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大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-15 11:11:45 學(xué)人智庫 我要投稿

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選17篇)

  堅(jiān)持不定期的班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。下面是小編收集整理的大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選17篇),歡迎閱讀。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選17篇)

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇1

  在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。

  特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  一)班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  ⑶利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

 、冉⒘税嗉壛炕芾砑(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

  二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

 、艊(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三)班級活動組織參加情況:

 、艌(jiān)持不定期的班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

  ⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  四)工作中的不足

  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼,9月的工作已經(jīng)開始了!作為xx屆的輔導(dǎo)員,這個(gè)9月也是我在近期來最為忙碌的一個(gè)月。

  從1號開始,我就在學(xué)校的報(bào)名點(diǎn)熱情的招待報(bào)名的新生。絡(luò)繹不絕的新生和家長,以及在報(bào)名點(diǎn)頻頻出現(xiàn)的問題和糾紛。讓我既是頭疼,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)砹寺闊?/p>

  如今,在忙碌的工作下,9月的工作終于結(jié)束了,但作為輔導(dǎo)員,我真正的工作在正要開始。為了今后的工作能順利的進(jìn)行,我對自己9月份的工作最多如下總結(jié):

  一、開學(xué)方面

  其實(shí)在這個(gè)月之前,我們就已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)的工作安排,從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置,一樣都沒有落下。

  而在9月剛開始,我們就迎來了最早的一批新生。在報(bào)名的時(shí)候,由于新生眾多,且對學(xué)校以及各專業(yè)都不算了解。為此,我們眾多輔導(dǎo)員老師都在各個(gè)專業(yè)報(bào)名點(diǎn)處負(fù)責(zé)引導(dǎo)和管理工作。但在每年的開學(xué)月,總是會出現(xiàn)人滿為患的情況。

  為此,我們只能一邊努力的管理好隊(duì)伍的前進(jìn),一邊幫助新生們有序完成報(bào)名,盡快讓新生們完成報(bào)名趕去寢室,讓報(bào)名會場順利的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  此外,作為輔導(dǎo)員,即使在一天的報(bào)名結(jié)束后,我們也還遠(yuǎn)沒有到休息的時(shí)候。在晚上的時(shí)候,我還要及時(shí)的去負(fù)責(zé)的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點(diǎn)工作。

  報(bào)名的這兩天確實(shí)非常的辛苦,腳也非常的酸痛。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進(jìn)的動力。

  二、軍訓(xùn)期間的管理工作

  報(bào)名結(jié)束后,我也對各個(gè)班級進(jìn)行了集合班會,給各位新生都簡單的講解了學(xué)校的規(guī)定和要求。并隨后開始了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。

  在軍訓(xùn)期間,我嚴(yán)格加強(qiáng)了寢室的管理要求,接著軍訓(xùn)的勢頭,對寢室內(nèi)。禁止物品以及校園中的禁止事項(xiàng)進(jìn)行了嚴(yán)格的教學(xué),讓新生們深刻的認(rèn)識到了校園的紀(jì)律。

  此外,在學(xué)生的情況方面我也做了的適當(dāng)?shù)陌矒,每天晚上?xùn)練結(jié)束后,我都及時(shí)的到寢室檢查,并詢問同學(xué)們的情況,對于那些身體不適的同學(xué),我也及時(shí)的給出了的建議和關(guān)注。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活。

  反思工作,這一個(gè)月來,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了自己作為輔導(dǎo)員的工作,盡管還有些細(xì)節(jié)顧慮不夠全面的地方,但整體上,學(xué)生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了xxx學(xué)院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展,我也要努力的去做好今后的工作!

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇3

  看著自己的學(xué)生們從剛開始進(jìn)入到大學(xué)時(shí)候的懵懂和無知,到現(xiàn)在的懂事和成長,我也感覺自己的工作哪怕再辛苦也已經(jīng)值得了,大一的一整個(gè)學(xué)年,我都在盡自己的全力幫助他們更好的適應(yīng)和融入大學(xué)的校園生活和學(xué)習(xí),保證他們可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境與氛圍。

  對于大學(xué)生而言,本身他們也都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以在管理上面我也只需要花費(fèi)自己不多的時(shí)間和精力,大一的學(xué)習(xí)對于他們來說是一種質(zhì)的跳躍,和高中的學(xué)習(xí)不一樣,大學(xué)的學(xué)習(xí)是他們所選的專業(yè)的對口的知識的學(xué)習(xí),所以對于學(xué)生的興趣也要大一點(diǎn),所以很多的時(shí)候,我也很慶幸自己遇到了這么一群可愛的學(xué)生們,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我深知自己的工作的重要性,對于他們來說,他們剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,不管是生理還是心理上,都會有或多或少的不適應(yīng),所以自己從開學(xué)開始,我就需要幫助他們迅速的進(jìn)入到大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏里面,慢慢的當(dāng)她們已經(jīng)足夠的適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后,我也需要監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),盡管自己并不是他們的任課老師,但是我也需要在他們的學(xué)習(xí)上面對他們有所監(jiān)督,所以除了每天的課程的監(jiān)督之外,大一的學(xué)生都會有早自習(xí)和晚自習(xí),在早晚自習(xí)的時(shí)候,我也都會按時(shí)的到達(dá)教室,陪伴著我的學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長,除此之外,我還需要多多的關(guān)注他們的心理的健康,讓他們在正確的道路上面前行,大學(xué)校園的誘惑很多,他們剛進(jìn)入到大學(xué)的校園,所以肯定對一切都充滿了好奇,所以在大一的時(shí)候,我就經(jīng)常性的向他們宣傳大學(xué)里面的一些不好的誘惑,以及自己在大學(xué)可以豐富自己校園生活的途徑,希望他們都可以清楚明白的辨別事情的對錯(cuò),所以這一學(xué)期的工作,我都集中在建設(shè)他們的思想和心里上面,只有當(dāng)學(xué)生們剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,就建立起正確的思想,之后他們的大學(xué)生活才是美好和充實(shí)的。

  我并不是只擔(dān)任了這一個(gè)班級的輔導(dǎo)員,除了大一新生的輔導(dǎo)員之外,我還有大二、大三各一個(gè)班,所以自己的工作也是非常的繁重,在忙碌的工作當(dāng)中,我也感到非常的滿足,也很感謝學(xué)校的信任,讓我擔(dān)此重任,不管自己之前的工作完成的如何,在之后的每一天里,都是新的開始,我也都會盡力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校的期待和信任。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇4

  我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那么激動、那么張揚(yáng),今天,我以一個(gè)輔導(dǎo)員的身份團(tuán)結(jié)一個(gè)新的集體、指導(dǎo)一群新生,幫助他們理解匯華是個(gè)溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢想,但必須互相肩并肩才能遠(yuǎn)航;讓他們懂得大學(xué)是所有人的舞臺,所以每個(gè)人都肩負(fù)著家人、同伴和自己的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準(zhǔn)備了多姿多彩的生活,讓他們了解必須學(xué)會熱愛,熱愛生活,熱愛這里的一切。

  作為新生輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會,是認(rèn)識新同學(xué),了解新同學(xué)的好機(jī)會,也是為學(xué)生的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導(dǎo)和幫助下,我的工作慢慢步入正軌?吹搅胰罩丝鞠聦W(xué)生的身姿,他們依舊在堅(jiān)持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅(jiān)持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅(jiān)持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動著?吹綄W(xué)生的隊(duì)列動作從會到熟;看到學(xué)生的軍紀(jì)拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進(jìn)步,為他們高興。

  我喜歡尋找他們的身影,在操場邊張望,總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒有得到嘉獎(jiǎng)、會不會覺得有些累、有沒有注意休息。還好,我看到他們在軍訓(xùn)中都在努力,都在堅(jiān)持,都很快樂的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來,也許是因?yàn)樵谲娪?xùn)中他們漸進(jìn)的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表揚(yáng)的自豪。望著他們,真的會有種驕傲,因?yàn)樵诙潭痰膸滋熘兴麄円验_始互相信任,開始嘗試為別人著想、為集體爭光。

  他們現(xiàn)在是那么努力,努力適應(yīng)環(huán)境,努力在軍訓(xùn)中做的完美,努力迎接新的課堂。我會突然很感動,多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅(jiān)持著這份上進(jìn)心度過大學(xué)四年。當(dāng)他們迎來嶄新的每一天時(shí),當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會時(shí),我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。

  軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)學(xué)生的記憶中,成為不可抹殺的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

  這x天的時(shí)間里里,當(dāng)我看到教官和輔導(dǎo)員助理為整個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練安全而奔波于隊(duì)伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對學(xué)生的句句關(guān)心,給我留下了非常深刻的印象。讓我十分震撼與感動!雖然我每天五點(diǎn)鐘就起床,雖然我每天的衣服被汗水打濕了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。讓我們用拼搏詮釋激情,用汗水演繹人生,一起續(xù)寫信工不朽的華麗篇章。

  此刻,我在幫助大一的學(xué)生們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命,我很快樂,因?yàn)樗麄兛梢詫ξ野l(fā)出會心的微笑,因?yàn)樗麄冊谟眯袆酉蛭以V說:這個(gè)集體真好。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇5

  2013年8月,我迎來了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦各項(xiàng)文體活動,使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。

  一、工作細(xì)化,深入學(xué)生。

  我是一名剛剛從大學(xué)校門畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅會誤導(dǎo)學(xué)生,而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,對于學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)也從未間斷過。為了廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)過程中,我與學(xué)生吃住在一起,像一個(gè)大哥哥一樣跟他們講述學(xué)校的歷史和對大學(xué)生活的美好憧憬,這使得我與學(xué)生間建立了良好的溝通橋梁和扎實(shí)的感情基礎(chǔ)。因?yàn)檐娪?xùn)是學(xué)生們步入大學(xué)的第一步,因此抓好軍訓(xùn)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)是培養(yǎng)同學(xué)們在大學(xué)生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。我堅(jiān)持每天走訪寢室,及時(shí)解決同學(xué)們的心理困擾,力爭使得每一個(gè)大

  一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號,同時(shí)我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,更有兩個(gè)標(biāo)兵寢室和一個(gè)先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,讓同學(xué)們在最短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點(diǎn),如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的,因此對于同學(xué)們的個(gè)別問題也叫不準(zhǔn),同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄,請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答,這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識,更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向,這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,我將所分管的321名學(xué)生共分九個(gè)班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過這段時(shí)間的工作,我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)班級干部的管理,塑造強(qiáng)大的干部隊(duì)伍

  自九月開學(xué)之初,通過對同學(xué)們參與各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)積極性的考察,我組建了各個(gè)班的班委、團(tuán)支部,通過召開九個(gè)班班委聯(lián)席會,建立班(團(tuán))委日常聯(lián)席會,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班(團(tuán))委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他們明確自己的職責(zé),以及開展工作

  的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時(shí)考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級Logo大賽中均獲一等獎(jiǎng),同時(shí)該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見,班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。

  在學(xué)校開展的“迎新晚會”、“演講比賽”、“十佳歌手大賽”、“主題團(tuán)活”等大型活動中,由于班(團(tuán))工作到位,在各項(xiàng)活動中,我所帶領(lǐng)的同學(xué)都積極參與并獲得了可喜的成績。其中演講比賽亞軍、十佳歌手有兩名選手躋身十強(qiáng)、迎新晚會和主題團(tuán)活也開展的各具特色。我認(rèn)為一個(gè)班級建設(shè)是整個(gè)學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個(gè)班的工作是否有起色,一個(gè)好的班(團(tuán))委是關(guān)鍵;一個(gè)好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題的方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)的能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。

  三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和早晚自習(xí),我都會督促學(xué)生們按時(shí)出勤,并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,在期末期間一旦備考不充分,很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,親自給學(xué)生們分成了50個(gè)以6-8人為一小組的英語備考小分隊(duì),在期末考試之前,我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組,對同學(xué)們的英語考試做提前考核,我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,但我堅(jiān)信只要在期末備考期間投精力、肯付出,必定會收獲可喜的成績。

  四、思想教育工作及其它管理工作。

  作為一名與學(xué)生接觸最密切的輔導(dǎo)員,其言行舉止直接影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,通過對學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,講解作為一名合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)和行為規(guī)范,通過時(shí)政宣講我基本做到了每周一個(gè)主題,由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,對學(xué)生干部,利用召開班(團(tuán))委會形式,分析學(xué)生思想動態(tài),了解班級基本情況,對入黨積極分子召集開會,講解黨的基本知識、更主要的是通過深入交流提高其政治素養(yǎng)和對班級的榜樣帶頭作用。針對特殊群體,采用個(gè)別談話、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,其中13級動畫2班趙云霄同學(xué)因?yàn)橄敕O端,無法適應(yīng)大學(xué)生活,有離校出走的打算,由于班干部匯報(bào)及時(shí),我深刻的與學(xué)生談了一個(gè)下午,通過交談我發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理極度脆弱,想法單純幼稚,那天下午我真是用心在跟學(xué)生交流,用心重拾了學(xué)生對大學(xué)生活的憧憬。13級視覺傳達(dá)3班學(xué)生劉宏大由于對畫畫極度癡迷,導(dǎo)致學(xué)校安排的理論課程無心求學(xué),認(rèn)為這不是自己理想的大學(xué)生活,一時(shí)有退學(xué)的打算,經(jīng)過幾番深刻交流,告知其退學(xué)的弊端很大,并從其今后的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)業(yè),進(jìn)而打斷了其退學(xué)的年頭。像這樣的例子不在少數(shù),如果輔導(dǎo)員不能夠深入學(xué)生,不能夠掌握即時(shí)信息,那很多學(xué)生就會偏離軌道,步入歧途。我所帶的班級原來思想波動很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常

  狀態(tài),我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。

  在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實(shí)到位。在生活中,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予幫助,學(xué)生生病時(shí),大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎,疼痛難忍,正值當(dāng)晚大霧彌漫,打車根本打不到,給120急救中心打電話,出車過來也得將近1小時(shí),情況十分緊急,這時(shí)我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車,最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院,這一路上雖然只有半個(gè)小時(shí)時(shí)間,而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時(shí)間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),否則有穿孔危險(xiǎn),讓交一萬元押金,否則不予手術(shù),而家長又無法立即趕來,與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費(fèi)用,這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為,作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的,不用心去對待工作,去處理問題,去關(guān)心學(xué)生,就算不得工作的優(yōu)秀,更算不得盡職盡責(zé)。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇6

  大學(xué)生活對于剛剛步入成人階段的大一新生們來說,是一種全新的模式,一些新生由于不適應(yīng),產(chǎn)生了失落情緒,有的在心理上還不能完全從中學(xué)生活中轉(zhuǎn)變過來。輔導(dǎo)員在這種時(shí)候要努力做好新生的入學(xué)教育。輔導(dǎo)員對新生的入學(xué)教育工作應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面:軍訓(xùn)教育,學(xué)習(xí)模式教育,心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃四個(gè)方面。

  第一是軍訓(xùn)教育,軍訓(xùn)作為新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂必修課,是每一個(gè)學(xué)生和輔導(dǎo)員老師都必須珍惜和好好利用的。軍訓(xùn)除了磨練新生的意志力之外,還有其他作用。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該在軍訓(xùn)期間

  做好以下幾個(gè)工作:

  1、明確訓(xùn)練目的

  對高校的新生實(shí)施軍事訓(xùn)練,是學(xué)生就學(xué)期間履行兵役義務(wù),接受國防教育的基本形式,同時(shí)也是磨練新生意志力,對新生進(jìn)行入學(xué)教育的必要手段。

  2、加強(qiáng)安全教育

  新生軍訓(xùn)期間由于天氣比較炎熱,再加上一些學(xué)生的身體狀況欠佳,加強(qiáng)安全教育是必不可少的。輔導(dǎo)員要在學(xué)生面前要反復(fù)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,及時(shí)提醒注意事項(xiàng),在遇有較高氣溫的情況時(shí),要準(zhǔn)備好飲水,做好防暑降溫工作,確保不發(fā)生事故。

  3、加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育

  參訓(xùn)學(xué)生要抓住向軍訓(xùn)軍官學(xué)習(xí)的好機(jī)會,尊重教官,服從命令,聽從指揮。輔導(dǎo)員要深入寢室,進(jìn)行文明、安全、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面的指導(dǎo)。

  4、做好考勤及獎(jiǎng)懲記錄

  輔導(dǎo)員要全面掌握所帶學(xué)生的情況,對軍訓(xùn)中無故遲到缺席的學(xué)生予以批評,幫助因病因事請假的學(xué)生辦好手續(xù),對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要收集資料及時(shí)表揚(yáng)。

  第二是學(xué)習(xí)模式教育。大學(xué)時(shí)期的學(xué)校教育模式與高中時(shí)期有明顯的不同,輔導(dǎo)員要幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)模式。

  在高中,老師一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn),學(xué)生身邊時(shí)時(shí)由老師的關(guān)心于提醒,有父母的關(guān)切和叮嚀,到到了大學(xué)就不一樣了。大學(xué)是以學(xué)生學(xué)為中心,因此學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自覺學(xué)習(xí)為主,除了課堂學(xué)習(xí),學(xué)生們更多的時(shí)間是在圖書館等地方度過。輔導(dǎo)員要在新生開始上課之前將這種大學(xué)的學(xué)習(xí)模式詳細(xì)的向?qū)W生解釋清楚。

  第三是大一新生的心理輔導(dǎo)。由于新生心目中的大學(xué)與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)的沖突,以及新生在新環(huán)境中對復(fù)雜的人際關(guān)系、不同的教學(xué)模式的不適應(yīng),新生容易產(chǎn)生困惑,導(dǎo)致心理失調(diào),輔導(dǎo)員要協(xié)助心理老

  師對新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。例如,9月11日防止自殺日教育,學(xué)生心理調(diào)整教育等等。

  同時(shí)輔導(dǎo)員要對學(xué)生開展感恩教育,提高新生的責(zé)任感。輔導(dǎo)員可以組織開展“一封家信”活動,同時(shí)倡議新生:“感恩父母長輩,感恩所有幫助過我們的人,勇敢地把愛說出口!”

  第四是職業(yè)規(guī)劃教育。大學(xué)階段是新生們社會化過程中的一個(gè)重要時(shí)期,因此對新生在入學(xué)之初進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育就顯得非常必要。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好新生的職業(yè)規(guī)劃工作,同時(shí)輔導(dǎo)員要對學(xué)生定期進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo),組織學(xué)生聽相關(guān)講座,幫助他們指定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定職業(yè)奮斗目標(biāo),以使自己的大學(xué)生活不至盲目。

  輔導(dǎo)員做好新生的入學(xué)教育,不僅方便輔導(dǎo)員以后開展工作,而且可以幫助新生盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  大一新生階段作為大學(xué)生活的起點(diǎn),是承接學(xué)生從中學(xué)到大學(xué),家庭到社會過渡的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期新生輔導(dǎo)員工作的好壞不僅直接關(guān)系到新生能否實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的平穩(wěn)過渡,養(yǎng)成良好的思維、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,而且關(guān)系到以后輔導(dǎo)員工作能否順利進(jìn)行。

  做好新生輔導(dǎo)員工作,輔導(dǎo)員首先要了解大一新生面臨的問題,根據(jù)大一新生所面臨的狀況對癥下藥。第一,大一新生求學(xué)動力的暫時(shí)消失,有些新生開始有意無意地放縱自己并開始追求享受。針對這一問題,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的心理做相因的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生意識到來到大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),并且要讓學(xué)生知道現(xiàn)在社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求。讓大一新生在開學(xué)伊始就有學(xué)習(xí)的緊迫感。第二,大一新生對新生活不適應(yīng)。來到大學(xué)以后大一新生面對新的生活環(huán)境,認(rèn)識了新的同學(xué),同時(shí)又面臨理財(cái)和人際交往方面的問題。所以新生輔導(dǎo)員要組織各種活動讓新生盡快的相互熟悉起來。輔導(dǎo)員還要組織相因的

  主題班會讓同學(xué)們討論如何解決所面臨的問題。

  其次,輔導(dǎo)員要在最快的時(shí)間之內(nèi)掌握所有學(xué)生的基本信息。對輔導(dǎo)員來說掌握所有學(xué)生的信息是很困難的,但是輔導(dǎo)員還是需要盡可能的熟悉每個(gè)學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員通過翻閱學(xué)生檔案對學(xué)生自身及家庭情況有一個(gè)粗略的了解,還可以通過詢問其他學(xué)生來了解學(xué)生的日常生活。

  再次,輔導(dǎo)員要盡快樹立權(quán)威。輔導(dǎo)員的權(quán)威不同于上下級的權(quán)威,而是輔導(dǎo)員知識豐富、能力超眾、人格高尚在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望。如果輔導(dǎo)員能夠通過他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,否則學(xué)生是很難同他積極合作。

  第四,輔導(dǎo)員要組織強(qiáng)有力的班委。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,新生輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干部,組建好第一屆班委會。輔導(dǎo)員選擇班委干部要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長安排工作。同時(shí)輔導(dǎo)員還要建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,督促學(xué)生干部積極履行自己的職責(zé)。最后,輔導(dǎo)員要樹立良好的班風(fēng)。班級是一個(gè)整體,學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,良好的班風(fēng)可以督促每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),生活。要樹立良好的班風(fēng)輔導(dǎo)員需要對學(xué)生進(jìn)行不斷的思想教育工作。輔導(dǎo)員要通過系黨支部、團(tuán)委、學(xué)生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、報(bào)刊雜志等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和集體觀念。

  大一新生的特點(diǎn)使得新生輔導(dǎo)員的工作變得紛繁而復(fù)雜,這就需要我們每一個(gè)輔導(dǎo)員真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生輔導(dǎo)工作之中。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇7

  從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,學(xué)院給了我這次帶大一新生的機(jī)會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的學(xué)生一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵(lì)。

  從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

  一、新生入學(xué)教育

  在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

  在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  接下來在系里安排下統(tǒng)一組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

  二、班級骨架構(gòu)建

  優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),學(xué)長班主任首先推選出了代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設(shè),既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時(shí)政消息討論、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

  三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我系團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了PPT、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在QQ空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、土木工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

  四、關(guān)注貧困生生活

  輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,這是系領(lǐng)導(dǎo)在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。就我們學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自大城市或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

  首先,通過深入了解和個(gè)別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組主管這方面工作的胡老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社會做更多的貢獻(xiàn)。其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。

  五、注重女生工作

  我?guī)У?個(gè)班男女生比例大致為1:10。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。為了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向心理咨詢中心老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初經(jīng)常深入女生宿舍,和同學(xué)們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。

  六、思想教育工作

  好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動力。新生進(jìn)入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流,利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。

  七、班級日常管理

  首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

  其次,我對平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

  在這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。

  在一學(xué)期工作中肯定成績的同時(shí),也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。

  一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)

  只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。

  二、改進(jìn)自己的工作

  一方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作中獎(jiǎng)懲分明,好人好事要得到表揚(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率。

  二、力求創(chuàng)新

  更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

  后階段的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇8

  高校思想政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人,學(xué)業(yè)上的老師,生活中的朋友,在學(xué)生的成長中起著引導(dǎo)和服務(wù)的作用,同時(shí)思想政治輔導(dǎo)員又肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的各種人才的重任。但現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)的思想政治工作的范疇,它已經(jīng)涉及了大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動等等。我校輔導(dǎo)員的日常工作,主要是嚴(yán)格按照船員學(xué)院《學(xué)生手冊》的《半軍事化管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求對一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、會操校閱、升旗儀式等逐項(xiàng)落實(shí),進(jìn)行全方位的監(jiān)督與管理,同時(shí)做好考查記錄,為先進(jìn)個(gè)人、文明宿舍、優(yōu)秀班級的評比做好準(zhǔn)備。下面就輔導(dǎo)員的日常工作,簡單地談一下我自己的心得。

  個(gè)人認(rèn)為輔導(dǎo)員的日常工作,橫向上來說,是對半軍事化管理?xiàng)l例的認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格落實(shí),縱向上說,主要有以下四個(gè)大的方面:

  1針對班級和中隊(duì)的集體性質(zhì)的管理

  2針對特殊學(xué)生的個(gè)體管理

  3學(xué)生干部的選拔與管理

  4校園文化建設(shè)及特色管理。

  【一】針對班級和中隊(duì)的集體性質(zhì)的管理

  針對我校情況,班級管理主要是圍繞“三風(fēng)建設(shè)”即班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)來進(jìn)行。管理中注重主題班會的作用,班會的組織上要注重主題突出、特色鮮明,吸引學(xué)生的注意力,從而引起他們的重視。

  【二】針對特殊學(xué)生的個(gè)體管理

  特殊學(xué)生主要主要有貧困生、心理問題學(xué)生、不能完全執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生這三類學(xué)生。

  針對貧困生,要進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系兼職等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

  對心理問題的學(xué)生,以及不能認(rèn)真執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生,要注重不斷跟蹤、耐心細(xì)致地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,從“改正”著手,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為最終目的。同時(shí)針對作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生個(gè)體有針對性地開展說服教育、督促以及強(qiáng)力監(jiān)督等工作。

  【三】學(xué)生干部的選拔與管理

  在班干部的選擇任用上,要求每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)做到兼聽則明,定期進(jìn)行給學(xué)生干部進(jìn)行民意測評,保證班級工作公平公正。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo),定期談話,引導(dǎo)他們尋找實(shí)際工作中遇到的困難的解決途徑。要求無論是學(xué)生還是

  學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象,立即處理絕不手軟。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇9

  不知不覺中,擔(dān)任學(xué)前教育專業(yè)1303,1304班的輔導(dǎo)員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了;厥走^去的幾個(gè)月里,是我成長、收獲的日子,更是日漸成熟、提高的日子。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下,在老師和同事的熱心幫助下,我緊張而有序地完成了今年的工作。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,這也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真回顧近幾個(gè)月的工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、迎新和新生軍訓(xùn)工作

  1、仙桃職院這片沃土上迎來了2014級新生。在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、同事的熱心幫助下,我迅速熟悉了迎新工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到。提前報(bào)到的同學(xué),合理安排他們的生活,讓他們感到溫暖又不影響學(xué)院的整體工作安排,妥善處理特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來處理。

  2、新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求。從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員的工作能力。軍訓(xùn)過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn),而且穿插人生教育,和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。

  1、班風(fēng)建設(shè):

  A、軍訓(xùn)之后,通過公平競選、民主投票等方式,建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會。將班級工作細(xì)化到人,并定期對班委工作進(jìn)行民主評議,班委都能各負(fù)其責(zé),起模范帶頭作用。B、另一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級學(xué)生個(gè)人電子檔案,認(rèn)真記錄學(xué)生違紀(jì)情況,并與獎(jiǎng)學(xué)金、各類榮譽(yù)掛鉤。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)行交流,并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教學(xué)方法的及時(shí)改進(jìn)。

  3、通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。本學(xué)期團(tuán)委和學(xué)生會都開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如軍訓(xùn)會操、迎新晚會,和諧寢室建設(shè),129詩歌朗誦比賽等。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。學(xué)生集體榮譽(yù)感得到極大增強(qiáng)。

  三、學(xué)生的常規(guī)管理工作

  1、新生入學(xué)教育:一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育:理想教育,集體榮譽(yù)感教育,歸屬感教育,心理健康教育,安全教育。通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識、

  2、積極關(guān)注貧困生:首先,掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,鼓勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí),立志成材。盡量為他們爭取助學(xué)金的機(jī)會,認(rèn)真仔細(xì)地做好助學(xué)金評定工作。

  3、注重女生工作:學(xué)前教育系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。教育她們正確看待現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些困擾,擯除不正確的思想觀念。

  4、充分利用好網(wǎng)絡(luò)凝聚人心。先后建立了QQ群,及時(shí)發(fā)布一些班級信息,將班級活動照片、同學(xué)文章及時(shí)上傳,真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的紐帶。

  5、考慮到學(xué)生大部分是外地,盡量關(guān)心他們的日常生活。

  四、學(xué)院安排的其他工作

  以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,從而更好的勝任工作。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇10

  xx年是不平凡的一年,對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個(gè)不同以往的一年,作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)由小到大由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事!

  一、政治思想方面

  我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,關(guān)心國家大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會、亞運(yùn)會的成功舉辦,無一不讓我這個(gè)普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就,足以讓每一個(gè)淮師人為此而自豪!此外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強(qiáng)、熱愛我們這個(gè)集體、熱愛本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極找出自身的不足,分析原因使自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。作為一名普通的共產(chǎn)黨員我始終與黨中央保持高度一致,努力提高為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

  二、工作方面

  1.嚴(yán)格要求自己,積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排,努力做好各項(xiàng)工作。

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表,要有不怕吃苦,不厭其煩的工作態(tài)度。回想在自己手里處理的工作,最深的體會就是:只要用心肯干,就會有圓滿的結(jié)果。

  家雖然離得遠(yuǎn),但我仍嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持每天按時(shí)上下班。且能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅(jiān)持對學(xué)生的常規(guī)檢查,在班主任工作上能做到細(xì)致入微,正確引導(dǎo)班級干部,各項(xiàng)工作做到公平公正,班級管理正常有序。在學(xué)院層面,我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎(jiǎng)助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項(xiàng)工作。在工作中有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和與人協(xié)調(diào)能力,同時(shí)具備有較強(qiáng)的組織能力和奉獻(xiàn)精神。

  2.樹立正確的管理和服務(wù)理念

  作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時(shí)也是國際合作班的班主任,和市場營銷專業(yè)的管理。我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。市場營銷班大膽創(chuàng)新,但自律性欠缺。國貿(mào)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭(尤其是學(xué)英語)較濃,但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級也有不同的特點(diǎn)。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗(yàn),一但工作失敗就會喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對于每個(gè)個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?梢,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵(lì)為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘以批評說服說理為主。

  僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機(jī)的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。

  在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我堅(jiān)持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù),尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護(hù)她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流,從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系,為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

  3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的

  對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個(gè)方面入手的:

  (1).貧困生的自信自強(qiáng)教育

 。2).單親家庭學(xué)生的情感教育

  (3).女大學(xué)生戀愛觀的教育

 。4).對極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育

 。5).對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育

  工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心,且能采取不同的交流方式,帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面,能夠傾聽學(xué)生的心聲,并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)傳遞給他們,使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的。我還定期召開各班心理委員的座談會,讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗(yàn),這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性,對心理委員的責(zé)任有一個(gè)新的認(rèn)識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時(shí)間找其談話教育,并進(jìn)行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài),做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進(jìn)行交流,協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。

  4.貧困生檔案建立和獎(jiǎng)助學(xué)金評定的陽光工作

  在獎(jiǎng)助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中,嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行公開公平的陽光操作。在這項(xiàng)工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識,公平是指在系科層面的各班級的公平,貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況,還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序,本著準(zhǔn)確,公平,公正客觀的原則,確保每個(gè)貧困生的切實(shí)利益。

  1.由貧困生個(gè)人首先提出申請,并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

  2.在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核,班干部提議,以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。

  3.公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查,以求工作的準(zhǔn)確性。另外,學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況,一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi),奢侈,高水平消費(fèi)等情況,或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報(bào)的情況,學(xué)院會嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認(rèn)定資格。

  對于貧困生等級的認(rèn)定,這是一個(gè)很復(fù)雜易混淆的程序,學(xué)院綜合考慮認(rèn)定表中家庭情況的描述,以及本人平時(shí)的生活消費(fèi)情況和其他同學(xué)的觀察和了解。對于A類的認(rèn)定,尤其是大一新生,我會一對一的交流,深層次的了解他們的家庭情況,生活消費(fèi)情況和心理情況,慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎(chǔ)。此外,還會不定期地找貧困生談話,及時(shí)的和他們溝通交流,了解他們的生活狀況和需求,切實(shí)盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難,積極營造一種

  溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時(shí)學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進(jìn)行感恩教育,誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選,確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性,客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有A、B、C三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時(shí)在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策,使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計(jì)劃,沒有浪費(fèi)名額現(xiàn)象。

  學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,勤工助學(xué)崗位雖然有限,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實(shí)行公開,公正的招聘,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個(gè)家庭。(我院有387位貧困生)

  宿舍是學(xué)生的第二課堂,溫馨、和諧、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次(因?yàn)槲以含F(xiàn)有316個(gè)宿舍),對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進(jìn)行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法,10月18日我召開了全院宿舍舍長會議,進(jìn)一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進(jìn)行了部署,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁在公眾場合吸煙,嚴(yán)禁使用明火等要求,并提醒大家要加強(qiáng)自身安全防范意識,主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。

  三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺

  為了更好的服務(wù)學(xué)生,和學(xué)生有一個(gè)良好的交流平臺,平時(shí)我能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,研究學(xué)生工作,掌握新規(guī)律,解決新問題。在我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識,還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識,這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題,才能使溝通得以順利進(jìn)行,真正做到細(xì)節(jié)決定成敗,使得每一次和每個(gè)學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。

  四、工作中的不足之處和對自己提的要求

  工作中是付出了很多,但我也清醒地認(rèn)識到自己存在的一些不足之處。在學(xué)生工作方面,我與其他輔導(dǎo)員相比經(jīng)驗(yàn)還顯欠缺,與主要學(xué)生干部在工作方面的交流做的還不是很到位,同時(shí)在大型活動的組織方面,考慮還不夠周全,學(xué)生活動的指導(dǎo)工作也需要在自我不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng),并逐步提升自我對于理論的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)要求自己思想教育要耐心,工作方法要細(xì)心,克服急

  躁和畏難情緒,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計(jì)劃性、講究高效性;要及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一層樓!所以加強(qiáng)自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,現(xiàn)在對于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào),畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進(jìn)步的方面和部分。

  一、新生的教導(dǎo)工作

  這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,尤其是對于學(xué)習(xí)還是不要過于放松,所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會進(jìn)行的抽查,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子。總之這一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光。

  二、教學(xué)工作的安排

  為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的`銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標(biāo),也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學(xué)生活中有所收獲,也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進(jìn)行交流,對教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析。

  三、工作中的不足

  在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時(shí)間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對,也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時(shí)候,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長。

  總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當(dāng)然往后的日子,我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài),在工作上認(rèn)真的做好。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇12

  半年的試用期在我的青蔥歲月里一晃而過,留下了無限多的美好回憶。在這半年里,我第一次以一名大學(xué)的輔導(dǎo)員的身份來參加工作,這不僅讓我感到很新奇,也讓我感到很興奮。因?yàn)橥ㄟ^這一學(xué)期的試用,我對待這份輔導(dǎo)員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且在這一學(xué)期里,我也很完美的完成了我的本職工作。接下來,我就對我在試用期里,作為一名大一輔導(dǎo)員的工作做一個(gè)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

  一、班干部的篩選和責(zé)任分配

  剛開始作為一名輔導(dǎo)員,我有很多的工作需要處理,所以我需要班干部的配合。而且班干部作為一個(gè)班的骨干,我必須要對他們的競選工作和能力培養(yǎng)工作引起重視。在試用期里,我在我所負(fù)責(zé)專業(yè)的班級里都實(shí)行了一個(gè)換崗制度,那就是誰有想法誰不服氣就可以和班里在位的班干部進(jìn)行一場競爭,競爭的方式以班級投票為準(zhǔn)。此制度一個(gè)月實(shí)施一次。這不僅給了班干部一定的壓力,還能有效的加強(qiáng)班級管理。而且還能給同學(xué)們提前輸入一種能者上,平著讓,庸者下的競爭意識,讓他們能夠提早適應(yīng)社會生活和規(guī)則。

  二、加強(qiáng)宿舍工作的管理和安排

  到了大學(xué)的年齡階段,學(xué)習(xí)上的事情大都都是靠他們的自覺性,所以學(xué)習(xí)上的工作我沒有做嚴(yán)格要求。反而是關(guān)于他們宿舍生活方面的事情,我會特別的注意。比如有很多同學(xué)都會出現(xiàn)的寢室晚歸,甚至夜不歸的問題,還有很多同學(xué)會在宿舍使用高圧電器等違禁物品的問題。這些問題不僅關(guān)系到了學(xué)校的安全管理工作,還關(guān)系到了學(xué)生們的一個(gè)自身安全。所以在試用期里,我經(jīng)常會去學(xué)生們的宿舍進(jìn)行一個(gè)突擊檢查,并且多次開班會進(jìn)行此類事件的強(qiáng)調(diào)。

  對于我之后作為一名輔導(dǎo)員的工作,我已經(jīng)有了一個(gè)詳細(xì)且完整的規(guī)劃,我會一步一步按照上面來執(zhí)行和實(shí)現(xiàn),并且根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的來做到相應(yīng)的調(diào)整,我相信總有一天我會成為一名既合格又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。對待我以后的工作,我很有信心能夠把它做好。我會努力的達(dá)到自己的要求和目標(biāo),也會積極努力的配合好學(xué)校里的各項(xiàng)任務(wù)和安排,希望我能爭取到此次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個(gè)積極努力認(rèn)真工作的我。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇13

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了,而我們馬上也要迎來新的一年。在這一個(gè)學(xué)期里面,我接觸了我人生中帶的第一個(gè)班級。還記得第一次和他們見面的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,帶著一絲青澀,瞬間讓我有些想到了自己大學(xué)時(shí)的哪個(gè)場景。我想當(dāng)老師可能就是這一點(diǎn)好,能夠隨時(shí)的看到青春是什么模樣,沒有人能夠永遠(yuǎn)保持青春,但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個(gè)輔導(dǎo)員,這對于我來說也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對我有意見,我更希望同學(xué)能夠和同學(xué)們以一種朋友的形式相處。特別是對于剛剛來到這所學(xué)校的他們,在一個(gè)陌生的城市,遇到了一群來自天南地北的同學(xué)們,現(xiàn)在的他們非常的脆弱,我希望他們有什么困難都和我說,F(xiàn)在他們還在學(xué)校就是我的學(xué)生,我就有義務(wù)保護(hù)他們安全的成長。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡略總結(jié):

  一、班干挑選

  在大家軍訓(xùn)結(jié)束之后的第一次班會上,我舉行了班委的挑選,挑選的方式是大家自告奮勇的提名,然后在盲投。這種方式更加的公平,公正,當(dāng)然如果有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的本事,能夠在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就有這個(gè)想法,說明相對來說會比同學(xué)們成熟。雖然有發(fā)生了一些小意外,但也都平穩(wěn)的挑選了出來。在班長挑選之后,我就把一些任務(wù)指派給了班長,確定了班長的主導(dǎo)地位。

  二、班級活動

  在期中的時(shí)候組織了一次全班的活動,這樣能夠讓同學(xué)們更快的認(rèn)識,增加友情,爭取在大學(xué)里交到真心的朋友。大學(xué)里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的,而這次活動也是為了讓大家都認(rèn)識之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動在班長報(bào)上來的方案中我們選擇了別墅轟趴,在確定方案之后就交給了班長執(zhí)行。這樣能夠鍛煉學(xué)生,讓他們更快的成長。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要,但是注意同學(xué)們的素質(zhì)成長,和為人處世也很重要。大學(xué)并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識就行了的,還有著很多東西需要他們?nèi)ヂ膶W(xué)習(xí)。

  這一個(gè)學(xué)期的工作還是做得比較合理的,同學(xué)們也都是積極配合我的工作。或許也和我對待同學(xué)們的方式有問題,這個(gè)學(xué)期雖然過去了,但是用不了多久下個(gè)學(xué)期就會來的。在下個(gè)學(xué)期我會繼續(xù)努力的工作,照顧同學(xué)們,讓他們能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),不要被一些事情給分心了。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇14

  盼望已久的軍訓(xùn)最終開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說,軍訓(xùn)會很苦很累,它不但會曬黑你的皮膚,并且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。

  軍訓(xùn)如期開始。我所在的連隊(duì)被安排在體育場進(jìn)行訓(xùn)練。陽光曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動作做到位。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源,大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢,對學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,可是說實(shí)話,不是沒想過松懈,可在訓(xùn)練場上一看到教官在操場上的隊(duì)列間來回奔波指點(diǎn)的身影,在行進(jìn)的隊(duì)列中沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神,人生中能有多少個(gè)這樣的軍訓(xùn)生活呢?

  在軍訓(xùn)時(shí)我們總會埋怨:時(shí)間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷,可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對我們的一次洗禮,更是對自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練,但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂?

  軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對服從,在那里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明,雖然軍訓(xùn)充滿條條框框,可是,卻足以把人訓(xùn)練得堂堂正正,在那里,沒有個(gè)人魅力,僅有團(tuán)結(jié)的力量。

  軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅(jiān)持到底都會讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥無味,相反,我們應(yīng)當(dāng)每一天都過得充實(shí)而有意義。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起““說句心里話”時(shí)”,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。因?yàn)槲覀兊慕坦,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說是偉大的業(yè)績,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我們重十萬倍的職責(zé),因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。

  軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

  令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內(nèi)的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂,那沿途的風(fēng)景。

  在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。

  軍訓(xùn)讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓(xùn)生活當(dāng)成我生命中的完美回憶。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇15

  軍訓(xùn)到現(xiàn)在告一段落,看著一群學(xué)弟學(xué)妹們一直軍訓(xùn)到現(xiàn)在,我是一個(gè)見證人,這次經(jīng)歷很寶貴,可以說讓我再次經(jīng)歷了一次軍訓(xùn),以前沒有過帶訓(xùn)的經(jīng)歷,這次第一次感受到這種感覺,很珍貴現(xiàn)在我還是希望能夠有機(jī)會再次帶訓(xùn)的,為期十三天軍訓(xùn)落下帷幕,我的工作進(jìn)行到這里真的很不容易,現(xiàn)在我真的很感覺軍訓(xùn)給我?guī)淼囊粋(gè)幫助,收獲不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),我也對這次帶訓(xùn)工作總結(jié)一番。

  說到這次軍訓(xùn)工作的過程我覺得還是非常幸苦的,從一開始的那種不適應(yīng),到跟學(xué)弟學(xué)妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個(gè)大環(huán)境里面的,沒有辜負(fù)自己,也沒有辜負(fù)輔導(dǎo)員對我的信任,我總結(jié)幾點(diǎn)我就是覺得自己能夠有能力做到這一點(diǎn),經(jīng)過這十幾天的軍訓(xùn)我身心都磨練的不少,跟著他們一起訓(xùn)練,這是我感受最深刻的一點(diǎn),大家都在努力,我也必須努力啊,機(jī)會不是只有一次,機(jī)會有很多次,這次就是一個(gè)最直接的證明,在軍訓(xùn)當(dāng)中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓(xùn)的日常,還有很多瑣事。

  從第一天軍訓(xùn)開始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時(shí)多多跟軍訓(xùn)學(xué)弟學(xué)妹接觸,融入進(jìn)去這也是我的一個(gè)任務(wù),我必須做到這一點(diǎn),現(xiàn)在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓(xùn)當(dāng)中第一點(diǎn)我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個(gè)就是根據(jù)自己的能力適當(dāng)?shù)淖龀鲆恍┳兺,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實(shí)實(shí)在在的想到了這一點(diǎn)在,在軍訓(xùn)的時(shí)候我就一直在強(qiáng)調(diào)這個(gè)事情,努力向大家靠攏,做好的本職的工作,我的主要工作就是每天對新生進(jìn)行一個(gè)管理,還有考勤方面,保證每一個(gè)人都按時(shí)參加軍訓(xùn)這都是我需要做的一些事情。

  總的來說這次軍訓(xùn)我在工作中踏踏實(shí)實(shí),在處理一些事情時(shí)候我能夠臨時(shí)應(yīng)變,軍訓(xùn)進(jìn)行的很累,但是這次軍訓(xùn)并沒有發(fā)生什么大的問題,我完成了學(xué)校給我的任務(wù),妥善的處理了軍訓(xùn)的種種,現(xiàn)在我實(shí)在是覺得工作過得很快,軍訓(xùn)在別人看來很累,現(xiàn)在經(jīng)歷過來了,盡管我不向他們一樣在訓(xùn)練長上真正的訓(xùn)練,但是這十幾天的軍訓(xùn)我也是一直都在,幫助著老師還要完成了軍訓(xùn),一些突發(fā)情況我都做出了實(shí)際的措施,面對這次軍訓(xùn)我一直擺正好心態(tài),作為助理輔導(dǎo)員,我很希望能再有機(jī)會帶訓(xùn)。

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇16

  時(shí)間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

  一、取得的進(jìn)步

  因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎淼綄W(xué)校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題,比如說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項(xiàng)也不知道怎么申請,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。

  二、工作中的不足之處

  這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我接受批評是應(yīng)該的。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有五次,沒收了八件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我來到學(xué)校里的第八年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了四年的經(jīng)驗(yàn),但是每一年都有每一年的難處和困難,并不我的經(jīng)驗(yàn)豐富,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,還有極強(qiáng)的溝通能力,還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們越來越有自己的想法,時(shí)代發(fā)展的也越來越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲,爭取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!

  大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇17

  大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了,作為大一xx班的輔導(dǎo)員,我對自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,而且完成了學(xué)校的工作。接下來也就對自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

  一、多次召開班會

  在大一下學(xué)期,因?yàn)榇笠坏诙䝼(gè)學(xué)期結(jié)束,就要升入大二學(xué)期,所以要注意的事情也很多,因此我針對不同的事情開展了很多次的班會,幫助解決學(xué)生們遇到的問題,以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注,以開班會的形式把大家聚齊到一起,也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開展了xx次班會,對每一次遇到的重大問題,都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功,不僅解決了問題,還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。

  二、準(zhǔn)時(shí)下發(fā)通知

  作為他們的輔導(dǎo)員,大一是他們進(jìn)來的第一年,這個(gè)學(xué)期也是第二個(gè)學(xué)期,學(xué)什么的通知我都會及時(shí)的發(fā)到群里給學(xué)生,讓他們及時(shí)的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時(shí),如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的通知,亦或是班級的通知,都會準(zhǔn)時(shí)的傳到班級里。

  三、增強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力

  雖然我已經(jīng)不是個(gè)新老師了,是個(gè)老教師,但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí),所以在工作的業(yè)余,我都會去學(xué)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好,而且還是有真材實(shí)料的,這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員,為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個(gè)也沒落下,每一次的培訓(xùn)我都參加了,就是為了讓自己的能力有所提高。

  四、關(guān)注學(xué)生心理狀況

  這學(xué)期是大一的下學(xué)期,大家進(jìn)入大學(xué),其實(shí)多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的,這樣很容易導(dǎo)致心理的問題,所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個(gè)班干部的職位——心理委員,就是幫助大家解決心理問題,由心理委員收集情況,我再去細(xì)細(xì)了解,盡可能的幫助學(xué)生開解煩惱。在這方面,取得了很好別的效果,下次還會再接再厲的,

  一學(xué)期已經(jīng)過去,我的工作也完成的差不多了,這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,還需要去做些改正,才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯(cuò),我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)去把以后的工作做好些,也請領(lǐng)導(dǎo)相信,我在輔導(dǎo)員的崗位上堅(jiān)持做下去的。

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