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材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（精選10篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編整理的材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，歡迎大家分享。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、自我分析
1.綜合分析
我性格屬于慢熱型，對(duì)于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中，我喜歡與人交流，有較強(qiáng)的控制欲，比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位，這些可能表明我適合做個(gè)管理者，但我的劣勢(shì)是易對(duì)他人的想法考慮不周，不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者，凡事力求做到精致，對(duì)待事情很有責(zé)任心，但由于我思想快于行動(dòng)太多，并且自己行動(dòng)力不足，往往造成現(xiàn)實(shí)與理想相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察，有自己的想法，但這樣也容易使我想的太多，反而亂了自己初衷。
我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告中對(duì)我的情況進(jìn)行了如下分析
基本描述：
你對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定，也樂(lè)于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護(hù)人際關(guān)系。
你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感做出判斷，決策時(shí)通常考慮他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系，愿意花費(fèi)很多心思，結(jié)交各種各樣的人，而不是做事。
你有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺(jué)，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃，并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
可能的盲點(diǎn)：
你非常理想化，容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入，而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分，難以持續(xù)投入。 你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著手許多事情，無(wú)法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)選擇一個(gè)目標(biāo)，善始善終，以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。 你組織紀(jì)律性比較弱，不肯服從，無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計(jì)劃，對(duì)細(xì)節(jié)沒(méi)有興趣。如果你要有所作為，應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助，這也符合你的特點(diǎn)，因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。
2、職業(yè)興趣
人說(shuō)“興趣是最好的老師”，所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要，興趣可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情，更完美完成工作任務(wù)。在我的.職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)中，喜歡探索和理解事物，對(duì)未知問(wèn)題的挑戰(zhàn)性充滿好奇，喜歡與人合作，并希望在工作中不斷提高自己，以期獲得他人的認(rèn)可與贊賞。
3、職業(yè)價(jià)值觀
我的生涯價(jià)值內(nèi)涵中，最看重的是成就滿足：工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果，并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨(dú)立自主：工作的目他人交流，希望在自己喜歡的工作中，努力上進(jìn)并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我的家庭條件較好，身為家中長(zhǎng)子，父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。
2、學(xué)校環(huán)境
有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);由國(guó)家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站;在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔(dān)了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，都以全優(yōu)通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評(píng)為該學(xué)科七個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jī)贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。
3、社會(huì)環(huán)境
行業(yè)分析 ：當(dāng)前，我國(guó)材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距，產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：新材料自主開(kāi)發(fā)能力薄弱，大型材料企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不強(qiáng)，關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，新材料推廣應(yīng)用困難，產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo)，研發(fā)投入少且分散，基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國(guó)發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析 :材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�，可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結(jié)：材料科學(xué)的發(fā)展，對(duì)材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下，我國(guó)材料類人才基本上是按二級(jí)、三級(jí)專業(yè)領(lǐng)域來(lái)培養(yǎng)的，這類人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟(jì)模式下很快適應(yīng)工作崗位，但存在專業(yè)面太窄的缺點(diǎn)，因此產(chǎn)生了一定的負(fù)面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié)，一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢(shì)的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開(kāi)發(fā)研究能力不強(qiáng)，產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢(shì)的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
4、職業(yè)環(huán)境
目前，我國(guó)企業(yè)正在進(jìn)行大規(guī)模重組，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整，企業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠自主創(chuàng)新能力，越來(lái)越需要國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。面對(duì)這種形勢(shì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求也越來(lái)越高，企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ)，能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng)新，又具有豐富的工程知識(shí)，能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國(guó)際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
三、 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.樂(lè)觀，積極向上，樂(lè)于助人。
2.不畏艱難，堅(jiān)持不懈。
3.適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性。
4.講原則，待人誠(chéng)懇，重事實(shí)。
5.善于交際，人際關(guān)系好。
弱勢(shì)因素(W) ：
1.沒(méi)有主見(jiàn)，做事不能獨(dú)立完成。
2.自我控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)：
1.國(guó)家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3. 金融危機(jī)消退，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。
4.國(guó)家大力扶持新型材料企業(yè)。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、確立個(gè)人人生志向
我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關(guān)的東西，我覺(jué)得我還是想要繼續(xù)讀書，所以我準(zhǔn)備在大四或者是在大三的時(shí)候考研究生，并且我準(zhǔn)備考復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)。原因是復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)在全國(guó)也算是很好的，在那里我可以獲得更好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且考上復(fù)旦大學(xué)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識(shí)，不斷的提升自我。同時(shí)我本人也是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。
二、自我評(píng)估
（一）．自己的優(yōu)點(diǎn)：
1、我對(duì)學(xué)習(xí)向來(lái)沒(méi)有感到過(guò)厭煩，對(duì)新的知識(shí)自己很喜歡去探索并掌握它；
2、我認(rèn)為自己是一個(gè)能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅(jiān)持下來(lái)，直到每一個(gè)研究結(jié)束；
3、自己對(duì)于科研是十分的熱愛(ài)，喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動(dòng)；
4、我是一個(gè)堅(jiān)持自我的人，我對(duì)于自己的觀點(diǎn)是十分的堅(jiān)定，我不會(huì)輕易地改變自己的觀點(diǎn)；
5、凡是自己答應(yīng)的事情，我都會(huì)努力地去完成，不會(huì)馬虎。
�。ǘ┳约旱娜秉c(diǎn)：
1、我認(rèn)為自己的創(chuàng)新意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的創(chuàng)新意識(shí)還有待于提高；
2、有時(shí)自己會(huì)過(guò)分地堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，不聽(tīng)別人的勸告；
3、自己會(huì)苛責(zé)自己做完美無(wú)缺，不允許自己做的事情有一點(diǎn)瑕疵；
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1、自己有時(shí)會(huì)過(guò)于自大，認(rèn)為自己什么都學(xué)會(huì)了；
2、面對(duì)陌生人自己則會(huì)十分的膽小不敢說(shuō)話，害怕自己會(huì)做錯(cuò)被外人笑話；
3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術(shù)等；
4、自己富有理性，喜歡對(duì)一切事物進(jìn)行理性分析；
5、自己不喜歡被人指揮，同時(shí)自己也不喜歡指揮他人。
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1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹(jǐn)慎，好奇，獨(dú)立，條理，理性，保守。行為表現(xiàn)有喜愛(ài)研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺(jué)相信科學(xué)，有自信，缺乏領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。
2、自己屬于社會(huì)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負(fù)責(zé)，理想主義，助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人，重視社會(huì)與倫理活動(dòng)，喜愛(ài)社會(huì)型的職業(yè)或情境，有教導(dǎo)別人的能力。
3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅(jiān)毅，實(shí)際穩(wěn)重，有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會(huì)以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問(wèn)題，喜歡規(guī)律性的工作，愿意服從，有文書與數(shù)字能力。
現(xiàn)實(shí)型R
常規(guī)型C
企業(yè)型E
社會(huì)型S
藝術(shù)型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應(yīng)自己崗業(yè)。
三、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
我自己認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝郧耙恢泵星懊⑶椅易约阂彩譄釔?ài)化學(xué)，對(duì)高分子材料與工程這個(gè)專業(yè)也有一定的了解，相信通過(guò)自己的努力一定能完成自己的目標(biāo)。雖然復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學(xué)內(nèi)也有學(xué)長(zhǎng)考上了復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，學(xué)長(zhǎng)可以考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，那么我們每一個(gè)人也有可能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，只要我努力好好學(xué)習(xí)現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，并且同時(shí)廣泛地學(xué)習(xí)一些與高分子材料這一專業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)，不斷地提高自己的知識(shí)，提高自己其他方面的能力，例如實(shí)際操作，實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，與他人交流學(xué)習(xí)等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識(shí)。當(dāng)然如今大學(xué)生已經(jīng)普及，考研究生的人數(shù)也不在少數(shù)，在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)閺?fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)是按照比率來(lái)招收學(xué)生的，想要考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)的機(jī)會(huì)才會(huì)大大增加。其次就是在學(xué)校中，我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學(xué)的幫助；在當(dāng)今社會(huì)中也是很缺乏技術(shù)人才，尤其是工科生供不應(yīng)求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意見(jiàn)，不反對(duì)我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)的工作。
四、確定生涯目標(biāo)
我自己這大學(xué)四年的目標(biāo)就是考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學(xué)業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，當(dāng)然工資不需要一開(kāi)始就很高，首先對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是從事的工作一定要與我所學(xué)的高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)，因?yàn)槲也幌胍约核鶎W(xué)的專業(yè)就在完成學(xué)業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過(guò)自己的`努力與認(rèn)真工作而達(dá)到自己所需要的程度�？傃远乙獜氖伦约核矚g的專業(yè)以及工作。
五、選擇生涯路線
1、大學(xué)四年自己努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域。
2、在大一二三的時(shí)候積極為考研做準(zhǔn)備。
3、在大四的時(shí)候進(jìn)行考研。
4、研究生學(xué)業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。
5、通過(guò)五年的認(rèn)真努力工作完成自己對(duì)工資以及職位的提升。
6、剩余的.時(shí)間自己則是本本分分地過(guò)完。
六、制定行動(dòng)計(jì)劃
為考研制定的行動(dòng)計(jì)劃：首先了解要考的項(xiàng)目復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系考試科目01、02、04、05、06、08方向：
�、�101政治理論
②201英語(yǔ)
�、�721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))
�、�837有機(jī)化學(xué)或838無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
03方向組1：
①101政治理論
�、�201英語(yǔ)
③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))
�、�837有機(jī)化學(xué)或838無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理或組2：
①101政治理論
�、�201英語(yǔ)
③727生物化學(xué)
�、�872細(xì)胞生物學(xué)
07方向組1：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))
�、�837有機(jī)化學(xué)或838無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
或組2：
①101政治理論
�、�201英語(yǔ)
③727生物化學(xué)
�、�872細(xì)胞生物學(xué)需要注意的是外語(yǔ)口語(yǔ)（含聽(tīng)力）為復(fù)試必考科目，思想政治品德、思維表達(dá)能力等也均為復(fù)試必須考核項(xiàng)目。
然后對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估評(píng)價(jià)，我認(rèn)為自己在科學(xué)性的考試上沒(méi)有問(wèn)題，前提是自己不能放松對(duì)這些科學(xué)性科目的放松。思想政治品德、思維表達(dá)能力自己在這些方面還是有一些不足，平時(shí)需要加強(qiáng)對(duì)自我表達(dá)的敘述能力。自己薄弱的地方是英語(yǔ)，自己的英語(yǔ)聽(tīng)力方面還算是可以，但是自己在英語(yǔ)書面表達(dá)，閱讀理解方面十分薄弱，做大學(xué)四年中需要加大對(duì)英語(yǔ)的付出，自己在外語(yǔ)口語(yǔ)方面最為不擅長(zhǎng)，在口語(yǔ)方面需要加強(qiáng)投入，每天至少要為英語(yǔ)預(yù)留三個(gè)小時(shí)進(jìn)行背單詞與進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
七、反饋與修正
我本人不喜歡留級(jí)補(bǔ)習(xí)，所以考研我要一次通過(guò)。如果第一次沒(méi)有考上我就準(zhǔn)備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)壓力越來(lái)越大，每過(guò)一年就會(huì)增加許多求職的高學(xué)歷人才，所以我要盡量避免沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)。并且在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準(zhǔn)備放棄求學(xué)直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時(shí)候遇到了國(guó)家的政策鼓勵(lì)發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè)，我也準(zhǔn)備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀?guó)有企業(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場(chǎng)需求高分子材料與工程專業(yè)為當(dāng)今國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛，是研究天然及生物有機(jī)高分子材料的設(shè)計(jì)、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一.近年來(lái)本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過(guò)95%，畢業(yè)生深受國(guó)內(nèi)各行業(yè)的青睞；學(xué)院注重國(guó)際化人才培養(yǎng)，除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習(xí)，與國(guó)際著名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)以外，還與國(guó)外多個(gè)知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)；專業(yè)擁有高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、高分子物理實(shí)驗(yàn)室、功能高分子實(shí)驗(yàn)室和多家企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測(cè)試與表征器，保證了培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和科研能力使用的實(shí)驗(yàn)基地。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
專業(yè)簡(jiǎn)介
新能源材料與器件是20xx年新增專業(yè)，重點(diǎn)是研究與開(kāi)發(fā)新一代高性能綠色能源材料、技術(shù)和器件（如通訊、汽車、醫(yī)療領(lǐng)域的動(dòng)力電源），發(fā)展“新能源材料”（新型鋰離子電池材料、新型燃料電池材料和新型太陽(yáng)能電池材料）的學(xué)術(shù)研究方向。新能源技術(shù)是21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具有決定性影響的五個(gè)技術(shù)領(lǐng)域之一，新能源材料與器件是實(shí)現(xiàn)新能源的轉(zhuǎn)化和利用以及發(fā)展新能源技術(shù)的關(guān)鍵。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要，德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的材料、物理、化學(xué)、電子、機(jī)械等學(xué)科基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制造工藝、測(cè)試技術(shù)與質(zhì)量評(píng)價(jià)、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有研究和開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力。
名人學(xué)者
朱旺喜、屠海令、賈明星等。
課程要求
主干課程
新能源材料與器件概論、近代物理概論、固體物理、應(yīng)用電化學(xué)、無(wú)機(jī)材料物理化學(xué)、材料物理性能、儲(chǔ)能材料與技術(shù)、化學(xué)電源設(shè)計(jì)、薄膜技術(shù)與材料等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)新能源研究、設(shè)計(jì)有興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1、具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；
較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；
2、較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，具有研究和開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力；
3、掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制備、加工與改性、性能檢測(cè)和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識(shí)，具有正確選擇和設(shè)計(jì)新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力；
4、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計(jì)、計(jì)算、測(cè)試、調(diào)研、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)和基本工藝操作等基本技能，具有綜合分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本能力；
5、能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的初步能力，達(dá)到國(guó)家、學(xué)校規(guī)定的英語(yǔ)水平考試；
6、具有本專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識(shí)和技能；
7、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)，勇于進(jìn)行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用；
8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；
9、達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。
1、為了加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，加深對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程，它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了，很多人對(duì)大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑，大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當(dāng)代大學(xué)生的心中根深蒂固，對(duì)未來(lái)的恐懼導(dǎo)致不敢展望未來(lái)，不敢規(guī)劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門課程，它使我有勇氣認(rèn)真的剖析自己，從感性和理性的角度認(rèn)識(shí)我的專業(yè)，規(guī)劃我的未來(lái)職業(yè)，我將朝著自己的目標(biāo)，按照計(jì)劃，一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、職業(yè)分析
2、職業(yè)選擇：化學(xué)教師我所學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)。我之所以會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲覠釔?ài)“舞臺(tái)”，我將講臺(tái)看作是舞臺(tái)。歌手喜歡歌迷的'吶喊，而我喜歡學(xué)習(xí)關(guān)注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中和學(xué)生接觸很多，學(xué)生渴望知識(shí)的眼神更加堅(jiān)定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。
3、工作內(nèi)容：教育型：所從事的主要內(nèi)容包括：向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)的講解，對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，學(xué)生思想道德教育，對(duì)于教育教學(xué)的研究，當(dāng)然還可以對(duì)特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。研究型：以化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為理論基礎(chǔ)，參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型：工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作，負(fù)責(zé)質(zhì)檢部門日常管理工作，根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行審定。
4、職業(yè)勝任條件：
A、專業(yè)要求：要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類選修課，并且應(yīng)具有教師資格證，較強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，基本的實(shí)驗(yàn)操作技能；從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，并應(yīng)具有化學(xué)檢驗(yàn)員的資格證書；能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現(xiàn)代分析儀器和之間一起，了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
5、非專業(yè)要求：達(dá)到英語(yǔ)公共四級(jí)水平；能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件，并獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、普通話二級(jí)乙等的水平，獲得師范技能合格證書（兩筆：鋼筆、粉筆）。
6、就業(yè)和發(fā)展前景：
就業(yè)方向：化學(xué)師范專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門、石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
7、就業(yè)前景：我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣：高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。
8、從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多，主要是有機(jī)合成，應(yīng)用在材料，醫(yī)藥等方面，這個(gè)研究可是很搞錢的制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué)，人活著必然要追求長(zhǎng)壽，健康和青春———保健品，藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè)，而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
金屬材料工程是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支柱，在航空航天、能源化工、國(guó)防軍工、冶金機(jī)電等各行業(yè)均發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
本專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識(shí)，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程
主要課程：材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設(shè)備、計(jì)算機(jī)在材料工程中的應(yīng)用。
就業(yè)前景
各類材料（金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復(fù)合材料）中應(yīng)用最廣泛，用量最大的就是金屬材料，國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)涉及金屬的也及其的多（比如鋼廠、高鐵的發(fā)展、建筑材料（比如鳥巢）、各種橋體。），還有國(guó)家正在發(fā)展經(jīng)濟(jì)階段，金屬的用量只能增不能減，而且新型金屬的需求也越來(lái)越多越來(lái)迫切。諸多原因吧，使得金屬材料工程的就業(yè)前景必定會(huì)很好。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事金屬材料的設(shè)計(jì)制造、材料表面改性以及金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料、復(fù)合材料、功能材料等在機(jī)械與化工、能源與環(huán)境、電子與信息、冶金與礦山、電力與動(dòng)力等領(lǐng)域，以及汽車、石油化工、半導(dǎo)體等行業(yè)中的應(yīng)用，也能從事材料生產(chǎn)組織、技術(shù)管理和材料的檢測(cè)、失效分析等技術(shù)監(jiān)督工作。也可以到高等院校從事研究和教學(xué)工作。在碩士或博士研究生階段可從事材料表面工程技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)等領(lǐng)域的新材料基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)、制造與分析測(cè)試等研究工作。
大學(xué)四年規(guī)劃
該專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的能力
1、掌握金屬材料的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；
2、掌握金屬材料的成型和加工工程的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；
3、掌握金屬材料制品的檢測(cè)、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識(shí)和技能；
4、具有金屬材料的設(shè)計(jì)、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設(shè)備的初步能力；
5、具有本專業(yè)必需的機(jī)械、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能；
6、具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝和設(shè)備的初步能力。
大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃
大學(xué)一、二年級(jí)
在大一首先要適應(yīng)大學(xué)生活，把握大學(xué)生活特點(diǎn)與節(jié)奏，合理科學(xué)安排好時(shí)間。同時(shí)要注意自身道德素質(zhì)的提升，完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。特別要注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。注重高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，要熟練牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。在高中原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)，特別是口語(yǔ)的表達(dá)能力和理解能力。
其次，在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，有側(cè)重、有傾向性，培養(yǎng)理性深入思考分析問(wèn)題的能力，鍛煉自己的理科思維，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)。
另外，要開(kāi)始融入社會(huì)，廣泛交際，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，不斷提高自己的社會(huì)交際能力，開(kāi)始積累有效的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)會(huì)有技巧有能力的處理各種交際問(wèn)題。還要關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，對(duì)專業(yè)有初步了解和認(rèn)識(shí)，關(guān)注專業(yè)的科技前沿發(fā)展，了解市場(chǎng)行情及就業(yè)狀況，為專業(yè)的深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí)
這一年要側(cè)重加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。專業(yè)基礎(chǔ)課要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論，包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問(wèn)題的方法。學(xué)習(xí)是要抓住各門課程的特點(diǎn)，運(yùn)用不同的方法；適應(yīng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的對(duì)策；適度查閱參考資料，拓展知識(shí)面；注意從實(shí)踐中吸取營(yíng)養(yǎng)，擴(kuò)大視野；學(xué)會(huì)抓主要矛盾，提高抽象概括能力；掌握思維方法，具體問(wèn)題具體分析；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。專業(yè)課要解決社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，要突出多元性、變化性、綜合性和實(shí)踐性等特點(diǎn)。要積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)踐開(kāi)展科研訓(xùn)練，在實(shí)驗(yàn)中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、全面的思維品質(zhì)。側(cè)重關(guān)注與專業(yè)發(fā)展的前沿，注意新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的出現(xiàn)，對(duì)于專業(yè)要加深拓寬學(xué)習(xí)和理解，注重專業(yè)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際的高度綜合。同時(shí)要開(kāi)始參與招聘實(shí)踐，了解如何應(yīng)聘，為以后的正式應(yīng)聘積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)四年級(jí)
在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立工作能力、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。綜合運(yùn)用公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基本理論、基本知識(shí)和基本技能去分析、解決實(shí)際問(wèn)題。要廣泛深入的進(jìn)入社會(huì)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中尋求在社會(huì)中立足的途徑，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種問(wèn)題，全面提高社交能力。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會(huì)中能夠形成良好的交際圈。
其次，要對(duì)大學(xué)四年做好總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，制定出今后更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的具體發(fā)展規(guī)劃，做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變，為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來(lái)。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
專業(yè)簡(jiǎn)介
材料物理的特色方向在半導(dǎo)體物理，電子材料，微電子器件等領(lǐng)域，例如CPU。對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)，物理基礎(chǔ)要求較高，著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展新型電子材料和微電子器件工藝，分析與設(shè)計(jì)等方向的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料物理相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到科學(xué)思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力。
名人學(xué)者
范守善、薛其坤、肖定全等。
主干課程
料科學(xué)基礎(chǔ)、工程材料學(xué)、材料的力學(xué)性能、功能材料、微電子材料、材料的相與相變基礎(chǔ)物理、近代物理、固體物理等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理、數(shù)學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)新型電子材料研究有興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測(cè)定及材料應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能；
3.了解相近專業(yè)的'一般原理和知識(shí)；
4.熟悉國(guó)家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)；
5.了解材料物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；
6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
喜歡聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看電影，喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無(wú)誤，講求秩序與和諧;工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心;工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事;
自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：
很難全面觀察問(wèn)題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性;過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度;不太懂得安排娛樂(lè)和放松來(lái)緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問(wèn)題，邏輯思維不夠縝密;英語(yǔ)水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘愿做幕后人物。
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
平易近人，有親和力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心，積極上進(jìn);健全的、樂(lè)觀的人生觀;懂得為別人著想，能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
1.性格內(nèi)向，交際能力較差，不擅長(zhǎng)與別人溝通，表達(dá)能力較差;過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差，不能夠應(yīng)對(duì)多種突發(fā)事件;不善于與他人合作，對(duì)事情的了解不夠深入，較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強(qiáng);注意力容易游移，缺乏足夠的耐心。
2.所謂江山易改，本性難移。有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性，且害怕別人在背后評(píng)論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
評(píng)估及調(diào)整：
除了從書本上學(xué)習(xí)以外，更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上面所說(shuō)的人格條件，知識(shí)條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。
努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己越來(lái)越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來(lái)不容易，不過(guò)，我會(huì)努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì)有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己。
人生中雖然計(jì)劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo)，朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì)到來(lái)。
一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開(kāi)始，我是一艘有航向的船，向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪!為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
材料科學(xué)概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學(xué)、寶石包裹體，有色寶石學(xué)、鉆石學(xué)、材料工藝學(xué)、寶石改善、晶體生長(zhǎng)與合成寶石、中國(guó)玉器概論、寶石商貿(mào)等。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)是不錯(cuò)的，貌似開(kāi)這專業(yè)的都是國(guó)內(nèi)的名校(中國(guó)有地質(zhì)學(xué)院的有幾個(gè)高校呢?)，畢竟是地質(zhì)類的，需求不會(huì)太大，而且工作一般都是內(nèi)部介紹的，要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國(guó)人多，如果你不夠，一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國(guó)際的(美國(guó)、比利時(shí)、英國(guó))鑒定師證書，不過(guò)這花費(fèi)國(guó)家是有考從業(yè)資格證的，價(jià)格相比國(guó)外的少很多，但國(guó)外的考試會(huì)讓你看到很稀有、標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)本，是一次不錯(cuò)的'經(jīng)驗(yàn)積累機(jī)會(huì)。不過(guò)在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作，中國(guó)的珠寶消費(fèi)市場(chǎng)還是蠻大的，你有專業(yè)背景，倒賣珠寶有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)(人脈、鑒別能力)。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當(dāng)行、報(bào)社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學(xué)校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的能力
1、具有扎實(shí)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識(shí);
2、系統(tǒng)掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握與寶石學(xué)相關(guān)的知識(shí);
3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法，初步具有獨(dú)立進(jìn)行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;
4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測(cè)的初步能力;
5、掌握美術(shù)設(shè)計(jì)基本原理和方法，具有從事首飾設(shè)計(jì)的初步能力;
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿(mào)管理知識(shí)，了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方法。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃
在珠寶首飾業(yè)越來(lái)越國(guó)際化的背景下，有必要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)各門課程學(xué)習(xí)要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學(xué)生實(shí)際、服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，貫徹知識(shí)為能力服務(wù)、理論為實(shí)踐服務(wù)的原則，處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當(dāng)前與未來(lái)、需要與可能、理論與實(shí)踐的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體優(yōu)化。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年考證
目前，寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類：
一、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書FGA證書和GIC證書，其中GIC證書包括GIC寶石學(xué)證書、GIC鉆石分級(jí)學(xué)證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。
二、需要具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能考取的證書這里指的是國(guó)檢師證書?即國(guó)家珠寶玉石質(zhì)量檢驗(yàn)師資格證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
很多人都說(shuō)，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能重演。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
該專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的能力
1、掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、化學(xué)制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；
2、掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法；
3、具有對(duì)藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；
4、熟悉國(guó)家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；
5、了解化學(xué)工程、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的`科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃
大一
1、適應(yīng)大學(xué)生活；
2、積極進(jìn)行自我探索，進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；
3、了解與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)職業(yè)；
4、制訂切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
6、參加自我成長(zhǎng)訓(xùn)練。
大二
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；
2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；
3、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
4、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。
大三
1、參加職業(yè)實(shí)踐；
2、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；
3、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
大四
1、結(jié)合自己的職業(yè)實(shí)踐和理想，明確職業(yè)理想和職業(yè)人間的差距；
2、了解相關(guān)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)信息；
3、與相關(guān)單位及個(gè)人建立穩(wěn)定的關(guān)系。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。
金屬材料工程專業(yè)就業(yè)方向分析：
愛(ài)揚(yáng)教育網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，國(guó)內(nèi)對(duì)于一般的金屬材料來(lái)說(shuō)，加工技術(shù)基本還跟的`上，而且對(duì)于工業(yè)來(lái)說(shuō)主要的還是如何實(shí)現(xiàn)工控自動(dòng)化以盡量節(jié)省能源。對(duì)特種金屬材料研制，尤其在研究所所需的高級(jí)工程人員和高級(jí)技術(shù)人員仍是十分缺乏的。
例如航天所用材料研制，多項(xiàng)復(fù)合材料的研制，納米材料研制，生物醫(yī)用材料、環(huán)境能源材料以及機(jī)敏材料的研制等，這些特種材料大都是以金屬材料為基礎(chǔ)的。雖然我國(guó)金屬材料從產(chǎn)量上已成為世界上的材料大國(guó)，但是從生產(chǎn)技術(shù)水平品質(zhì)、質(zhì)量等方面還和世界先進(jìn)水平有很大差距，因此在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)我們還需要材料科技方面的高級(jí)人才。對(duì)于材料專業(yè)的人才，培養(yǎng)也在逐步由專業(yè)型向素質(zhì)型轉(zhuǎn)化。綜合提高學(xué)生的全面素質(zhì)，以使材料專業(yè)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
目前世界上在材料領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，提高現(xiàn)有材料的性能和開(kāi)發(fā)新型材料正迫在眉睫，現(xiàn)在我國(guó)各行業(yè)對(duì)于金屬材料領(lǐng)域的人才需求情況，仍處于供不應(yīng)求，金屬材料工程就業(yè)前景非常樂(lè)觀，需要更多的有志青年投身其中。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、前言
每個(gè)人心里都藏有一個(gè)對(duì)未來(lái)的憧憬：有的人把這這些憧憬顯露出來(lái)，就成為一個(gè)人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中，就會(huì)變得韜光養(yǎng)晦;也有的人喜歡應(yīng)時(shí)變換自己的目標(biāo)，可以及時(shí)的適應(yīng)社會(huì)。總而言之，對(duì)于未來(lái)的憧憬，就好比每個(gè)人未來(lái)的路，用一句經(jīng)典話說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)然對(duì)于這些理想，必須具備有一個(gè)基礎(chǔ)，也就是自己的硬實(shí)力和軟實(shí)力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人去走才開(kāi)拓出來(lái)的，而不是我們自己所能辦到的，但是，能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領(lǐng)軍人物。所以，做好選擇，不斷堅(jiān)持就會(huì)有收獲。面對(duì)現(xiàn)今這樣的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)，作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè)，必須給自己一個(gè)規(guī)劃，起碼要對(duì)得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過(guò)對(duì)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程》課程的學(xué)習(xí)，我有了一個(gè)比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以，作為我們大一，我們更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確地給自己定位，只有如此，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中找到我們自己發(fā)展的空間。
二、自我分析與評(píng)價(jià)
首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。
我?我不就是我?這是我一直以來(lái)的想法，對(duì)于未來(lái)，我曾經(jīng)也有過(guò)憧憬，什么主席，我可沒(méi)想過(guò)，我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員，造福一方百姓�？墒菚r(shí)代在變，我進(jìn)入長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)，慢慢的我也就失去積極戰(zhàn)斗的心了，只顧學(xué)習(xí)，到頭來(lái)學(xué)了什么不知道，會(huì)什么?不知道。整個(gè)人渾渾噩噩的。當(dāng)看到自我分析時(shí)，一時(shí)間都不知該如何是好，后決定還是先做職業(yè)量表。
分的三種分別是：
I.R.S
個(gè)人特質(zhì)：
接著看一看用櫥窗分析法來(lái)分析的結(jié)果，
“公開(kāi)我”：我是材料專業(yè)的學(xué)生，學(xué)的是材料成型與控制專業(yè)，我有上進(jìn)心對(duì)自己充滿自信。相信自己未來(lái)會(huì)有一番作為的!
“隱私我”：我的脾氣不好，雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時(shí)我比較粗心，有時(shí)還自以為是;
當(dāng)然我還有很多沒(méi)有暴露出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)：比如我做事堅(jiān)持到底，不成功就成仁，做事雷厲風(fēng)行，可能和性格有關(guān)系。
“潛在我”：這個(gè)部分不好寫，剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢(shì)，如果興趣轉(zhuǎn)變，或者突發(fā)事件激發(fā)了我，可以考慮向這些方面轉(zhuǎn)化，這應(yīng)該能算是自己潛在的量，當(dāng)然還有很多潛在的力量待發(fā)現(xiàn)。
“脊背我”：因?yàn)槲业钠夂托愿�，我估�?jì)，在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素，比如肯定有群眾覺(jué)得我不近人情等等比較本本的地方，這是我應(yīng)該改正的部分，因?yàn)槲磥?lái)的'發(fā)展，這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。
這就是我，估計(jì)分析的還是比較透徹，因?yàn)橐郧案緵](méi)有對(duì)自己進(jìn)行過(guò)分析，現(xiàn)在這些也很能只是我分析中的冰山一角，還有很大一部分有待發(fā)現(xiàn)。
職業(yè)價(jià)值觀：
價(jià)值觀是指?jìng)�(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值. 由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野，等等。
一年級(jí)目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級(jí)目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
三年級(jí)目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級(jí)目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
三、專業(yè)分析
1、專業(yè)解讀
材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功材料的成型設(shè)備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測(cè)和可靠性評(píng)價(jià)等。專業(yè)課程機(jī)械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、電工學(xué)、傳熱學(xué)、微機(jī)原理及應(yīng)、金屬學(xué)及熱處理、自動(dòng)控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎(chǔ)、材料成型工藝、材料成型設(shè)備、壓力容器設(shè)計(jì)與制、造基礎(chǔ)和焊接結(jié)構(gòu)等。
2、就業(yè)方向
有鑄造、焊接、模具等。 就業(yè)環(huán)境分析隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用?加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí)?又能掌握材料成型設(shè) 備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機(jī)械工程、材料工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的寬口徑高技術(shù)專業(yè)?培養(yǎng)工程材料、 材料成型、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域內(nèi)的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設(shè)計(jì)與制造多個(gè)方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎(chǔ)?是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個(gè)國(guó)家工藝水平的重要標(biāo)志?模具技術(shù)人才的社會(huì)需求量極大。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)能在機(jī) 械、材料、模具、電子電器、檢測(cè)、工業(yè)管理、技術(shù)貿(mào)易等領(lǐng)域內(nèi)的大中型企業(yè)、科研及設(shè)計(jì)部門中勝任新材料設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、材料成型工藝設(shè)計(jì)、材料的檢測(cè)與質(zhì)量控制、模具設(shè)計(jì)與制造、熱處理與表面處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、企業(yè)信息化?以及管理、教學(xué)、技術(shù)貿(mào)易和其它技術(shù)工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，就業(yè)領(lǐng)域?qū)挘稍跈C(jī)械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從亊材料和產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、質(zhì)量檢測(cè)、經(jīng)營(yíng)銷售及管理工作，也可在相關(guān)的研究部門和高校從事科技研究和教學(xué)。
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化?我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，但是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì)?下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多?就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題。我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。
b企業(yè)分析?企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力?口碑要好?是上市公司。
4、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研，熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信、進(jìn)取奉獻(xiàn)、是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心?耐心、進(jìn)取心、信心。我對(duì)自己有信心。父母、老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，“世事難料”。每個(gè)人在自己的人生途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好?但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)?只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題?所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效?我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。
五、目標(biāo)和規(guī)劃
1、近期目標(biāo)大學(xué)期間
a認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，成型專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。將專業(yè)所學(xué)的知識(shí)都收獲囊中。拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
b多參加些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?拓寬視野?拓寬人際圈。
C鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
a找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)，口能養(yǎng)活自己，能養(yǎng)活家人。
b盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。
c往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d不排除經(jīng)商的可能。
大學(xué)畢業(yè)后5~10年
a買套房子，不排除按揭。
b如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作。
c看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)畢業(yè)后10~15年
a.買車過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步在工作中多積累經(jīng)驗(yàn)，要多結(jié)合理論知識(shí)去創(chuàng)新，要積極進(jìn)取，做好工作中的每一件事。
3、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃:
大學(xué)期間
(1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)?。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)早日能夠過(guò)四級(jí)。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)早日取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
(4)多參加一些活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。
(5)成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作期間，努力工作，讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請(qǐng)教前輩，多向他們吸取工作經(jīng)驗(yàn)。仍多抽時(shí)間看一些專業(yè)方面的知識(shí)，使自己具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。使自己的思維隨時(shí)都很活躍。
六、結(jié)束語(yǔ)
生活需要計(jì)劃和規(guī)劃，但生活不是計(jì)劃和規(guī)劃。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行，按時(shí)評(píng)估，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于未來(lái)我有了一個(gè)比較完整的計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)充滿希望的表現(xiàn)，我對(duì)未來(lái)充滿希望所以我的計(jì)劃在我心中，即使計(jì)劃發(fā)生變化，那也只是應(yīng)變之法，未來(lái)永遠(yuǎn)是有希望的。把每一天當(dāng)作實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)階梯，每天登上一，循序漸我相信我的簡(jiǎn)單的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來(lái)一定如我所期待。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、前言
大學(xué)生活是快樂(lè)的又是短促的，所以在大一就應(yīng)該規(guī)劃好自己的路，不然等時(shí)光匆匆溜走了才后悔不及。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括人生理想規(guī)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃和職業(yè)選擇規(guī)劃。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過(guò)職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)尤其重要，因?yàn)樾律雽W(xué)后，面臨著學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際關(guān)系適應(yīng)、生活自理能力適應(yīng)、自我定位適應(yīng)及環(huán)境的總體認(rèn)同等方面的大學(xué)生活適應(yīng)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的長(zhǎng)短及適應(yīng)效果的好壞將決定整個(gè)大學(xué)生活的質(zhì)量，也將決定大學(xué)生職業(yè)生涯的好壞。
二、自我評(píng)估
1、自身盤點(diǎn)：我是一個(gè)身高166cm，體重45kg的一個(gè)男孩。出生于1990年3月5日，現(xiàn)在就讀于上海市閔行區(qū)上海電機(jī)學(xué)院-機(jī)械學(xué)院，專業(yè)為材料成型及控制工程（模具CAD/CAM方向）加入中國(guó)共青團(tuán)。我有一顆善良的心和單純的思想，做什么事都不為目的，只在乎心情，但總是力爭(zhēng)在自己能力范圍之內(nèi)做到最好。這樣的性格使我在學(xué)業(yè)上并沒(méi)有什么大的作為，在交際上沒(méi)有什么生死之交。所以我現(xiàn)在都是平平凡凡、碌碌無(wú)為。不過(guò)我還是為我有這樣的性格而感到自豪，我經(jīng)常保持著一顆友好的心，我會(huì)為別人著想。個(gè)人比較喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
2、朋友盤點(diǎn)：我對(duì)朋友是要求很高的。朋友之間一定要相互尊重，要能容下朋友的性格、愛(ài)好和習(xí)慣。我是個(gè)不愛(ài)開(kāi)玩笑的人，所以好友特別少。在我看來(lái)，朋友就是在對(duì)方有困難時(shí)相互幫助一下就行了，平時(shí)不必太關(guān)注對(duì)方的想法，必定每個(gè)人都有自己的隱私，有自己的想法，那作為朋友就不應(yīng)該去干涉。但我喜歡朋友有什么就說(shuō)什么的性格，雖然可能有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話有點(diǎn)傷感情，但我總覺(jué)得那樣要比什么都不說(shuō)，最后來(lái)個(gè)一刀兩斷要來(lái)的好，至少他能及時(shí)指出你的不是或者你的好！
3、家庭盤點(diǎn)：爸媽就是我的方向盤，在重大決定上我絕對(duì)聽(tīng)從爸媽的。這不僅是因?yàn)榘謰寱?huì)給我物質(zhì)上的支持，更重要的是爸媽的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，我不是盲目的服從。爸媽能當(dāng)家作主，就說(shuō)明他們有能力。然而，我尊重爸媽并不只是因?yàn)榘謰層心芰Γ且驗(yàn)樗麄兙褪俏业陌謰尅Ｎ蚁矚g我的家，有家才有我個(gè)人，家好了，個(gè)人才過(guò)得好，然而要家好那個(gè)人就要為家而努力。我的家庭成員除了我的爸媽，還有我的爺爺奶奶，但畢竟他們老了，思想覺(jué)悟也比較保守，所以只能在一些小事上和一些習(xí)俗上給我一些關(guān)心和幫助。但我還是很感激我的爺爺奶奶的，因?yàn)樗麄儚男【秃苷疹櫸�，或許是因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏?孫子的緣故吧！我平時(shí)也一直以孝順?biāo)麄兝先思�，�?jīng)常照顧他們的生活！雖然只是精神和吃飯問(wèn)題上的照顧！但那也成為我今后最美好的回憶之一。
4、學(xué)校盤點(diǎn)：在我看來(lái)，來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，其次是為了擴(kuò)寬人際關(guān)系。知識(shí)是用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的工具。我不知道老師對(duì)學(xué)生會(huì)不會(huì)偏心，但我敢說(shuō)如果你與老師的關(guān)系密切了， 那你從老師那學(xué)到的知識(shí)一定比只是在課堂上學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)到得更多。老師雖然不能陪伴我們一生，不能在我們需要的時(shí)候來(lái)幫住我們，但老師卻有很多值得我們學(xué) 的東西�？赡茉谖业难劾�，我現(xiàn)在的學(xué)校（上海電機(jī)學(xué)院西區(qū)）的設(shè)施實(shí)在是很差，學(xué)校的食堂飯菜難吃，寢室洗澡只有冷水沒(méi)熱水，還要出去洗也很不方便，而且那浴室也不是非常的大和干凈！宿舍離教學(xué)樓很遠(yuǎn)。這些都是學(xué)校無(wú)法去克服的問(wèn)題，但我想既然來(lái)了，也就沒(méi)有什么好抱怨的了。我所要做的是讀好自己的書，掌握好技能！
5、自我測(cè)評(píng)：（1）自信心測(cè)評(píng),我是一個(gè)自信心比較不強(qiáng)的一個(gè)人，會(huì)有或多或少的不安全感！但總能提醒自己，一定要做好自己能做好的事情，那些不超出自己能力范圍的事情就盡力而為吧。（2）意志力測(cè)評(píng)：個(gè)人意志力比較的強(qiáng)，認(rèn)定一件事總能把它做好。（3）情緒類型測(cè)評(píng) ：平衡型情緒，時(shí)而感情用事，時(shí)而十分克制，即使在很惡劣的環(huán)境下握起拳頭，但仍能從情緒中擺脫出來(lái)，因此很少與人爭(zhēng)吵，工作中的人際關(guān)系十分愉快、輕松即使偶爾與人發(fā)生糾紛，也能不自覺(jué)地處理得妥貼。但爭(zhēng)吵時(shí)提及自己的父母或爺爺奶奶，就會(huì)不自覺(jué)的失去控制的，可能時(shí)由于自己很在乎他們的原因吧！
6、自我綜合分析：（1）優(yōu)點(diǎn)：1.善良，友好 2.有較強(qiáng)的上進(jìn)心 3.工作認(rèn)真積極 4.孝順、善于照顧他人 5.有艱苦奮斗的勇氣 6.尊重他人、尊重朋友 7.學(xué)習(xí)上能吃苦 8.有較強(qiáng)的生活自理能力 9.有較好的自學(xué)能力 10.責(zé)任心強(qiáng)（2）缺點(diǎn)：1.脾氣時(shí)好時(shí)壞 2.有一定的依賴性3.交際能力較弱，特別是和女生 4.感情不豐富 5.缺乏洞察力 6.想象能力差 7.歸納能力較差 8.沒(méi)有特別突出的能力。
7、縮小差距，彌補(bǔ)缺點(diǎn)的方法：1．教育培訓(xùn)方法
�。�1）充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：7月以前。
�。�2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期
2．討論交流方法
�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的學(xué)校條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
三、職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)：高級(jí)機(jī)械工程師
的大學(xué)生活，為踏上社會(huì)做好積極充分的準(zhǔn)備。在今后的企業(yè)工作中不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身能力。將理論知識(shí)和實(shí)際工作上的知識(shí)相結(jié)合，歸納并升華為自己的理論知識(shí)體系。
學(xué)歷目標(biāo):完成大學(xué)四年學(xué)習(xí) ，爭(zhēng)取考到研究生�？汲瞿芰Ψ秶鷥�(nèi)的所有證書。
職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)骨干機(jī)械工程師
能力目標(biāo)：具有較高的職業(yè)技能，具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接觸一些企業(yè)，并有一定的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。
成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
四、階段目標(biāo)
大一第一學(xué)期：盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，并且制定出自己的一套大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方法。
大一第二學(xué)期：在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，將理論知識(shí)開(kāi)始升華。逐步開(kāi)始技能的培訓(xùn)以及證書的考核！通過(guò)CET4.
大二，開(kāi)始進(jìn)行：數(shù)控證書、電工維修、MASTCAM證書等的學(xué)習(xí)以及考核，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)
大三，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)精工實(shí)習(xí)等方式，逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并且不斷的改進(jìn)！
大四，做好大學(xué)的最后的學(xué)習(xí)與工作！進(jìn)一步完善自己的理論體系，參加更多的社會(huì)工作！將自己的世界觀，價(jià)值觀，人生觀上升到更高的層次！
五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
首先，明確自己的位置，“我是革命的一塊紅磚，擁有了火紅的熱情，與熱血激情，哪里需要我，我就會(huì)義不容辭的往哪里去”這就體現(xiàn)一種從低做起的意識(shí)！
其次，我不可能一出學(xué)校的校門，進(jìn)入工作崗位就能當(dāng)上自己想要當(dāng)?shù)穆毼�！我還是需要付出更多的努力去爭(zhēng)取自己今后的地位！
所以，未來(lái)的十年內(nèi)，我的美好愿望是完成自己現(xiàn)今擬定的職業(yè)規(guī)劃，然后制定自己新的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃！
然而，要完成好自己現(xiàn)有的計(jì)劃，并為今后的規(guī)劃做好準(zhǔn)備的話，我就必須得從現(xiàn)在做起，狠抓學(xué)習(xí)，抓緊實(shí)踐！協(xié)調(diào)好自己的業(yè)余生活！周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。但萬(wàn)變不離其中，成功背后總是凝聚著無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我也要開(kāi)始努力了！為了自己的最終目標(biāo)奮斗。
材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
前言
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。要會(huì)“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了，比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，每次都按時(shí)到會(huì)，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣。
一、自我認(rèn)識(shí)
1.我的興趣及職業(yè)傾向
根據(jù)霍蘭德的興趣理論，我是屬于現(xiàn)實(shí)型。其具體為：
愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。
我的職業(yè)傾向?yàn)橄矚g使用工具機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。
具體例如：
技術(shù)性職業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工
技能性職業(yè)：木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)
2.我的性格
根據(jù)MBTI性格理論，我屬于是外向(E)，直覺(jué)(N)，情感(F)，判斷(J)。即ENFJ教育家型
3.我的職業(yè)價(jià)值觀
在價(jià)值觀拍賣中，我最注重的是健康與幸福，我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零，再多還是0。而幸福是一個(gè)人一生所追求的最終目標(biāo)，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。當(dāng)然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的，他們?cè)谌松幸舶缪萘藰O其重要的角色。
4.個(gè)人特質(zhì)
我的特質(zhì)有：認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的，而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評(píng)的自然傾向;在自己對(duì)一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是這種情況事實(shí)上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。
5.自我認(rèn)識(shí)小結(jié)
我要正視自己的劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。讓自己的優(yōu)者更優(yōu)，弱者得到不斷的提升，在這個(gè)暑假中，我決心抽出專門的時(shí)間來(lái)練習(xí)我的英語(yǔ)。
二、職業(yè)生涯條件分析
參考職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析：是家中的獨(dú)生子，父母感情良好。父親王宗水開(kāi)飯店，母親李蘭芳開(kāi)幼兒園。
2.學(xué)校環(huán)境分析：小學(xué)在山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè)，高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院
3.社會(huì)環(huán)境分析：據(jù)我國(guó)權(quán)威部門預(yù)測(cè)表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，今后幾年對(duì)專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。
高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起，是一批高科技人才研究、開(kāi)發(fā)的結(jié)果。當(dāng)代任何一個(gè)國(guó)家，要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，必須擁有相當(dāng)規(guī)模的杰出科學(xué)家，并使科學(xué)家隊(duì)伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。
高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè)，所以就目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看很有發(fā)展前景，并且國(guó)家急需這方面的人才，對(duì)我們而言這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
4.職業(yè)環(huán)境分析
A行業(yè)分析
無(wú)機(jī)非金屬材料材料與工程這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景很好，并且在未來(lái)的幾年里，就業(yè)情況不會(huì)發(fā)生太大的變化。無(wú)機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。
B職業(yè)分析
學(xué)生畢業(yè)后，可到玻璃，陶瓷，航空航天，防火等領(lǐng)域，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營(yíng)管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%，23%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。C企業(yè)分析
無(wú)機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)的前景相當(dāng)被看好因?yàn)楝F(xiàn)在全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),而中國(guó)現(xiàn)在剛好是一個(gè)從勞動(dòng)密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉(zhuǎn)型發(fā)展策略,而所謂的轉(zhuǎn)型就是要從勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無(wú)機(jī)非金屬材料和工程專業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：一個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定，在職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中要綜合考慮各個(gè)方面，各個(gè)條件，從而根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)合理規(guī)劃自己的人生。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)定位的SWOT分析表
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)掌握一定科學(xué)技術(shù)，受過(guò)系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。
弱勢(shì)因素(W)目前正在興起與無(wú)機(jī)非金屬有關(guān)的行業(yè)，需要的人才比較多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)不足。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)國(guó)外經(jīng)濟(jì)不振，我國(guó)企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
威脅因素(T)金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)萎靡不振，勢(shì)必影響我國(guó)材料企業(yè)的出口，國(guó)外同行企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，都會(huì)使企業(yè)減少對(duì)人才的需求。
分析:
現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力，就業(yè)前景一片明朗，作為高校畢業(yè)生，和老師傅比工作經(jīng)驗(yàn)不足，和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢(shì)嚴(yán)峻。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)――工程師
職業(yè)發(fā)展策略――進(jìn)入大中型企業(yè)與工廠(到沿海地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展途徑――走專家路線
2.職業(yè)目標(biāo)的'分析與組合
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)2010-11-20至2014-09-20。
大學(xué)要拿到學(xué)位證書，順利畢業(yè)。
大一要的獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)好各門功課，大二要考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，大三學(xué)好專業(yè)課，大四為找工作積極準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，多參加體育鍛煉，干好學(xué)生會(huì)的工作
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主;大二以專業(yè)學(xué)和掌握專業(yè)技能為主;大三實(shí)習(xí)要努力;大四主要準(zhǔn)備就業(yè)，多參加一些活動(dòng)，以提高自己的素質(zhì)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃)2014-09-20至2019-09-20
畢業(yè)后五年時(shí)躋身企業(yè)中高層，畢業(yè)后第一年要找一份工作;
第二年在工作單位穩(wěn)定下來(lái);
第三年初步了解市場(chǎng)并有自己的事業(yè)規(guī)劃;
第四五年要發(fā)展人脈，努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃。
生活上組建一個(gè)家;事業(yè)上在企業(yè)先從事研究，再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場(chǎng)、積累三脈搞好人際關(guān)系，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20119至2029
做到讓自己滿意的職位，退休時(shí)能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員;二十年要達(dá)到事業(yè)上的完全獨(dú)立。努力做到讓父母，愛(ài)人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人，多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：英語(yǔ)要過(guò)四六級(jí)，考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：畢業(yè)后第一年初步了解市場(chǎng);第二年要有自己的事業(yè)規(guī)劃;第三年要發(fā)展人員;之后兩年努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃
3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：努力讓自己所學(xué)的都用到實(shí)踐上，讓自己工作的成果得到肯定一步一步的干好，生活也很好讓自己的子女有更好的發(fā)展空間與生活環(huán)境
4.人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
(4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(6)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(7)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(8)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
五、總結(jié)
人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛(ài)的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無(wú)成，還讓后人看不到希望。沒(méi)有規(guī)劃的人生，就象是沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命�；ㄖx了還會(huì)開(kāi)，人誰(shuí)有來(lái)生?活不出個(gè)人樣來(lái)，最對(duì)不起的是自己。人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽。要學(xué)運(yùn)動(dòng)員，我有教練我怕誰(shuí)!
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