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平行志愿填報技巧
隨著高考成績的公布,考生即將填報志愿。CN人才網(wǎng)小編提醒考生,要把握平行志愿填報的必要技巧,以提高志愿填報的準(zhǔn)確性、針對性。特此,今天給大家整理一份平行志愿填報技巧2016版本。
什么是平行志愿,平行志愿具有什么樣的特點?
專家何星原:簡單來說,平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
為了幫助大家理解,先解釋一下傳統(tǒng)的梯度志愿在一個投檔時間段內(nèi),只能填一個志愿,而平行志愿在一個投檔時間段內(nèi)可以填幾個志愿。這幾個志愿沒有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。第二個特點就是位次優(yōu)先,在過去的梯度志愿模式下,強(qiáng)調(diào)的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,在平行志愿模式下則是位次優(yōu)先,也就是對全部參考的考生分科類進(jìn)行一個排序,每一名考生要排出一個位次,一個位次對應(yīng)一名考生。在投檔檢索時,先投位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。第三個特點就是遵循志愿,目前實行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報三到五個院校志愿,分別以英文字母ABCDE排列出一個自然的順序。投檔的時候按照這個考生的自然順序逐一檢索,也就是說首先檢索A志愿,其次再檢索后續(xù)志愿。當(dāng)符合A志愿學(xué)校的條件時,考生的檔案就被投入A志愿院校中,其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件,那么就要看他的B志愿,如果B志愿仍然不符合要求,再看他C志愿,依次檢索下來,直至檢索完畢。也就是說,梯度志愿中的一個考生,只有一次檢索一次投檔機(jī)會,那么現(xiàn)在就多次了,可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。第四個特點就叫一輪投檔,也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去,就停止對其的檢索,如果考生的檔案被高校退回來,即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿也不檢索了。
平行志愿與傳統(tǒng)的梯度志愿有什么不同?
何星原:要弄懂平行志愿與梯度志愿的區(qū)別,打個比喻,就是某省的所有考生在操場去排隊,梯度志愿是按照的志愿優(yōu)先,那么就按照考生的院校志愿,在操場上以大學(xué)為單位要排出若干的縱隊。比如在某省招生的高校有150所,那么就要把分科類在批次線以上所有考生,看其第一志愿填的哪所學(xué)校,一所學(xué)校排一個隊,填的是北京大學(xué)就站在北京大學(xué)這個隊里面,填的是清華大學(xué)就站在清華那個隊里面,報復(fù)旦大學(xué)排一個隊,報四川大學(xué)的排個隊,報電子科技大學(xué)排個隊……。不一樣的是,平行志愿就是要把全省的考生按照位次,從前到后排一條隊,只排一條隊,那么檢索的時候就按照誰排在前面,先檢索誰,把幾個院校志愿都檢索完畢以后,再看下一位考生。所以講平行志愿和梯度志愿,它的最大的不同就在這里。
平行志愿是不是先投高分考生,再投低分考生?
何星原:在回答該問題前,先給考生、家長解釋三個術(shù)語。第一個是原始分,原始分就是考生的高考成績,說白了就是語數(shù)外加綜合這四科的成績一個總分,也叫裸分,就是沒有含其他的政策性的加分。再一個概念叫投檔分,簡單來說就是考生投檔時的分?jǐn)?shù)。對于大部分考生而言,原始分即投檔分,但對于有政策性加分的考生來說,投檔分就不一樣了,投檔分是原始分加上政策性加分,比如一名考生考了580分,他有二級運動員的稱號,經(jīng)過認(rèn)定測試認(rèn)定了,依照其所在省規(guī)定有 20分加分,那他的投檔分就是600分?忌谕稒n前排序,就是按投檔分排序。第三個概念就是位次,位次是考生分科類按照投檔分在全省所處的具體的位置來進(jìn)行排列的一個位次,位次是唯一的。因此,平行志愿是先將考生分科類按投檔分進(jìn)行排序,每名考生獲得唯一的位次后再進(jìn)行投檔,先投位次排序靠前的,再投其后的。
同分考生是不是同一個位次?
何星原:每年高考中都會有許多同分考生,有一些考生和家長不理解了,如果是總分相同的考生,他們的位次誰先誰后?假如兩個考生他的總分成績是一樣的,都考了600分,那么他們之間的位次關(guān)系,是怎么來確定的呢?各省(區(qū)、市)針對總分相同的考生確定了位次排序的原則:看單科成績。比如四川省規(guī)定:總分相同的文科考生,依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績,如果是語文相同就看文綜,文綜相同就看數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)還相同就看外語;理科就先比較數(shù)學(xué),然后來比較理綜、語文、外語。這樣,就保證了每一名考生所對應(yīng)的位次是唯一的。
檢索到某位次考生時,其幾個平行志愿院校有順序安排嗎?是不是先投調(diào)檔線高的,再投調(diào)檔線低的?
何星原:平行志愿一般設(shè)置3~5個院校志愿,分別用英文字母ABCDE來標(biāo)識其順序。檢索到某位次考生時,雖然幾個院校志愿是平行的,但也會按照考生填報院校的自然順序來依次檢索。比如某省平行志愿可以填報五所大學(xué),一名考生ABCDE分別填了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。在檢索這個考生的檔案的時候,首先看他A志愿院校,如果離北京大學(xué)的投檔分還差一點,那么馬上就檢索他的B志愿,仍然沒有達(dá)到中國人民大學(xué)的調(diào)檔線,再接著看他的C志愿,然后再看他的D志愿,一定要把他檢索完畢。比如說該考生符合C志愿南京大學(xué)的投檔條件,該考生的檔案投到南京大學(xué)里面去了,那么他后面的志愿,武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),就不再檢索。雖然五個志愿都是平行的,但一定是遵循ABCDE這個自然順序來依次檢索的。
因此,投檔時并不是按所填報院校調(diào)檔線的高低來投,而是按考生填報的自然順序來進(jìn)行。
如果一名考生的檔案投入A志愿院校中,如果被該校退檔,還能被投入后續(xù)的院校中嗎?
何星原:不能,平行志愿是一輪投檔。所謂一輪投檔也就是指檔案只能被投一次,一旦考生的檔案投入任一一所院校,其投檔就結(jié)束了,開始檢索下一位次考生的檔案。就算其退檔后超出后續(xù)院校的調(diào)檔線,也不能再次被投入。
平行志愿的院校選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么?
何星原:如何安排院校順序,我想送給考生及家長三句話,第一句話叫量體裁衣,第二句話叫拉開梯度,第三句話是冷熱兼顧。量體裁衣是第一步,我們要計算出分差,這點我要提醒考生和家長,各所院校的錄取分?jǐn)?shù)線每年都有所變化,在參考分?jǐn)?shù)線的時候,一定要把分?jǐn)?shù)線轉(zhuǎn)化為分差,這個分差就包括了院校的分差、專業(yè)的分差和自己成績的分差,這個分差是一個什么概念呢?
院校分差是院校的錄取分?jǐn)?shù)線減去當(dāng)年的省控線,舉個例子,比如說某年某省理科省控線為520分,某所高校當(dāng)年在該省理科的調(diào)檔線是540分,那么 540分減去520分所得的20分就是分差。專業(yè)分差就是用某個專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線減去當(dāng)年的省控線所得出一個分?jǐn)?shù)差值,比如說四川大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在某地某年的錄取分?jǐn)?shù)線是590分,當(dāng)年該地一本省控線520分,那么專業(yè)分差就是70分,所以說要報這個口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),考生還要考慮自己的成績分差,跟專業(yè)分差是不是能夠?qū)?yīng)。最后的分差就是自己的成績分差,就是考生的高考成績減去當(dāng)年所在省某批次省控線得出的差值,比如某考生文科總分是550分,當(dāng)年文科一本省控線劃在530分,那么分差也是20分。
在計算出分差后,就一定要按照這個分差找出對應(yīng)的高校。比如院校分差是40分的分差,那么考生在選定目標(biāo)院校的時候,要用自己的分差,跟院校分差去比對。
第二句話叫拉開梯度。梯度設(shè)定為多少沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,最好根據(jù)自己的實際情況來定,如果有5個院校志愿的話,我建議A志愿的分差應(yīng)該比自己的分差要高出20分左右,B志愿的分差應(yīng)該高出自己的分差大概10分左右,那么C志愿,應(yīng)該講跟自己的分差基本一致,那么D志愿分差應(yīng)該低于自己的分差10分左右,那么最后的E志愿低于20分以上。
第三句冷熱兼顧是指幾個目標(biāo)院校從地域上講要兼顧,不能是北京上海廣州全部集中在大的城市,東北、西北、西南的院校全部放棄。因為即使在地域優(yōu)勢不是十分明顯的城市也有“985院!薄211院!。建議在地域的冷熱搭配上,一定要兼顧。第二個冷熱搭配也指院校名氣的冷熱上。有些院校牌子比較響,大家都喜歡去報,那么有一些不被考生熟悉的學(xué)校,大家都不愿意去報,實際上這樣也是不對的。
平行志愿的院校順序如何安排比較合理?
何星原:院校的排序有兩種方法可以供考生、家長參考。第一種排序可以根據(jù)自己喜愛的程度來排序,自己的興趣愛好,特別喜歡某一所學(xué)?梢园阉旁贏志愿,比較喜歡的可以排在B志愿,可以接受、依次可以接受的、可以勉強(qiáng)學(xué)習(xí)的這些院校,根據(jù)這個喜愛的程度,把ABCDE排出來。當(dāng)然這個喜愛程度,也是有條件的,比如一名考生的成績分差只有40分,選擇北京大學(xué)那就不行,因為在考生所在地,每年北京大學(xué)分差在一百分以上。所以,這個愛好和喜好還是應(yīng)該建立在分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上。
第二個方法是按照學(xué)校近幾年錄取的分?jǐn)?shù)情況,就是前文已經(jīng)給大家介紹了要盡可能的把學(xué)校錄取分轉(zhuǎn)化為分差,根據(jù)分差的高低來排個序,A志愿、B志愿可以適當(dāng)?shù)臎_一沖,中間兩個志愿可能就要穩(wěn)一穩(wěn),后面的志愿就要保一保。
平行志愿是不是一定要服從專業(yè)調(diào)劑?
何星原:由于平行志愿為一輪投檔,如果投入高校被退回來以后這個考生就意味著沒有機(jī)會再投檔了,所以省級招辦和高校采取了很多舉措,比如說調(diào)減調(diào)檔比例,由120%調(diào)減到110%到105%,甚至為100%,大大縮小退檔比例了。雖然退檔比例縮小了,但只要調(diào)檔比例高出100%,還是有一些考生會被退出。許多高校出于保護(hù)考生的考慮規(guī)定只要服從專業(yè)調(diào)劑,則可不被退檔。服從專業(yè)調(diào)劑對考生而言有利有弊,利即保護(hù)了考生不被退檔,弊則是指可能被調(diào)劑到考生不感興趣的專業(yè)中。因此,考生在選擇時,一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)情況、目標(biāo)院校的招生專業(yè)情況等謹(jǐn)慎選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。
2016平行志愿填報技巧:
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,有最高分、平均分、最低分等數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)對考生來說,平均分最有參考價值。參考高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性,對院校專業(yè)選擇更有把握,簡單易行,也是比較常用的方法。分差=考生成績-批次錄取控制線。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要綜合分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A 志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、了解專業(yè)內(nèi)涵,注重專業(yè)冷熱搭配。
從往年實施平行志愿的地區(qū)招生情況來看,考生的考分情況非常扁平:很多學(xué)校錄取的最高分和最低分差距縮小了,熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)可能出現(xiàn)“擠爆”現(xiàn)象。建議考生在具體的志愿填報中,專業(yè)也要適當(dāng)安排梯度,更加重視專業(yè)冷熱搭配,拉開專業(yè)落差。如果首選學(xué)校,要做好適當(dāng)降低專業(yè)要求的準(zhǔn)備;如果首選專業(yè),則要做好降低對學(xué)校要求的準(zhǔn)備。
4、謹(jǐn)慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
2016平行志愿錄取規(guī)則:
平行志愿就是在同一個志愿順序上設(shè)置了兩個以上(含)的并列院校志愿。
平行志愿的主要特點:一是強(qiáng)化了分?jǐn)?shù)的作用,大大減少了高分低就、高分落榜現(xiàn)象;與此同時,低分考生僥幸高就的機(jī)會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數(shù)據(jù)的年度波動幅度,出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象的幾率小了。三是院校錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間扁平化了,即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率,降低了志愿填報難度和報考風(fēng)險。
平行志愿的投檔規(guī)則
平行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣,目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分?jǐn)?shù)高,在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢,優(yōu)先投檔。
投檔時,計算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(高考(微博)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。
相同分?jǐn)?shù)投檔
當(dāng)考生總分相同時,分別比較各科分?jǐn)?shù)。如山東:文史類按照語文、綜合1、數(shù)學(xué)、外語、基本能力的順序,理工類按照數(shù)學(xué)、綜合2、語文、外語、基本能力的順序,依次比對單科成績,成績高者位次在前。
考生投檔分及各單科成績均相同時,比對隨機(jī)碼,隨機(jī)碼小的位次在前。隨機(jī)碼在高考前由計算機(jī)生成。
投檔過程舉例
山東每個批次設(shè)置了6個平行的第一志愿院校,其具體投檔過程如下。
當(dāng)檢索到某個考生時,再依次檢索該考生所填報的A、B、C、D、E、F六個院校志愿。 只要被檢索的6所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,由高校決定錄取與否及所錄取的專業(yè)。如該生填報的志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件,則無法被投出,此時該生已經(jīng)享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機(jī)會,系統(tǒng)將進(jìn)行下一個考生的檢索、投檔過程。
假設(shè)今年全省文史類前60名填報的志愿相同,而且假設(shè)這6所院校在山東投放的招生計劃都是10人,調(diào)檔比例均為100%。很顯然,將會形成如下錄取結(jié)果(見表7)。
平行志愿投檔錄取過程舉例
序號 院校 計劃 錄取名次 A 北京大學(xué) 10 第1-10 B 復(fù)旦大學(xué) 10 第11-20 C 中國人民大學(xué) 10 第21-30 D 浙江大學(xué) 10 第31-40 E 南京大學(xué) 10 第41-50 F 南開大學(xué) 10 第51-60如果第61名也與前60名填報的一樣,將會出現(xiàn)什么結(jié)果?顯見,他所填報的6所院校,此前都已經(jīng)完成招生計劃,沒有符合投檔條件的院校可投,計算機(jī)投檔系統(tǒng)將順序檢索下一名(即第62名)考生所填報的志愿。第61名只能等待征集志愿再填報了。
相同院校志愿投檔
如果若干考生報了同一所院校,無論他們將這所院校分別填在了平行志愿的哪個序號,誰的分?jǐn)?shù)高,誰的位次靠前,誰就優(yōu)先投檔!假如第61名將南開大學(xué)填報在序號A的位置,第61名也不會投檔到南開大學(xué)。
志愿特例介紹
假設(shè)全省文史類第1名只填報了1所院校——北京大學(xué),并且將其填在了序號F的位置(如表8),他也會如愿錄取到北京大學(xué)。因為他是第一個被檢索的考生,而且志愿表中有符合投檔條件的院校——北京大學(xué)。這是舉例說明用的例子,實際填報時千萬年不能這么填,一定要填滿6所院校,不能有空缺。
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