會計實習(xí)日記精選
實習(xí)是學(xué)生們深入社會實踐,接觸實際工作,提高實際操作技能,了解現(xiàn)實狀況的途徑。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年會計實習(xí)日記【精選】,歡迎閱讀參考!
2017年會計實習(xí)日記【精選】一
實習(xí)日記1 x月5日
今天是我到xxx地產(chǎn)開發(fā)股份有限公司實習(xí)的第一天。胡部長給我介紹了一些公司的基本情況,然后告訴我,這段時間公司正忙著準(zhǔn)備資產(chǎn)評估,正好人手不夠。說著就從會計檔案中取出一堆的資料遞給我,這些是中鐵五局建筑設(shè)計所、貴州建藝建筑裝修公司、貴州天緯房地產(chǎn)開發(fā)股份有限公司凱里指揮部等幾家公司的從2002年到2006年的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表以及其他相關(guān)附表等。部長要求我根據(jù)權(quán)益法輸入用Excel制作的各公司資產(chǎn)評估申報表中。由于我很久沒有使用Excel了,操作起來還有些陌生,比如如何在合計欄設(shè)置公式,以及在合計欄下放設(shè)置自動核對公式。胡部長很耐心的在一旁指導(dǎo)我,大概熟悉之后操作起來便順手了。由于內(nèi)容很多,直到下午下班前我才完成對這些單位的數(shù)據(jù)輸入。
實習(xí)日記2 x月6日
今天的任務(wù)是根據(jù)xx地產(chǎn)公司凱里指揮部的明細(xì)賬填寫CREC審計所需資料——損益表項目中的主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、主營業(yè)務(wù)稅金。首先,在明細(xì)賬中找出04、05、06年中每個季度的收入、成本、稅金,再將這些數(shù)據(jù)輸入凱里損益表Excel中,按季度填列,最后設(shè)置合計欄,設(shè)公司進行匯總。經(jīng)過昨天的`學(xué)習(xí),今天對Excel的操作比較熟練,很快事情便做完了。
下午,部長帶我去參觀大壩施工現(xiàn)場。這是天緯公司正在施工的一個項目——興隆·楓丹白鷺城市花園。胡部長告訴我,之前這里有一些平房,為了建設(shè)這個項目把平房都拆了,安排那些人暫時住在外面,F(xiàn)在,工程已經(jīng)進行到二期了,我門要開始辦理回遷戶入住以及其他人購房交款的事情。就在這個下午,有幾位顧客帶著大量的現(xiàn)金到項目上的財務(wù)部來,或是交納房款,或是交納按揭款。而我的任務(wù)就是將收到的現(xiàn)金通過驗鈔機辨別真?zhèn)我约敖痤~是否正確,核對后將現(xiàn)金用報紙包好交給胡部長,胡部長再將它放入保險柜,然后我填寫一式三聯(lián)的收據(jù)交給付款人。
實習(xí)日記3 x月7日
現(xiàn)在大部分的企業(yè)都普及了會計電算化,它使用起來十分方便,簡化了工作量。每個企業(yè)所用的財務(wù)軟件都可能不同。我在學(xué)校所接觸到的是用友財務(wù)軟件,而天緯房地產(chǎn)公司使用的是施易財務(wù)軟件。我今天的任務(wù)就是編制憑證并將其打印出來。在編制憑證中,先選擇是銀行付款憑證,銀行收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,現(xiàn)金收款憑證,轉(zhuǎn)賬憑證中的哪一類,填寫好摘要后,根據(jù)發(fā)生的業(yè)務(wù)輸入相應(yīng)的科目代碼,電腦會自動顯示該科目及之前已設(shè)置好的明細(xì)科目,填入金額,最后填寫附件張數(shù)。完成后打印。將打印后的憑證和原始憑證即附件別在一起。出納根據(jù)憑證填寫現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。
2017年會計實習(xí)日記【精選】二
日記【一】
今天有了昨天的經(jīng)驗,我更加用心的翻看公司的憑證,帳表等,發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位和企業(yè)單位會計的確有著很大的不同之處:事業(yè)單位會計核算包括五要素:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出。
而我們所學(xué)的企業(yè)會計核算時六要素,資產(chǎn)負(fù)債,所有者權(quán)益,收入,費用,和利潤,會計核算的基礎(chǔ)也是不同的,事業(yè)單位會計則分別情況處理:事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,經(jīng)營活動部分采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。
今天的實習(xí)收獲還是蠻多的,學(xué)到了以前沒有學(xué)過的知識,興奮啊。
日記【二】
馬上要過年了,單位都開始發(fā)福利了,但是最忙的`就屬咱們財務(wù)部門,財務(wù)部門要核算發(fā)放的每一筆款項,包括職工福利,在事業(yè)單位中職工福利科目應(yīng)納入專項基金,其其記賬方法是職工福利基金:從當(dāng)年結(jié)余按規(guī)定比例提。
借:結(jié)余分配——職工福利基金
貸:專用基金——職工福利基金企業(yè)會計是將職工福利計入應(yīng)付職工薪酬
借:應(yīng)付職工薪酬,貸:銀行存款庫存現(xiàn)金
讓我最開心的是在給其他員工發(fā)放年貨的時候,居然還有我一份,這讓我喜出望外,沒想到還會給我這么一個意外的驚喜,雖然不是正式職工,但是依然感受到了社會主義的好處。
日記【三】
今天又學(xué)到了一些專業(yè)知識,關(guān)于事業(yè)單位對固定資產(chǎn)的核算:定資產(chǎn)核算(1)除了融資租入固定資產(chǎn)之外,事業(yè)單位固定資產(chǎn)的賬面余額與固定基金的賬面余額應(yīng)當(dāng)是一致的:事業(yè)單位在取得固定資產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)增加固定基金,并視資金來源的不同列作當(dāng)期支出或者減少專用基金中的修購基金;在處置固定資產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)減少固定基金。
事業(yè)單位取得融資租入固定資產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)同時確認(rèn)固定資產(chǎn)和其他應(yīng)付款。在支付租金時,按照實際支付的金額,列作當(dāng)期支出,增加固定基金,并沖減其他應(yīng)付款和銀行存款等。(2)事業(yè)單位的固定資產(chǎn)一般不計提折舊。
無形資產(chǎn)核算(1)無形資產(chǎn)取得時計價:事業(yè)單位購入的無形資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)以實際成本作為入賬價值(2)無形資產(chǎn)攤銷:不實行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位,應(yīng)當(dāng)在取得無形資產(chǎn)時,將其成本予以一次性攤銷,減少無形資產(chǎn)的賬面余額并計入當(dāng)期事業(yè)支出;實行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位,應(yīng)當(dāng)在無形資產(chǎn)的受益期內(nèi)平均攤銷,按照攤銷額減少無形資產(chǎn)的賬面余額并計入當(dāng)期經(jīng)營支出。
日記【四】
今天同樣是在補習(xí)事業(yè)單位會計的理論知識,實習(xí)一次不能無聊中度過,我要多多的學(xué)習(xí),爭取將理論與實踐相結(jié)合,因此又在網(wǎng)上搜集關(guān)于事業(yè)單位會計的相關(guān)資料,對事業(yè)單位會計有了更深一步的了解,雖然沒有企業(yè)會計那么復(fù)雜,但是也是會計的一個分支,也是作為會計專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的專業(yè)知識,所以我搜集了如下知識點:事業(yè)單位與企業(yè)會計核算,其會計核算基本原理是一樣的。但在核算上,也有很多差異:
(l)會計核算的基礎(chǔ)不同。事業(yè)單位會計根據(jù)單位實際情況,分別采用收付實現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。企業(yè)會計均以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。
(2)會計要素構(gòu)成不同。事業(yè)單位會計要素分為五大類:即資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出。企業(yè)會計要素分為六大類:即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。即使相同名稱的會計要素,其內(nèi)容在預(yù)算會計與企業(yè)會計上也存在較大差異。
(3)會計平衡原理不同。事業(yè)單位會計的會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債十凈資產(chǎn);企業(yè)會計的會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債十所有者權(quán)益
(4)會計核算內(nèi)容及方法有其特殊性。事業(yè)單位一般不實行成本核算,即使有成本核算,也是內(nèi)部成本核算;沒有利潤及利潤分配的核算等,而企業(yè)要進行成本核算。
日記【五】
今天裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。
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