為什么在承受這么多不幸時(shí)還能如此快樂(lè)?”我告訴他：“不幸終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有任何地方說(shuō)過(guò)不幸會(huì)一直停留而不離去�！�
不管是歷史上還是現(xiàn)在的人們，都有許多歷經(jīng)磨難而終成正果的例子，從某種程度上說(shuō)，生活中每個(gè)人或多或少都會(huì)經(jīng)歷磨難，盡管沒(méi)有誰(shuí)愿意經(jīng)歷磨難，但最終幾乎人人都因此而變得堅(jiān)強(qiáng)。
因此，當(dāng)你處理日常事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到每件事都不容易，如弗雷德?艾倫所言：“世界就像磨刀石，而生活便是那待磨的刀具�！毕矂⊙輪T路易?安德森也曾說(shuō)過(guò)：“那些貪圖安逸的人所說(shuō)的話，沒(méi)有什么是值得一聽的�！�
出生于美國(guó)的普拉格曼連高中都沒(méi)有讀完，卻成為了一位非常著名的小說(shuō)家。在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)授獎(jiǎng)典禮上，有位記者問(wèn)道：“你事業(yè)成功最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?”大家估計(jì)，他可能回答是童年時(shí)母親的教育，或者少年時(shí)某個(gè)老師特別的栽培。然而出人意料的是，普拉格曼卻回答說(shuō)，是第二次世界大戰(zhàn)期間在海軍服役的那段生活。他這樣介紹道：
“1944年8月一天午夜，我受了傷。艦長(zhǎng)下令由一位海軍下士駕一艘小船趁著夜色送身負(fù)重傷的我上岸治療。很不幸，小船在那不勒斯海迷失了方向。那位掌舵的下士驚慌失措，想拔槍自殺。我勸告他說(shuō)：‘你別開槍，雖然我們?cè)谖C(jī)四伏的黑暗中飄蕩了四個(gè)多小時(shí)，孤立無(wú)援，而且我還在淌血……不過(guò)，我們還是要有耐心……’說(shuō)實(shí)在的，盡管我在不停地勸告著那位下士，可連我自己都沒(méi)有一點(diǎn)信心。但還沒(méi)等我把話說(shuō)完，突然前方岸上射向敵機(jī)的高射的炮的爆炸火光閃亮了起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，小船離碼頭不到三海里�！�
普拉格曼說(shuō)：“那夜的經(jīng)歷一直留在我的心中，這個(gè)戲劇性的事件使我認(rèn)識(shí)到，生活中有許多事被認(rèn)為是不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實(shí)現(xiàn)的，其實(shí)大多數(shù)時(shí)候，這只是我們的錯(cuò)覺(jué)，正是這些‘不可能’才把我們的生命‘圍’住了。一個(gè)人應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)生活抱有信心，永不失望。即使在最黑暗最危險(xiǎn)的時(shí)候，也要相信光明就在前頭�！�
二戰(zhàn)后，普拉格曼立志成為一名作家。開始的時(shí)候，他接到過(guò)無(wú)數(shù)次的退稿，熟悉他的人也都說(shuō)他沒(méi)有這方面的天分。但每當(dāng)普拉格曼想要放棄的時(shí)候，他就想起那戲劇性的一晚，于是他鼓起勇氣，一次次突破生活中各種各樣的“圍”，終于，他擁有了現(xiàn)在炫目的燦爛和輝煌。
不管什么人，用什么方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，結(jié)論總是相同：那些經(jīng)歷過(guò)磨難的人，比那些沉溺于安逸的人更易于成功;那些遭遇過(guò)艱難困苦的人。比那些生活在安樂(lè)窩里的人更有能力克服困難。
任何的不幸都會(huì)過(guò)去的，不論在什么情況下，都要心存樂(lè)觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬(wàn)不可輕易灰心和放棄。
中學(xué)生勵(lì)志故事 24
祁健是家里的獨(dú)子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在祁健大學(xué)畢業(yè)時(shí)，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了！
為了給祁健治病，父母開始四處舉債。祁健的病情暫時(shí)得到了控制，可是接下來(lái)，每月一次的化療就要上萬(wàn)元，父母萬(wàn)般無(wú)奈之下，決定上街乞討。兩個(gè)年過(guò)半百的人，在冬天的刺骨寒風(fēng)中跪著，只為了給兒子湊一個(gè)療程的化療費(fèi)用。
躺在病房里的祁健得知此事，不禁潸然淚下。正在此時(shí)，忽然傳來(lái)好消息，祁健的骨髓配型成功。這本來(lái)是治療白血病最難的一關(guān)，祁健無(wú)疑是幸運(yùn)的。然而，面對(duì)巨額的移植手術(shù)費(fèi)用，全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的祁健決定放棄治療，并開始拒絕打針吃藥。眼前的希望，反而變成了沉重的壓力。
當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道了祁健的遭遇后，許多好心人向他伸出了援助之手。雖然只是杯水車薪，但仍讓他深深感動(dòng)。他開始靜下來(lái)思考，如果把這些錢花在自己身上，繼續(xù)做無(wú)謂的化療，已經(jīng)沒(méi)有實(shí)際意義，還不如拿去做點(diǎn)兒有用的事。他決定先拿出500元錢，去資助一個(gè)失學(xué)兒童。他的想法很樸實(shí)，500元對(duì)自己而言，還不夠一天的醫(yī)療費(fèi)，但對(duì)于一個(gè)失學(xué)的孩子，也許就能改變一生的命運(yùn)。
幾天后，在朋友的.幫助下，他瞞著父母，來(lái)到100公里外的小山村。當(dāng)他見到張海霞時(shí)，不由得震撼了。海霞是個(gè)13歲的女孩，父親患有嚴(yán)重的類風(fēng)濕病，雙眼幾乎失明，早已喪失勞動(dòng)能力；母親幾年前改嫁，全家的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谶@個(gè)小女孩稚嫩的肩膀上。但她從未對(duì)生活喪失信心，總是想盡辦法克服困難。海霞即將小學(xué)畢業(yè)，正面臨輟學(xué)，祁健送來(lái)的500元錢幫她解了燃眉之急。
從海霞家回來(lái)之后，祁健像換了一個(gè)人，一掃往日的消沉，變得樂(lè)觀開朗起來(lái)。他告訴母親："海霞才13歲，就要扛起一個(gè)家，原來(lái)咱們不是最苦的，今后我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好治病。"這讓父母覺(jué)得很意外，又大感欣慰。
海霞深深地感激這位好心的大哥，但她無(wú)論如何想不到，這個(gè)陌生人竟會(huì)用救命錢來(lái)幫助自己，直到她在報(bào)上看到了祁健的消息。海霞決定把錢還給祁健，按照?qǐng)?bào)紙上的地址，她找到了祁健住的醫(yī)院。再次見面，祁健說(shuō)什么也不肯收回那500元錢。海霞終于答應(yīng)收下錢："我一定努力讀書考大學(xué)，但你必須答應(yīng)我好好治病，我要想辦法幫你籌錢。"
誰(shuí)也沒(méi)有想到，海霞回去之后，就給報(bào)社寫了封信："要是哪個(gè)好心人，或哪家銀行愿意貸款給我50萬(wàn)，我大學(xué)畢業(yè)以后，一定會(huì)用一輩子的努力工作，去掙錢償還的……"公開信在報(bào)紙上發(fā)表后，雖然無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)，但都認(rèn)為這是孩子的天真想法。除非奇跡出現(xiàn)，有誰(shuí)愿意借50萬(wàn)巨款給一個(gè)貧困的農(nóng)村女孩？
奇跡真的出現(xiàn)了，一位美國(guó)紐約的華人答應(yīng)幫助海霞。她叫崔英，從小在中國(guó)農(nóng)村長(zhǎng)大。海霞從山上往家里運(yùn)花生的經(jīng)歷，讓她深有感觸。一袋花生有一百多斤重，海霞根本扛不動(dòng)，她就想辦法，折下一根粗樹枝，然后把袋子放在樹枝上，拖著下山。從不抱怨命運(yùn)不公，遇到困難總是積極找辦法去解決，正是海霞這種永不放棄的精神，打動(dòng)了崔英。她借給了海霞三萬(wàn)美元，并且不計(jì)利息，不設(shè)償還期限，因?yàn)樗X(jué)得，借錢比捐款更有意義。
如今，祁健已成功接受了骨髓移植手術(shù)，海霞也以全校第一名的成績(jī)升入初中。兩人在病房里拉鉤，彼此約定，要好好活著。
祁健原本是想幫助海霞改變命運(yùn)，卻未想到，自己的命運(yùn)也因此而改變。當(dāng)他第一次見到海霞時(shí)，先前關(guān)于人生的種種看法，完全被顛覆了，"我一個(gè)20多歲的人，還是大學(xué)畢業(yè)生，我為什么就不相信，奇跡會(huì)在我身上發(fā)生呢？"也許，被海霞改變的，不止是祁健一人。
中學(xué)生勵(lì)志故事 25
一棵樹的成長(zhǎng)，也許你一個(gè)月、兩個(gè)月看不到進(jìn)步，甚至一年、兩年都看不到進(jìn)步，但是五年、十年后，你再回頭看自己走過(guò)的路，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了、進(jìn)步了，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不要在意一時(shí)成敗，你就在成功的路上。
他十分不幸，天生就比別的孩子差許多，別人10分鐘能完成的事，他通常需要20分鐘，而且還沒(méi)有別人完成得出色。在學(xué)習(xí)方面，他更是糟糕透頂，別人一學(xué)就會(huì)的東西，他往往需要老師重復(fù)許多遍才能弄明白。盡管他在學(xué)校比任何同學(xué)都努力，可是每次考試下來(lái)，他總是倒數(shù)第一名。為此，他很是沮喪，也非常自卑，總覺(jué)得自己一無(wú)是處。
一天，他灰心喪氣地問(wèn)父親：“爸爸，我是不是很笨、很蠢?同學(xué)們都取笑我，連老師也不喜歡我，他們說(shuō)我一輩子都不會(huì)有前途，永遠(yuǎn)都只會(huì)拖別人的后腿�！�
父親慈愛(ài)地?fù)崦念^，微笑著說(shuō)：“孩子，你一點(diǎn)兒也不笨。雖然你比別的同學(xué)考得差，但你每天都在進(jìn)步，當(dāng)你的努力達(dá)到一定程度時(shí)，你就會(huì)趕上他們，甚至超越他們�！�
“是嗎?我每天都在進(jìn)步，但為什么我感覺(jué)不到呢?”他迷惑不解地問(wèn)。
“是的，孩子，你每天都在進(jìn)步，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!”父親肯定地說(shuō)。
他還是有些不相信，認(rèn)為父親在騙他。對(duì)此，父親沒(méi)有再作解釋，而是從屋里拿出一把鐵鍬，又從山上找來(lái)一株小樹苗，然后交給他說(shuō)：“孩子，你把它種在院子里吧，千萬(wàn)記得要給它澆水、除草和施肥�！彼恢栏赣H這樣做有什么用意，但他還是很樂(lè)意地聽從了。他拿起鐵鍬，在院子里挖了一個(gè)小坑，將樹苗放在里面，然后壘上土。
時(shí)間一晃，一年過(guò)去了，這天他又考了一個(gè)倒數(shù)第一名回來(lái)。他憤怒地責(zé)問(wèn)父親：“你說(shuō)我每天都在進(jìn)步，那為什么一年下來(lái)，我仍然考了倒數(shù)第一名呢?”
父親沒(méi)有回答他，也沒(méi)有像往常那樣安慰他，而是將他帶到院子里，指著那棵樹苗對(duì)他說(shuō)：“孩子，你瞧，這棵樹苗是你去年親手種下的，那時(shí)它只有一尺來(lái)高，干枯瘦小，弱不禁風(fēng)�，F(xiàn)在你再看，在你精心的呵護(hù)之下，它長(zhǎng)得綠油油的，顯得生機(jī)勃勃，已將近兩尺高了�！�
他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上溢滿了自豪�！翱墒牵@與我的'學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢?”他抬起頭問(wèn)父親。
“孩子，當(dāng)然有關(guān)系!樹每天都在生長(zhǎng)，但你看得見嗎?”
他搖了搖頭。
父親又接著說(shuō)：“看不見，并不代表它沒(méi)有生長(zhǎng)，因?yàn)橐荒旰竽阍偃タ此�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它長(zhǎng)高了。學(xué)習(xí)也是一樣，它是一個(gè)日積月累的過(guò)程，就像一棵樹的成長(zhǎng)，也許你一個(gè)月、兩個(gè)月看不到進(jìn)步，甚至一年、兩年都看不到進(jìn)步，但是五年、十年后，你再回頭看自己走過(guò)的路，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了、進(jìn)步了。”
面對(duì)你沒(méi)有做過(guò)的事情時(shí)，你退縮了，說(shuō)明你很懦弱!如果你選擇了去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝，即使你失敗了，你也會(huì)感到自信的。因?yàn)槟闳プ隽�，失敗了可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從頭再來(lái)!正如歌詞里說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
在我看來(lái)害怕只是人生中的一種借口，戰(zhàn)勝害怕只是需要一個(gè)過(guò)程，過(guò)程的長(zhǎng)短是需要你自己去定義。古今中外有很多名人，他們也不是一出生就是成功人士的。他們的成功也是需要一步一步腳踏實(shí)地的走出來(lái)的，他們也害怕過(guò)，也失敗過(guò)。但是他們?cè)诤ε旅媲安](méi)有退縮，而是去戰(zhàn)勝!人們看到的永遠(yuǎn)是屬于他們的輝煌的人生，人們永遠(yuǎn)看不到的是輝煌人生的背后。
我們可以把在每一個(gè)第一次中的害怕，看成生活中的另一個(gè)自己。你不可能讓懦弱的自己同時(shí)存活在世界上，那樣你會(huì)招來(lái)嘲笑與諷刺的，所以你要去消滅那個(gè)懦弱的自己。這個(gè)過(guò)程就是你慢慢走向成功的一步。
總而言之，害怕只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程的長(zhǎng)短只是需要你自己慢慢的去斟酌。過(guò)程中可能充滿刺激，失敗等等，但是我希望每一個(gè)朋友都要去挑戰(zhàn)這個(gè)過(guò)程，永遠(yuǎn)記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
中學(xué)生勵(lì)志故事 26
在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，有太多的人渴望成功。
他們渴望與成功人士一樣，有著名與利，但是他們是否捫心自問(wèn)過(guò)，他們自己有沒(méi)有真心付出過(guò)，有沒(méi)有自己去努力、去奮斗過(guò)？
也許他們把成功想得太過(guò)于簡(jiǎn)單了，成功難道就是那么容易的嗎？
難道就是一蹴而就的嗎？
也許很多時(shí)候，我們真的把成功想得太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲蚁嘈�，每一位成功人士都至少花了幾年、甚至十幾年、乃至幾十年的時(shí)間去為了自己的目標(biāo)，不斷的追求，不斷的努力，才有了他們最終的成功。然而很多的時(shí)候，我們往往只看到了他們成功的光環(huán)，卻沒(méi)有看到在他們成功之前，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)在默默無(wú)聞奮斗的時(shí)候。
當(dāng)你為自己的目標(biāo)，去奮斗、去努力時(shí)，其中的艱辛只有你自己才知道，你付出了多少也只有你自己才知道。
但我相信，你成功的時(shí)候，一定能把自己感動(dòng)得哭了。那是成功時(shí)你喜悅的淚水，因?yàn)槟阒�，自己付出了那么多，自己終會(huì)有結(jié)果、有收獲的，成功的路上，你經(jīng)歷了太多別人沒(méi)有經(jīng)歷的.事情，你知道自己的成功來(lái)之不易。
在通往成功的道路上，你體會(huì)到了別人體會(huì)不了的辛酸。
失敗對(duì)于你又何妨呢，我相信你仍然會(huì)樂(lè)觀積極的面對(duì)生活，只因?yàn)樵谶@條成功的道路上，你經(jīng)歷了太多。
相信成功仍在不遠(yuǎn)處等你，只因?yàn)槟忝靼�、成長(zhǎng)了太多，經(jīng)歷了太多、成熟了太多。
相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！
中學(xué)生勵(lì)志故事 27
有一家德國(guó)的摩托車公司，盡管他們做過(guò)各種各樣的市場(chǎng)調(diào)查，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)需要制定了花樣翻新的促銷計(jì)劃，但產(chǎn)品的銷量仍然沒(méi)有絲毫的提高。萬(wàn)分無(wú)奈之下，這家公司的經(jīng)營(yíng)者找到了一個(gè)著名的市場(chǎng)購(gòu)買動(dòng)機(jī)調(diào)查專家，請(qǐng)他考察他們公司的實(shí)際情況，并提出促使銷量提高的策略。
這位購(gòu)買動(dòng)機(jī)調(diào)查專家騎著摩托車在柏林的大街上來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，不時(shí)地與從他身邊經(jīng)過(guò)的騎摩托車者交談，傾聽他們的意見并了解他們內(nèi)心深處的.欲望。大部分摩托車的主人都會(huì)在和專家的談話中無(wú)意間透露出等他們有錢的時(shí)候，就不想再騎摩托車了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的調(diào)查，這位市場(chǎng)購(gòu)買動(dòng)機(jī)調(diào)查專家發(fā)現(xiàn)，騎摩托車者大部分都是年輕人，而年輕人無(wú)意識(shí)的深層憧憬里的欲望是汽車而不是摩托車，只是因?yàn)樗麄兡壳暗慕?jīng)濟(jì)能力有限，還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想罷了。
了解到了這一點(diǎn)，專家不由得思索：公司為了提高銷量，僅僅專注于提高摩托車的質(zhì)量，這對(duì)年輕人是沒(méi)有太大誘惑力的。假使他們看到車子越來(lái)越經(jīng)久耐用，他們可能還會(huì)產(chǎn)生一種抵觸心理，心想自己到何時(shí)才能換乘一輛汽車呀。
從這種消費(fèi)者的購(gòu)買心態(tài)出發(fā)，專家給摩托車公司的建議是：不要再投入很大的資金和精力宣傳自己的產(chǎn)品是如何地結(jié)實(shí)耐用，而應(yīng)該讓自己銷售的摩托車給人們以汽車的聯(lián)想，這樣的話，公司的銷售額一定會(huì)很快提升上去的。
按照市場(chǎng)購(gòu)買動(dòng)機(jī)調(diào)查專家的忠告，這家公司在自己生產(chǎn)的摩托車上裝上了類似于汽車懸掛的大號(hào)碼牌照和汽車使用的汽笛。果然，這種新型的摩托車一上市，立刻受到了廣大年輕人的青睞，銷量很快就提升上去了。
改變常規(guī)的銷售策略，滿足消費(fèi)者內(nèi)心深處的欲望，在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，這是一個(gè)出奇制勝的好辦法。
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