特崗教師總結(jié)
我于2013年畢業(yè)于六盤水師范高等�？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)，2014年8月，我有幸成為畢節(jié)地區(qū)威寧縣特崗教師隊(duì)伍中的一員來到了新發(fā)鄉(xiāng)坪子小學(xué)，時(shí)間過得真快，三年特崗生涯已滿，在三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、工作的支持和幫助，我也在坪子小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)和睦、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)中慢慢成長，在此我先借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人對三年的工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,遵守國家各項(xiàng)政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。特別是對我剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：
從2014年秋季到現(xiàn)在，我主要擔(dān)任了小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還擔(dān)任過本校數(shù)學(xué)教研組組長，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本知識的同時(shí)，采用多種教學(xué)方法和手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開展各種教學(xué)活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法，比如：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng);采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎(jiǎng)勵(lì);面對問題學(xué)生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)行正強(qiáng)化，課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
三年時(shí)間里從未無故缺席，除特殊情況請假外，一般事盡量不請假，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會議及學(xué)�；顒�(dòng)，聽從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，作好聽評課記錄，認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。
四、工作業(yè)績方面：
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候雖然我在此之前也在家鄉(xiāng)的村小學(xué)代過一段時(shí)間的課，但是這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我所教的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高。至今我依然帶六年級年級的數(shù)學(xué)，雖然學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過不斷長期的努力，培養(yǎng)了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，讓大家對學(xué)習(xí)始終充滿信心。
總之，三年的工作歷程，有過欣喜、也有過悲傷，付出了許多、收獲了許多，為所接受的班級都是小學(xué)六年級已經(jīng)畢業(yè)離校，但愿他們在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無止境，前路依然漫漫，我將仍然繼續(xù)努力，在實(shí)際工作中不斷努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，爭取在未來的工作中做得更好。
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