美德少年推薦事跡材料
這次,我非常榮幸地被老師推薦為我校的“美德少年”侯選人,這是讓我意想不到的。我對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民……
在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候,我?guī)蛬寢寗兺愣,摘豆角等等。爸爸下班回?lái)的時(shí)候,有時(shí)很累,我就幫爸爸捶背,爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑,我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上,爸爸不在家?斓街形缌耍蚁雼寢尶隙ú荒芷饋(lái)燒飯了,我到廚房,打了兩碗米放在電飯鍋里,用水把米洗干凈。把鍋放好,然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把水燒開,蛋打碎放到鍋里,煮熟。一切準(zhǔn)備好之后,我倒杯溫?zé)岬陌组_水遞給媽媽喝,并告訴媽媽起來(lái)吃飯了,桌上雖然只有米飯和僅有的一個(gè)菜--蛋湯,但我看出來(lái)媽媽很高興,她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,記得一次在學(xué)校操場(chǎng)上我撿到了五元錢,我的幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,我想都沒有想就交給了老師,老師夸我是個(gè)好學(xué)生,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我做的對(duì)。我喜歡書法,曾經(jīng)在書法班拿過(guò)三等獎(jiǎng),我喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。記得在二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,我懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!爆F(xiàn)在我上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我的成績(jī)并不是很突出,但我知道成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。
在社會(huì)上做個(gè)好公民,5.12紋川大地震的時(shí)候,我看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,我的眼淚終于流出來(lái)了,我走進(jìn)我的小房間,拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐,全部捐了出去。錢雖然不多,但表思我的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,她經(jīng)常拄著拐棍上廁所,只要我碰見了,我都會(huì)扶著她做她的眼睛,幫她走在路上,邊走邊說(shuō)著話,這樣她就不會(huì)由于眼睛不看見而走到草叢中了。當(dāng)我把老奶奶牽回家時(shí),她說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候,我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時(shí)候我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。
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