- 相關推薦
漢語言文學就業(yè)前景分析
導語
近年來，隨著本科生擴招導致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)率持續(xù)走低。針對這種情況，在校的大學生都面臨著就業(yè)的巨大壓力，思考自己今后的就業(yè)方向成為必然。
一、專業(yè)概述
1、專業(yè)介紹
漢語言文學專業(yè)作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質，對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀末。20世紀80年代以后，漢語言文學專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學要為中學語文 教學培養(yǎng)教師開設本專業(yè)，綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業(yè)。漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家，對中國人文科學做出了極大的貢獻。
就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它們在培養(yǎng)方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的。
2、培養(yǎng)目標
本專業(yè)為全國、特別是少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基礎知識、基本理論和較深厚的文化素養(yǎng)、較廣泛的社會與人文學科基礎理論與知識、較強的漢語言文學表達能力、初步的漢語言文學的研究基礎，能夠在文化、宣傳、出版、教育、新聞媒體、公共關系等領域從事相關工作及繼續(xù)專業(yè)深造的人才。
本專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論;
2.掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;
3.具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力;
4.了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī);
5.了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景;
6.能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
3、專業(yè)主要課程
現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、中國古代文學史、外國文學史、文學概論、語言學概論、比較文學原理、民間文學概論等。
二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)新浪教育相關信息顯示，漢語言文學專業(yè)本科生畢業(yè)后有如下發(fā)展：
升學：考取研究生比例為20.14%
就業(yè)流向：國有企業(yè)就業(yè)為5.04%;中初級教學單位16.55%;其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;三資企業(yè)為2.90%;其他靈活就業(yè)12.59%;機關為3.24%;其他事業(yè)單位2.10%;出國及退學1.68%;自由職業(yè)2.18%;
就業(yè)率：84.92%。
2、就業(yè)前景
【漢語言文學就業(yè)前景分析】相關文章：
漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析07-01
秘書就業(yè)前景分析07-28
藥物分析的就業(yè)前景06-23
浙江師范大學漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景07-09
藥物分析碩士就業(yè)前景09-21
電機與電器專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析07-20
水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析06-29
藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景分析07-27