中考政治復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,但也要配合適當(dāng)?shù)拇痤}技巧,才能事半功倍。下面是CN人才小編收集整理的2017中考政治答題技巧,歡迎閱讀參考!~
一、“是什么”型題目
這個(gè)只需要熟悉課本的知識(shí)點(diǎn),按照題目答題就可以。
二、“認(rèn)識(shí)”型簡(jiǎn)答題
這類題目的設(shè)問方式通常是“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā、“分析這一現(xiàn)象”等等。這類題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答,即“對(duì)與錯(cuò)”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。
三、“啟示”型題目
這類題目的設(shè)問方式是:這個(gè)事給我們有什么啟示?回答時(shí),要注意提煉材料中的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)來分析,從中歸納出材料反映的道理。
四、“評(píng)析”型題目
這類題目一般是“運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析”;卮疬@類題目時(shí),首頁要判斷是對(duì)還是錯(cuò),或者是不全面,然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等,再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。
五、“漫畫”型題目
漫畫類的題目,要找準(zhǔn)漫畫與知識(shí)點(diǎn)的鏈接點(diǎn),首先要看標(biāo)題,看標(biāo)題能否給出指引性的知識(shí)點(diǎn)或者觀點(diǎn);然后看文字,看看漫畫中有哪些文字,通常漫畫里的文字都是“意味深長”的;最后看畫面,漫畫夸張之處通常是其弦外之音,真正的寓意也就在這里。
六、“圖表”型題目
“圖表”類型的,首先要看標(biāo)題,標(biāo)題比較直觀的說明了圖表的內(nèi)容;然后要將圖片數(shù)據(jù)做三個(gè)對(duì)比,“橫向比”、“縱向比”和“綜合比”,將三個(gè)對(duì)比的數(shù)據(jù)歸納整理,通常就會(huì)得出想要說明的問題;最后要看看圖表下面的注釋,看看有沒有特別的注釋。
七、“體現(xiàn)型”題目
這類題目通常會(huì)問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等;卮鸬臅r(shí)候,應(yīng)該寫上教材的知識(shí)點(diǎn),再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識(shí)點(diǎn)。所以解題的思路就是:定知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)、梳理答題。
八、“反映”型題目
這類題目通常會(huì)問“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”、“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”、“說明了什么?”等;卮鸬臅r(shí)候要對(duì)題目材料所給的信息全面把握,將感性的材料理性化。
九、“為什么”型題目
這類題目的設(shè)問方式是:為什么說……、為什么要……;卮疬@類為什么題目的時(shí)候,最重要的是說明你為什么要這樣說、這樣做的依據(jù),有時(shí)也要回答不這樣做的危害等等。
十、“怎么辦”型題目
一般來說,這類題目會(huì)問你“如何”、“怎樣”,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)建議的形式,這類怎么辦的題目,一般要給定主體是誰,然后再寫怎么辦。
十一、“意義”型題目
通常題目會(huì)問“有什么積極的影響或者意義”,對(duì)于這類的意義題目,要針對(duì)某一“做法”或“事件”有什么意思來回答,回答時(shí)要從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面的意義來考慮,還要對(duì)個(gè)人、國家、社會(huì)和事件本身的意義來思考。
注意!中考政治主觀題答題模板
1“認(rèn)識(shí)”型簡(jiǎn)答題
(1)設(shè)問方式:“如何認(rèn)識(shí)”“如何看待”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象”等。
(2)解題方法:“判斷表態(tài)——闡述道理——明確做法”的思路來作答。
也可按是什么——“判斷表態(tài)——闡述道理——明確做法”;為什么——(做)這件事的依據(jù)、重要性、不做這件事的危害性等;怎么辦——黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做怎么辦這件事,采取哪些具體措施來解決問題。
2“啟示”型題目
(1)設(shè)問方式:給我們什么啟示?
(2)解題方法:回答這種設(shè)問的題目時(shí),應(yīng)在對(duì)所給的材料進(jìn)行認(rèn)真的分析、提煉的基礎(chǔ)上,從中先歸納出材料所反映的知識(shí)和道理,然后再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。
3“辨析題”“評(píng)析”型題目
(1)設(shè)問方式:一般是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某一觀點(diǎn)或某一行為作評(píng)析。
(2)解題方法:回答此類題目一般是先判斷“對(duì)、錯(cuò)或不全面”,其次寫出相應(yīng)的依據(jù),可以是一些法律規(guī)定,或教材的某些理論觀點(diǎn);再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)或行為進(jìn)行分析,最后針對(duì)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或行為寫出正確的觀點(diǎn)或行為。
四步曲:判斷表態(tài),說明理由,聯(lián)系材料,明確做法。
4“漫畫”型題目
解題方法:要找準(zhǔn)漫畫與知識(shí)的鏈接點(diǎn),必須做好“三看”:
(1)看標(biāo)題。標(biāo)題對(duì)揭示漫畫的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用。標(biāo)題對(duì)理解漫畫寓意也起導(dǎo)向和引)看標(biāo)題領(lǐng)功能,特別是對(duì)一幅漫畫可能表達(dá)多種意思的,更是有著提示和畫龍點(diǎn)睛的功效。
看標(biāo)題,往往能粗略地覺察到此漫畫與教材上什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。
(2)看文字。漫畫中的語言往往言簡(jiǎn)意賅,一字千金,它對(duì)正確領(lǐng)會(huì)漫畫寓意很有幫助作用。它一般以畫中人或物的對(duì)話表現(xiàn)出來,字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)約,但意味深長。對(duì)畫中的語言,要用心琢磨,細(xì)心品味。
(3)看畫面。漫畫常用的手法是夸張,漫畫的夸張之處即是漫畫的弦外之音,往往也是漫畫的真正寓意所在。所以,在觀察漫畫時(shí),要認(rèn)真觀看漫畫的畫面,特別是看漫畫的夸張之處。
5“圖表”型題目
解題方法:首先要看圖表的標(biāo)題,一般來說標(biāo)題直接反映了圖表的內(nèi)容。其次要做到“三比”:
(1)橫向比。橫向比就是把圖表中的同一橫欄的數(shù)字作比較。
(2)縱向比。就是把圖表中同一縱向欄目的數(shù)字進(jìn)行比較,看比較出來的數(shù)字有何變化。
(3)綜合比。就是把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來比較、考慮,概括出整個(gè)圖表反映出來的中心。最后,還要注意到圖表下面的注釋。
6“體現(xiàn)”型題目
(1)設(shè)問方式:有“體現(xiàn)了什么?”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等。
(2)解題方法:應(yīng)把所學(xué)教材中與材料相關(guān)的所有知識(shí)點(diǎn)一一羅列,然后將這些知識(shí)點(diǎn)與材料中的關(guān)鍵語句加以對(duì)照,二者相符的就是答案要點(diǎn)。
答題時(shí),應(yīng)先寫教材中的知識(shí)點(diǎn),再采用材料中的關(guān)鍵詞句說明它體現(xiàn)了這一原理即可,即要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合,具體的解題思路是:
一定點(diǎn):確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么?
二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)。
三疏理、作答:將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照,二者相符的就是答案要點(diǎn)。
7“反映”型題目
(1)設(shè)問方式:反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”“說明了、反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”。
(2)解題方法:反映型題目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求則是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表述。
解答這種類型題目的關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握,可采用定點(diǎn)法,即采用定點(diǎn)一聯(lián)系一疏理—作答的解題思路。
8“為什么”型題目
(1)設(shè)問方式:有“為什么說?為什么要?”
(2)解題方法:一般情況下要回答:“這樣說”“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害性。
在解答中,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大、由直接到間接、有秩序、有條理地展開說明。
9”怎么辦”型題目
(1)設(shè)問方式:一般以“如何”或“怎樣”等來設(shè)問,有時(shí)也會(huì)以提建議的形式出現(xiàn)。
(2)解題方法:一般可從思想認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上兩大方面作答。
具體如:
(1)青少年成才方面:①樹立......理想(意識(shí))。②發(fā)揚(yáng)......精神。③學(xué)習(xí)......知識(shí),提高......素質(zhì)。④培養(yǎng)(提高)......能力,為......做貢獻(xiàn)。
(2)人口、資源、環(huán)境等方面怎樣做。國家:①宣傳......知識(shí),提高......意識(shí)。②落實(shí)......政策。③完善......法制,增強(qiáng)......的法制觀念。④加大......執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊......行為。⑤推廣(開展)......活動(dòng)。
公民(青少年):①宣傳......知識(shí)(政策),認(rèn)識(shí)......重要性(意義)②學(xué)習(xí)......知識(shí),提高......意識(shí),增強(qiáng)......觀念③從自己、現(xiàn)在、身邊小事做起,落實(shí)......行動(dòng)④同......行為作斗爭(zhēng)。
10“意義”型題目
(1)設(shè)問方式:有“積極影響”“政治、經(jīng)濟(jì)意義”等。
(2)解題方法:“意義型”主要是針對(duì)某一“做法”或某一“事件”有什么意義來設(shè)問,回答這種設(shè)問的題目時(shí),首先要明確有經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、社會(huì)意義,還有對(duì)個(gè)人、國家、社會(huì)的意義。
答案要點(diǎn)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題目所提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句),有些題目作答時(shí)還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。
11“感想”型題目
有什么感悟或悟出什么道理,談感想等。
解題步驟:是什么—為什么—怎么樣(國家、青少年怎樣做)