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有關(guān)寫怒從黃河來閱讀答案
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怒從黃河來閱讀答案
�、偾迨荨⑸n涼，即使是一棵，也在努力高舉著一團(tuán)白亮亮的雪花，一路裹挾著黃河的怒氣——它們?nèi)缤紵陌谆鹧妫阂е�，拼生赴死，奔向大�！K于，下起了一場大雪。在寒冷中，它們一棵緊挨一棵，一朵雪花開在另一團(tuán)雪花里，一種倔強(qiáng)生發(fā)出另一種倔強(qiáng)，一群群、一群群在黃河口站著，一言不發(fā)地站著，站成了一股股排山倒海的雪浪——看哪，那寒風(fēng)中呼啦啦怒放的蘆花，那大批向東、大雪一樣咆哮的蘆葦蕩！
�、谔J葦蕩的美，不只春夏時(shí)節(jié)，更在于晚秋的蘆花。當(dāng)所有的寒冷揮師南下，氣溫一天比一天涼，百花緩慢地謝了，謝到最后，只剩下了這一種花。風(fēng)起一剎那，全世界仿佛變成了一個(gè)雪的天堂，那么美，那么純，那么親！
③風(fēng)，往風(fēng)的漩渦中心刮，越刮越毒。我們的頭發(fā)和衣服被刮亂了，我們像一個(gè)個(gè)棋子似的，在船的甲板上彈跳不止。游船屬于中型船，有馬達(dá)，客艙可乘坐50人，頂上的一棚，為特殊加厚鋼板，聽說上頭是一處小型觀景臺(tái)。我們興奮著爬上去，看黃河入海。
④灘涂之上，野生的蘆葦
子就是15萬公頃。尤其，在波濤洶涌的大海邊，數(shù)不盡的蘆花見證了黃河入海時(shí)那動(dòng)人的一瞬：黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東，迎面沖向一排排隆隆作響的藍(lán)色海浪，藍(lán)色幾欲要抱住黃色，黃色不停地向藍(lán)色發(fā)泄著怒火，一個(gè)勁拼命掙扎，直到漸漸失去了力量……在這個(gè)地方，大海把寬容留下，黃河把野性留下。蘆花的母性，這個(gè)時(shí)候也顯現(xiàn)了出來：它們，婷而不媚，挺而不屈，寒而不冷。
⑤船顛簸搖晃得厲害，站都站不穩(wěn)，大風(fēng)再那么一刮，誰都會(huì)擔(dān)心自己一不小心被風(fēng)刮跑了。我牢牢抓住白色的鐵欄桿，迎著大風(fēng)呼吸，和旁邊的朋友高聲說著話，但誰也聽不清誰在說些什么，只能借助眼神、手勢以及肢體許多的夸張動(dòng)作，努力想告訴對方什么，想聽到對方的一些什么，哪怕是——哪怕一場徒勞。我們此行，是去看黃河入海的壯觀景象，感受一下大海的大和黃河的黃，可是，風(fēng)多么大呀，黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中，黑色和灰色倒成了主導(dǎo)，哪里有黃？哪里有藍(lán)呢？
⑥不，我分明看到了另一副壯烈的面孔，那是至死都在憤怒中煎熬、不甘、不屈的黃河！連大海都敢沖撞的黃河！那河道，那怒吼，那九曲十八彎，那退潮后的河底的龍脊，是鐵了心的牛，是犟了性的驢，使出了渾身上下的勁兒，一股股，一陣陣，一聲聲，一天天，一年年，后浪追趕著前浪，一股腦兒朝前沖……沖！這充滿血性、義氣的一個(gè)字，是黃河的秉性，中國人的秉性！
⑦船開始“噠噠噠”著調(diào)頭、回返，想必船老板看這鬼天氣也悻悻然，只得無功而返。不過，很多游客卻盼望著好天氣能突然出現(xiàn)，船老板回心轉(zhuǎn)意。雖一個(gè)個(gè)滿臉的遺憾，卻不肯下到船艙里去，想一想世上的事情，哪有那么多的奇跡發(fā)生呢？等了半晌，終究沒個(gè)什么結(jié)果，漸漸地，人群開始稀了，不似剛才那般肩擦肩、臉碰臉了，有人開始下去了，接下來是第二三四五個(gè)，直到我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)只剩下我們一行的五個(gè)人了。
�、嗥渲械囊粋�(gè)朋友，穿西裝、打領(lǐng)帶、皮鞋賊亮，他拎了一部專業(yè)相機(jī)湊過來，也不說話，徑自盯著我的臉，5秒鐘，想從中尋找出一種遺憾的感覺來，因?yàn)樗麄兌紒碜援?dāng)?shù)�，只我一個(gè)外地人，外地人看不到入海的黃河，難道不遺憾得要死？不過很抱歉，他連哪怕一絲也沒有找出，后來自己偷偷藏起了尷尬的眼神，倉皇之間丟下我。
�、崞鋵�(shí)，他不知道我此行的最大收獲——我看到了一條喝醉了酒的'黃河、咽下血牙的黃河、發(fā)了怒的黃河、沖向大海的黃河！他更不知道，正是因了黃河的這種野性，這種大氣磅礴的怒氣，繁衍出了一片片野性的蘆葦蕩，凝結(jié)成一個(gè)民族的血性……
�、膺@一刻，我多想指著黃河口那么多浩瀚的蘆花，把它們骨子里的東西一點(diǎn)一點(diǎn)講給他聽。從大河到大海，從一個(gè)烈女子般的蘆花到一個(gè)偉大的民族。這一路上，到處都在飄飛著蘆花大雪，為什么蘆花會(huì)如此不懼生死？為什么野生的力量會(huì)如此排山倒海、不可阻擋？答案只有一個(gè)：“怒從黃河來！”
練習(xí)題：
1。通讀全文，并聯(lián)系標(biāo)題和結(jié)尾段，說說作者寫了哪兩個(gè)方面的“怒”？（2分）
2。閱讀第⑤⑥⑧⑨自然段，簡要概括作者此行觀景的“遺憾”和“收獲”分別是什么？（4分）
3。按要求賞析寫列句子。（4分）
�。�1）黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東，迎面沖向一排排隆隆作響的藍(lán)色海浪，藍(lán)色幾欲要抱住黃色，黃色不停地向藍(lán)色發(fā)泄著怒火，一個(gè)勁拼命掙扎，直到漸漸失去了力量。
（詞語錘煉）
�。�2）風(fēng)起一剎那，全世界仿佛變成了一個(gè)雪的天堂，那么美，那么純，那么親！
�。ㄐ揶o手法）
4。第③自然段畫線句用了什么手法描寫風(fēng)？有什么作用？（2分）
5。聯(lián)系課文《黃河頌》，談?wù)勌J花骨子里蘊(yùn)含著我們民族怎樣的偉大精神？（4分）
附錄：啊∕黃河∕你一瀉萬丈∕浩浩蕩蕩∕向南北兩岸∕伸出千萬條鐵的臂膀∕我們民族的偉大精神∕將要在你的哺育下∕發(fā)揚(yáng)滋長
閱讀答案：
1。蘆花之怒（1分）黃河之怒（1分）
2。沒能看到黃河入海的壯觀景象;（2分，關(guān)鍵詞“壯觀”）看到盧花怒放、黃河怒吼的壯烈場面。（2分，關(guān)鍵詞“怒放”“怒吼”“壯烈”，答到其中一個(gè)關(guān)鍵詞即可給滿分）
3。（1）示例：通過“裹挾”“奔騰”“沖向”“發(fā)泄”“掙扎”等動(dòng)詞，（1分）生動(dòng)具體地表現(xiàn)黃河水的野性力量，抒發(fā)了作者對黃河水的贊美之情。（1分）
�。�2）示例1：運(yùn)用比喻的修辭手法（1分）生動(dòng)形象地表現(xiàn)了盧花怒放之美，抒發(fā)了作者對盧花的喜愛和贊美之情;（1分）示例2：運(yùn)用排比的修辭手法，（1分）增強(qiáng)語勢，突出強(qiáng)調(diào)了盧花怒放之美，抒發(fā)了作者對盧花的喜愛和贊美之情（1分）
4。正面描寫（直接描寫）和側(cè)面描寫（間接描寫）相結(jié)合，（1分）突出風(fēng)之大，為下文寫沒能看到黃河入海的壯觀景象做鋪墊。（1分）
5。圍繞“不懼生死、不屈不撓、頑強(qiáng)抗?fàn)�、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”等關(guān)鍵詞作答，分析到其中一點(diǎn)即可。（4分）
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