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中考復(fù)習指導中那些化學實驗現(xiàn)象描述的常見錯誤

時間:2024-07-24 00:19:53 學人智庫 我要投稿
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中考復(fù)習指導中那些化學實驗現(xiàn)象描述的常見錯誤

  一、實驗現(xiàn)象描述中夾帶生成物名稱

中考復(fù)習指導中那些化學實驗現(xiàn)象描述的常見錯誤

  生成物的名稱是通過實驗、經(jīng)過分析,推斷得出的。在描述實驗現(xiàn)象時,不要夾帶生成物名稱。實驗現(xiàn)象是描述人通過感覺器官(如:眼、耳、鼻等)所感知的現(xiàn)象。如:鋅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象不能描述成生成了氫氣,而應(yīng)描述成產(chǎn)生氣泡,鋅粒逐漸消失。再如:堿式碳酸銅受熱分解的反應(yīng)現(xiàn)象描述,不能敘述成生成黑色氧化銅,同時生成水和二氧化碳,而應(yīng)敘述成綠色粉末逐漸變黑,試管內(nèi)壁出現(xiàn)無色液珠,同時生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等人可以感知,而物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成卻是不能被感知的。

  二、煙、霧不分在化學中,煙是固體小顆粒,霧是液體微滴。例如,磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷時,其實驗現(xiàn)象不能稱為產(chǎn)生白霧,而應(yīng)該說產(chǎn)生大量濃白煙。再如,打開裝濃鹽酸的瓶塞,實驗現(xiàn)象應(yīng)描述為白霧,而不能說白煙,因為看到的是鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中水蒸氣結(jié)合形成了鹽酸小液滴。

  三、發(fā)光與火焰混用

  物質(zhì)燃燒時,一般都產(chǎn)生火焰或發(fā)光,但要注意正確區(qū)分二者,不要張冠李戴。

  發(fā)光是指固體微粒被灼熱的結(jié)果,說白了就是沒有產(chǎn)生火苗。如下面實驗現(xiàn)象描述:點燃鎂帶稱為耀眼的白光,鐵絲在氧氣中燃燒稱為火星四射。

  火焰是氣體燃燒時伴生的現(xiàn)象,即平常所說的火苗。如:硫在氧氣中燃燒,硫先汽化再燃燒,現(xiàn)象描述為明亮的藍紫色火焰,氫氣在氧氣中燃燒稱為淡藍色火焰。

  四、顧此失彼,現(xiàn)象描述不全面

  化學反應(yīng)現(xiàn)象十分復(fù)雜,有些現(xiàn)象易被忽視,因此描述實驗現(xiàn)象,要仔細全面,不要顧此失彼。

  例如:描述物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,要唱好三部曲。即先描述發(fā)光(或火焰)的顏色,再描述放出熱量,最后再描述生成物顏色、狀態(tài)、氣味等。

  五、用詞不當描述化學實驗現(xiàn)象時,如用詞不當,也不能準確描述實驗現(xiàn)象。例如:向澄清石灰水中通入二氧化碳后出現(xiàn)白色沉淀,這樣描述就不妥當,因為看到的只是澄清石灰水變渾濁,而不是出現(xiàn)白色沉淀。

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