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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2024-08-30 03:46:32 學(xué)人智庫 我要投稿

2000字個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編幫大家整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

2000字個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選10篇)

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

  一、自我認(rèn)知

  透過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

  1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自我最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任潛力:

  1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

  2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的`就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  3、社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個人中心主義,頑固。

  具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。

  有毅力,觀察力強(qiáng)。

  外部因素:機(jī)會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

  當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

  2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗(yàn)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)去CDC工作。

  3)進(jìn)科研院。

  4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。

  5)去國外工作。

  3、長期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

  2)堅(jiān)持鍛煉身體。

  3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  4)擴(kuò)大自我的交際圈,享受友誼。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

  我的大學(xué),我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進(jìn),為之奮斗,不再迷茫。

  一、認(rèn)識自我

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時(shí)光,對我們重新認(rèn)識自己很有幫助。

  對于我自己,已經(jīng)xx歲了,也就意味著活了xx年了,過去已過去,需要做的是腳踏實(shí)地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

  現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒有想到自己將會學(xué)這個專業(yè)),但我覺得還要對經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識進(jìn)行了解,同時(shí)了解國家的時(shí)事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢。

  就我個人而言,愛好有:在運(yùn)動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時(shí)也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定。在學(xué)習(xí)方面,喜歡看報(bào)紙雜志,對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時(shí)事,但對網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。

  我的.性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經(jīng)過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真,管理比較嚴(yán),因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅(jiān)持,堅(jiān)持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時(shí)。

  我的座右銘是:奮進(jìn)是最好的防守!

  二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃

  在接下來的大學(xué)時(shí)間里,重點(diǎn)是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)知識。第二身體,運(yùn)動是生命之本,大學(xué)四年一定要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。第三是實(shí)踐,多參加學(xué);?qū)W院組織的有益活動,積累經(jīng)驗(yàn),多結(jié)交諍友,擴(kuò)大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時(shí)多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當(dāng)聽一些講座,完善自己的思想。

  大一接下來的時(shí)間繼續(xù)努力學(xué)習(xí),保持不掛科,與同學(xué)和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)。積極準(zhǔn)備競賽,爭取在各項(xiàng)競賽中突破,如果進(jìn)入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復(fù)習(xí),爭取拿高分。認(rèn)真對待每一次的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,針對下半年的計(jì)算機(jī)等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

  暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi)。對學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固。

  大二學(xué)年針對大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學(xué)金,為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開始,學(xué)好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,同時(shí)突擊英語六級。

  對自己要有信心,充分分配好課余時(shí)間,圖書館是一個學(xué)習(xí)的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達(dá)到對其他專業(yè)知識的了解,擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。

  競賽是一個超越自己,提升自己的機(jī)遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因?yàn)楦傎惗褜I(yè)落下。

  大三學(xué)年在實(shí)踐中創(chuàng)新,針對大一大二的進(jìn)展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時(shí)間,主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準(zhǔn)備。多于社會接觸,早一點(diǎn)適應(yīng)社會環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準(zhǔn)備考研。

  大四學(xué)年不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強(qiáng)自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進(jìn)行全面總結(jié)階段,常與社會打交道,因?yàn)樽罱K還是要走向社會,去實(shí)踐。

  最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

  一、自我分析

  請描述你的職業(yè)興趣、個人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。

  綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對自己的特點(diǎn)如下概括:

  真誠、重感情,個性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡單的生活方式,對未來充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

  我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動手實(shí)踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的`見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

  對于職業(yè)的價(jià)值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會在一定時(shí)間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對口工作可能有些難。

  電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  1、內(nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢因素(S):

  弱勢因素(W):

  2、外部環(huán)境因素:

  機(jī)會因素(O):

  威脅因素(T):

  根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):

  例如:工程師,程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  A、計(jì)劃名稱:

  B、時(shí)間跨度:

  C、總目標(biāo):

  D、計(jì)劃內(nèi)容:

  1、策略和措施

  備注

  2、短期計(jì)劃

  至(22歲——23歲)

  在大學(xué)最后一年時(shí)間,多參加社會實(shí)踐活動,課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級考試;英語通過四六級考試;多了解人才市場招聘信息。

  3、中期規(guī)劃

  ——(23歲——26歲)

  希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技術(shù)人員,施展個人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  4、長期計(jì)劃

  ——20xx年(27歲——35歲)

  事業(yè)有成,有個幸福家庭,成為企業(yè)高級技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。

  五、評估調(diào)整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

  一.自我盤點(diǎn):

  1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會有點(diǎn)偏激。

  2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。

  3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會不高興,但很快會靜下心來細(xì)想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。

  4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

  二.揚(yáng)長避短:

  在這大學(xué)四年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。

  三.大學(xué)四年的規(guī)劃:

  大一:上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準(zhǔn)了專業(yè),加入了理想中的社團(tuán),所以對自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對接下來的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來,對大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學(xué)期的規(guī)劃是:切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個星期要有固定的時(shí)間來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭取期末考試好成績,爭取拿到大二上學(xué)期考四級的機(jī)會;社團(tuán)工作,要把時(shí)間固定下來,放在學(xué)習(xí)之后,爭取鍛煉機(jī)會大的、學(xué)到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

  大二:聽說大二的課相對大一會少很多,周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外,這些空閑時(shí)間要用來學(xué)習(xí),不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語四級要過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。有時(shí)間的話,會在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團(tuán)工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。

  大三:過BEC,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習(xí)及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的'另一門外語,考一個初級證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考,不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),然后運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會簡歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細(xì)考慮。

  大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡歷,積極參加招聘活動,借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會的。我的英語水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:一口流利的口語,自信滿滿地表達(dá)自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運(yùn)用自如。另一門外語也要口頭表達(dá)流利,可以聽懂看懂,考到中級以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運(yùn)作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向著我要的職位進(jìn)發(fā)!

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

  職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標(biāo),明確我們前進(jìn)的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。

  一、自我分析

 。1)優(yōu)點(diǎn):

  非?陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

 。2)缺點(diǎn):

  進(jìn)入大學(xué)以后,有時(shí)候會感覺壓力很大,做事有時(shí)候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。比較喜歡玩電腦,有時(shí)候會不想學(xué)習(xí)而一直玩電腦。

 。3)措施方法:

  自己應(yīng)該多和其他的同學(xué)交流,增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時(shí)候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時(shí)候要認(rèn)真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復(fù)雜,這樣自己會很累,同時(shí)還會影響自己的學(xué)習(xí)。以后要少玩電腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的功課。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (1)社會一般環(huán)境:

  工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術(shù)進(jìn)步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機(jī)電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費(fèi)增長潛力有待釋放等,這使中國經(jīng)濟(jì)仍能保持8%以上的增速。

 。2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

  城市的建設(shè)發(fā)展很快,但是今年政府調(diào)整房價(jià)的態(tài)度非常的堅(jiān)決,這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

 。3)就業(yè)前景分析:

  程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟(jì)管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué);蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

 。4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:

  從事項(xiàng)目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計(jì),工程項(xiàng)目全過程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

  就業(yè)之二:

  房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項(xiàng)目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì),以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。

  就業(yè)之三:

  投資與造價(jià)管理,主要從事項(xiàng)目投資與融資及工程造價(jià)全過程。會經(jīng)常做一些招標(biāo)、投標(biāo)文件和招標(biāo)書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時(shí)多少、成本多少、如何實(shí)現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化,同時(shí)兼顧社會效益,達(dá)到環(huán)保、利民等效果

  就業(yè)之四:

  國際工程管理,

  主要從事國際工程項(xiàng)目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強(qiáng)的國際適應(yīng)能力。

  就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運(yùn)行管理,包括物業(yè)的財(cái)務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理,以及維護(hù)管理和物業(yè)的交易管理。

  三、未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

  大學(xué)四年:大一就要快結(jié)束了,今年大二要先考計(jì)算機(jī)二級,12月要考英語四級。大三的時(shí)候要考英語六級,同時(shí)要為考研做準(zhǔn)備,爭取一次考研通過。長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項(xiàng)目。

  四、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

  這個暑假就要努力起來,現(xiàn)在我的英語不是很好,但是9月份要考計(jì)算機(jī)二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計(jì)算機(jī)先學(xué)好,然后再學(xué)習(xí)英語,并且堅(jiān)持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的'時(shí)候也要努力的去學(xué)習(xí)英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅(jiān)持的學(xué)下去。大三的時(shí)候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準(zhǔn)備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時(shí)還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  在自己規(guī)劃的每一個階段當(dāng)中要做到讓自己滿意。大學(xué)當(dāng)中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學(xué)習(xí)更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項(xiàng)目

  六、職業(yè)生涯的實(shí)施方案

  首先要正確的認(rèn)識自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時(shí)的去調(diào)整。

  七、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

  個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機(jī)結(jié)合起來,在社會的需求下如何實(shí)現(xiàn)的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。

  職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上,是一個人的心靈地圖,有利于大學(xué)生明確人生使命,確定學(xué)習(xí)和人生奮斗目標(biāo)。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使大學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個人,自覺進(jìn)行終身學(xué)習(xí),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果。

  總結(jié):計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

  一、自我認(rèn)識

  興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。

  優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。

  劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。

  優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。

  缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

  二、職業(yè)選擇:

  1、具體我將目標(biāo)定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。

  2、以后出來工作不一定就與心理學(xué)專業(yè)掛鉤,這點(diǎn)必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學(xué)位,修兩個專業(yè),這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍,對于一個心理學(xué)家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業(yè)還沒有,暫且定為英語專業(yè)。如果雙學(xué)位沒有選修成功,則準(zhǔn)備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn),發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國范圍內(nèi)很有名,我給自己的目標(biāo)是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生。

  三、具體行動計(jì)劃

  1、大學(xué)期間:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握心理學(xué)的基本知識;英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時(shí)間,依托有關(guān)機(jī)構(gòu),做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認(rèn)為重要,努力擴(kuò)展自己的知識面,成為一個較全面的人;認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力為考研做準(zhǔn)備。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。如果沒考上研,就進(jìn)入社會工作,在心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),從實(shí)踐中鍛煉自己,得到更多的社會經(jīng)驗(yàn),熟練知識技能。在工作的過程中,學(xué)會一些必要的社會技能,做到學(xué)以致用。在這五年計(jì)劃的后一年,隨著各方面技術(shù)的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。

  3、長期計(jì)劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準(zhǔn)則,因此無論何時(shí)在工作之余,我將不斷的學(xué)習(xí)各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長各方面見識!吧眢w是革命的本錢”在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體!叭送庥腥耍焱庥刑臁痹谏鐣ぷ髦屑橙∷烁鞣N優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的.修養(yǎng)!拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),能夠幫助自己的發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)我的做到以上六點(diǎn)時(shí),我想我的心理連鎖機(jī)構(gòu)已為時(shí)不遠(yuǎn)了,我將在以往的基礎(chǔ)上,建成連鎖,擴(kuò)大我們的規(guī)模,降低成本,普及我們的心理咨詢。

  四、結(jié)束語:

  規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

  一、導(dǎo)言

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識以及克服

  困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

  2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

  3、社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會忽略別人的感受

  工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理

  人際關(guān)系處理得當(dāng)

  威脅因素(T)

  社會環(huán)境不斷變化

  競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

  四、計(jì)劃實(shí)施方案:

  1、大學(xué)期間:xx年~xx年

  1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

  2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級。

  3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

  4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。

  6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識更加豐富扎實(shí)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

  3、長期計(jì)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

  2)努力工作,積極博取提升的`機(jī)會。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

  7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

  五、評估調(diào)整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會有以下的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  2)一方面可以在國內(nèi)找工作。

  3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。

  4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  六、結(jié)束語

  有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。

  成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

  夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

  一、規(guī)劃前言

  近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì),但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會,“計(jì)劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個很嚴(yán)肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。

  我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說明一個大方向和人生理想或目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測到現(xiàn)在來計(jì)劃,如果我有那個預(yù)測能力,我想大概我今天也不會在這里,所以個人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標(biāo)走,其實(shí)只是一種猜測,或許有計(jì)劃就有一定的參考意義,因?yàn)槟阆氲谋葎e人多,你考慮的比別人周到一點(diǎn),你遇到問題反應(yīng)也就比別人快,所以計(jì)劃是必需的,但計(jì)劃的時(shí)間越長,效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊(duì)她,因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

  二、自我任知

  出生于農(nóng)村,童年的夢想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大,同之,也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補(bǔ)以前的缺失,我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實(shí)不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會遜于你們。

  時(shí)間一晃很快,經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大,童時(shí)夢想依舊遙遠(yuǎn),仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校,因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。

  這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé),但是主動權(quán)掌握在我手里,命運(yùn)也只能自己把握。會計(jì)算是比較自由的職業(yè),也符合我的個性,但我不是一輩子做會計(jì),我的理想不是做會計(jì),這只是我的一個橋梁,我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。

  他們都說我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個性,很難達(dá)到成功。

  個人興趣愛好廣泛,動手能力強(qiáng),在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的,33分,如果測試準(zhǔn)的話那我不是不適合會計(jì)這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測試準(zhǔn)的話,我應(yīng)該是個綜合性的'人才,我個人一直這么自信!

  在著繽紛繚亂的社會里,每個人都需要安全感,責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來,我為我的責(zé)任心感到自豪,是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé),不是我的我也會積極幫助他們,因?yàn)槲覀兪桥笥。男人需要更?qiáng)的責(zé)任心,我做到了,而且會永遠(yuǎn)保持。

  俗話說:“沖動是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動,總是事后才知道,我又沖動行事了。我由于我的沖動,失去了很多,我記得,我也會用心改變,我相信毅力。

  如今的招聘廣告,幾個不是寫幾年經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒有幾個有經(jīng)驗(yàn),這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,平時(shí)除了、運(yùn)動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗(yàn)。特別是會計(jì),更別談有經(jīng)驗(yàn)了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是在校生的會計(jì)人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。

  自我認(rèn)知小結(jié):我是一個有責(zé)任感,進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識,強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  三、社會環(huán)境

  如今受全球金融危機(jī)的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī),當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個人、高校教育和拓招。

  20xx年全國高校畢業(yè)生559萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

  根據(jù)國家部的最新統(tǒng)計(jì),20xx年的就業(yè)狀況很不理想。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%。由于解決國有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)仍然很重,新成長勞動力已進(jìn)入高峰期,特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

  在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的20xx年和20xx大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預(yù)測報(bào)告中,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述20xx大學(xué)生就業(yè)形勢。

  目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策:一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機(jī)制;二是堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線,同時(shí)根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策;四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強(qiáng)化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

  就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè):雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀的,對微觀層面影響力不足,無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動需求增長率,必然導(dǎo)致就業(yè)率下降,無業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力。如果你是人才,社會永遠(yuǎn)需要你,因?yàn)樯鐣l(fā)展,要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī),好好反思自己的不足,充實(shí)自己更磨礪自己。

  企業(yè)破產(chǎn),工廠倒閉,人才市場充滿尋業(yè)者,這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實(shí)施,實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),這對所有人來說都是好消息。

  總體來講,未來十年,中國的經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展,勞動力需求也將不斷增長,前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報(bào)告,稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達(dá)98.83%,全球排名第五。充滿競爭的社會,有競爭才會進(jìn)步,關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會什么?值多少?”

  四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線

  沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有夢想就沒有理想。小時(shí)候一直對他人說我以后要當(dāng)個什么,做個什么!童年的夢想依舊,然而卻又不現(xiàn)實(shí)。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際,要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向!

  1、確定目標(biāo)

  (1)近期目標(biāo):在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,同時(shí)培養(yǎng)與人的交際能力,因?yàn)橹挥凶陨碛辛诉^硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力,將來才能更好的在社會中立足。

 。2)中期目標(biāo):畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作,為將來自己單干積累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時(shí)希望自己表現(xiàn)突出,最好能進(jìn)管理層。

  (3)長期目標(biāo):會計(jì)行業(yè)前景廣闊,未來高層會計(jì)人員屬于高薪行業(yè),比如說注冊會計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等。財(cái)務(wù)是每個公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會計(jì)師事務(wù)所,自己當(dāng)注冊會計(jì)師等,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

  2、發(fā)展路線

 。1)近期路線:扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解注冊會計(jì)師考試、會計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識,了解基本律法規(guī)。

 。2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地,一步一個腳印,擴(kuò)大交際圈,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為將來單干提供各方面的幫助。

 。3)長期路線:一輩子給老板打工,你永遠(yuǎn)無法把握自己的命運(yùn),或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運(yùn),就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運(yùn)出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識,創(chuàng)辦公司或注冊會計(jì)師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強(qiáng)大,積極為社會作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  五、行動計(jì)劃

  1、短期計(jì)劃:

 。1)把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計(jì)專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時(shí),敢于突破思維,并向老師求助。

  (2)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,增強(qiáng)交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看,熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。

 。3)學(xué)習(xí)一項(xiàng)書法,作為自己的特長,或許將來用得到:其實(shí)此項(xiàng)已經(jīng)在進(jìn)行,要認(rèn)真對待,勤奮去練才有好效果。

 。4)改變自己的性格:從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  2、中期計(jì)劃:

  (1)進(jìn)入企業(yè)后,在工作中學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,積累經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。

 。2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計(jì)師資格證。

 。3)擴(kuò)大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結(jié)識一些大人物(政府官員),這社會,一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。

 。4)完善自己:不再那么沖動與固執(zhí),但需有成功者的魄力。

  3、長期計(jì)劃:

  等有足夠經(jīng)驗(yàn)、資本后,開始自己的單干計(jì)劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所,并用心打理,實(shí)現(xiàn)個人利益和社會利益。

  六、評估調(diào)整

  經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,我對自己有了相對的認(rèn)識和定位,我會根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己,向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

  成立一家注冊會計(jì)師的前提較高,如果中途有更好的機(jī)會創(chuàng)辦一家公司,我會選擇先實(shí)戰(zhàn),然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會事務(wù)所。如果注冊會計(jì)師6年之內(nèi)考試失敗,我依然不會放棄,我會繼續(xù)努力,通過不斷地學(xué)習(xí),達(dá)成心中的目標(biāo)!

  我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實(shí)力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。

  我相信我的將來會很美好,當(dāng)然這不能只是嘴上說,必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實(shí)現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會為此而頹廢沮喪,因?yàn)槟侵粫速M(fèi)我的時(shí)間和生命。我會為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

  只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

  序言

  時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一 自我探索

  1.職業(yè)興趣:

  自我評估的結(jié)果

  我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  職業(yè)測評的結(jié)果:

  在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:

  社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

  常規(guī)型conventional (c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。

  藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

  職業(yè)興趣探索小結(jié)

  我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結(jié)果

  掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計(jì)從業(yè)資格證,具備初級會計(jì)師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。

  職業(yè)測評的結(jié)果

  在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:

  社會型social (s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。

  常規(guī)型conventional (c):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。

  360度評估結(jié)果

  自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn): 做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。

  缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時(shí)也會有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動手能力差,說話比較直接。

  家人評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn): 大部分時(shí)候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。

  缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。

  親密朋友評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn): 聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

  缺點(diǎn):缺少社會經(jīng)驗(yàn),太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。

  同學(xué)評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn): 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作能力 ,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

  缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時(shí)候說話也要含蓄點(diǎn)。

  職業(yè)能力探索小結(jié)

  自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評價(jià)能力和接受他人評價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,我會不斷的去完善自己。

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果

  結(jié)合測驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。

  職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)

  注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識價(jià)值觀取向:

  (1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

  (2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機(jī)會。

  (3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  家庭價(jià)值觀取向:

  (1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守不敢冒險(xiǎn)。

  (2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比較保守。

  4.個性特征

  個性特征小結(jié)

  (1)喜歡寧靜致遠(yuǎn),集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。

  (2)喜歡按計(jì)劃辦事與關(guān)注細(xì)節(jié),喜歡運(yùn)用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。

  (3)對日常工作有耐心,做事準(zhǔn)確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。

  (4)在應(yīng)對人際沖突時(shí),敏感性強(qiáng),對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。

  二 職業(yè)探索

  1.職業(yè)目標(biāo)一

  銀行專員

  2.職業(yè)目標(biāo)二

  會計(jì)人員

  3.職業(yè)目標(biāo)三

  自己創(chuàng)業(yè)

  三 決策與應(yīng)對

  1.首選職業(yè)目標(biāo)

  銀行專員

  swot分析

  (1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。

  (2 我的弱勢:(weakness)經(jīng)驗(yàn)少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進(jìn)心,應(yīng)該好好鍛煉自己。

  (3) 我的機(jī)會:(opportunity)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。

  (4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實(shí)力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (2)決策分析

  雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的'距離,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實(shí)現(xiàn)理想,成功。

  2.備選職業(yè)目標(biāo)一

  會計(jì)人員

  swot分析

  (1) 我的優(yōu)勢:(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗(yàn)。我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)能力。

  (2)我的弱勢:(weakness)社會經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際操作能力不強(qiáng),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

  (3) 我的機(jī)會:(opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會,社會對會計(jì)的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。

  (4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計(jì)人數(shù)的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計(jì)管理人員

  (2)決策分析

  生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實(shí)際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達(dá)到目標(biāo)有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。

  3.備選職業(yè)目標(biāo)二

  自己創(chuàng)業(yè)

  (1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。

  (2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí),容易消沉、放棄。

  (3) 我的機(jī)會:(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會做出貢獻(xiàn),而又實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  (4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 首先就是父母的反對,因?yàn)楦改付紩M⒆佑幸粋穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。

  (二)決策分析

  創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標(biāo),我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。

  4.行動計(jì)劃

  (1)大學(xué)期間的行動計(jì)劃

  在接下來的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語四級,計(jì)算機(jī)二級,初級會計(jì)師為準(zhǔn),主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,因?yàn)楝F(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),所以可以再空余時(shí)間兼職,參加社會實(shí)踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會做人。

  (2)職場適應(yīng)計(jì)劃

  剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗(yàn)證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  (3)長期發(fā)展計(jì)劃

  通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動或流動性風(fēng)險(xiǎn)。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),在了解了公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。

  四 自我監(jiān)控

  1.評估的時(shí)間

  在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標(biāo),每月月末進(jìn)行總結(jié)。實(shí)際過程中若有變動,按實(shí)際情況逐漸變動,修改或重新制定相關(guān)計(jì)劃,確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。

  2.評估的內(nèi)容

  實(shí)施策略評估 :計(jì)劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  職業(yè)路徑評估

  (1) 在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn);

  (2) 當(dāng)工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

  (3) 在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。

  職業(yè)目標(biāo)評估

  我個人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力?捎(jì)劃定好固然重要,但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。

  結(jié)束語

  古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想,將從這里開始。我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成!

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