關(guān)于活力青春的作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活力青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活力青春的作文 篇1
不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的，青春是活力無限的。
同學(xué)們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景，昂揚的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們?nèi)藵鷿惶�，共話青春，讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢想。把青春放飛，讓個性張揚，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
活力青春的作文 篇2
青春年華是人生的黃金時代，青年一代猶如光芒萬丈的太陽那般活力四射，朝氣蓬勃。可以說，青春是一個人的生命閃光點，是人生交響樂中最為高亢激昂的音符。
但是，韶華不為少年留，青春固然美好，卻是一去不復(fù)返。正所謂“流水容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”就連萬世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發(fā)出了“逝者如斯夫”的無奈感慨。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
正因為如此，這就要求我們?yōu)榱诵闹械睦硐氩恍笂^斗、執(zhí)著追求。青春的美，不僅在眉宇間流露，在明眸里閃爍，更在勇氣與智慧中放彩，在理想與抱負中噴輝。魯迅先生曾經(jīng)說過：“青年人，你們所多的生力，是遇見森林，可以劈成平地的；遇見曠野，可以載種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的�！边@就更加體現(xiàn)了青年人的創(chuàng)造力。如果把青春當(dāng)作一束嬌艷的花朵，沉醉于妖嬈的花容姿態(tài)，必將會因花兒的凋謝而留下無盡的悔恨；如果把青春當(dāng)成一顆嬌嫩的種子，只有及時地根植于沃土之中，來日在那繁茂的大樹上，必將看到青春永不消逝的身影。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“在時間的大鐘上，永遠只有兩個字——現(xiàn)在�！边^去靜止不動，將來姍姍來遲，而現(xiàn)在卻是稍縱即逝。而在大多數(shù)情況下，我們要么為曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨不已；要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜；要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖，分別把通往過去與未來的門緊緊鎖住，生活在只有今天的狹窄區(qū)域里，這樣，才能專心致志地投入當(dāng)下。
對于我們大學(xué)生而言，正處于的年華，珍惜青春、把握當(dāng)下就成了一種必然要求，我們都要在這依山傍水、風(fēng)景秀麗的山商度過四年的美好時光，而在這過去的一年，我收獲了很多。我看到了自習(xí)室里同學(xué)們埋頭苦讀深入鉆研的身影，我看到了運動場上運動員頑強拼搏積極進取的颯爽英姿，我看到了各種活動中同學(xué)們踴躍參加所取得的優(yōu)異成績……
是的，山商是我們夢想啟程的地方。讓我們一起努力，今日我為山商自豪，明日山商為我驕傲！讓青春在山商閃光，讓人生因青春而精彩！
活力青春的作文 篇3
天行健，君子以自強不息。青春是我們奮斗的資本，趁我們還年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。
有夢就去追。夢想是對未來的一種期望，它甚至可以是一種信仰。不怕夢有多大，就怕你敢不敢去拼搏，我們偉大的周總理他為自己的革命事業(yè)奮斗了大半輩子�！盀橹腥A之崛起而讀書”，他懷揣著對祖國的熱愛，即使重病也沒有放棄自己的工作。他的青春他的年華一直都在為中華崛起而奮斗，他成功了，中華民族崛起了，中華民族強大了。這是他的夢想，也許平常人覺得太遙遠了，但只要有夢想，不管多大多小，都應(yīng)該用實際行動去證明“夢”是可以成真的。
青春就是痛，也要挺過去�！扒啻壕褪亲屇銖垞P的笑，也給你莫名的痛�！彼さ共⒉豢膳�，可怕的是你再也站不起來。大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué)，17歲患了傷寒和天花病，26歲不幸失去了聽覺。在這樣的情況下，或許很多人會就此放棄，而貝多芬，發(fā)誓“要扼住生命的喉嚨”。在與命運的頑強搏斗中，在樂曲創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。逆境不但沒有讓他放棄，反而成了他獲得強大生命力的磁場。一個人的人生會經(jīng)歷許多坎坷，但如果因為一點痛一點傷就放棄，那他的人生就沒有意義。
青春是有限的，年輕只有一次青春不能重來。也許現(xiàn)在的你完全意識不到青春，它正在從你指縫間偷偷溜走，但當(dāng)你真正意識到你已不能像從前那樣去拼去闖了，過去一切都結(jié)束的時候，你覺得青春還會重來嗎?很多人老了以后總是在后悔，年輕時為何不去奮斗，不去拼搏，但青春的紋路早已寫在他們的臉上，它不可能重來。要想人生更有意義，現(xiàn)在該是你拼搏的時候了!
有一段話這樣說，“如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四色的一份�！鼻啻喝绱嗣篮茫嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人。我們的青春掌握在自己手中，未來的路也掌握在自己手中。也許你自己多努力一下未來的路就會更好走，這樣的青春才值得用美好去形容它。
要記住青春用來拼搏，人生用來創(chuàng)造。讓我們把握青春年華，譜寫燦爛明天!
活力青春的作文 篇4
十一月，早已入冬，太陽卻依然火辣辣地照著大地，走在外面就如蒸籠一般。但此時此刻，操場上彩旗飄飄，歌聲嘹亮，人頭踴動，同學(xué)們有的身穿五顏六色的花衣，有的身穿干凈整潔的禮服，舉辦著一場藝術(shù)“盛宴”。一千多位家長赴約來觀賞這場“盛宴”，在操場邊左顧右盼，踮起腳來想在人群中認出自己的孩子，看見孩子的家長則熱情地招手，笑容如花朵般綻開。好一幅熱鬧的景象！
“盛宴”開始了，一列列整齊的方隊向主席臺走來，一聲聲口號響徹云宵，場中的同學(xué)們都坐得筆直，紛紛舉起道具揮舞起來，為方陣隊的同學(xué)們吶喊助威，六年級節(jié)目《巴蜀神韻》壓軸出場，連主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們都拍手叫絕，所有人的熱血都沸騰了起來。
接下來舉行升旗儀式，同學(xué)們面朝主席臺，家長們脫帽肅立，國歌開始奏起，所有人莊重地敬著禮，唱著國歌，五星紅旗徐徐升起，響亮的國歌顯露出大家的愛國之心，追夢之心和對未來的信心。
最激動人心的時刻到了，文藝演出拉開了序幕，操場上頓時傳來一陣歡快的音樂，大家盡情歡呼，盡情歌舞，一朵朵拉花在操場上搖擺，形成了一片巨大的“花海”，一面面大旗在操揚上飄揚，一場<<武耀東華>>體現(xiàn)了東華少年的自強自立。鑼鼓聲聲響連篇，彩旗飄飄動心弦。充滿動感的舞姿讓激情充滿了校園，充滿激情的音樂讓活力洋溢在每一個人的臉上。
太陽放射著光輝，藍天顯露出高遠，大地展示出廣博，鮮花散發(fā)出芬芳。祖國的未來是我們的，我們是祖國的未來，讓我們用活力的青春去點亮祖國的未來吧！
活力青春的作文 篇5
青春不僅意味著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。踏實活力的象征，他蘊含著智慧、勇敢和意志。
夕陽下的籃球場，是一天中最有活力的地方。我們既可以聽到緊扣心弦的運球節(jié)奏聲，也可以聽到振奮人心的進球聲。甲同學(xué)的一系運球后，突破了對手的防線，身子猶如游魚，迅捷，又是一記漂亮的進球。場邊待發(fā)的隊伍傳來掌聲。換發(fā)，傳球，乙同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)接住球，以迅雷不及掩耳之勢舉高雙手，將球投出，“唰”一聲清脆的相聲，好一記漂亮的投球。比賽如火如荼。乙同學(xué)又想投球，舉高雙手，球出手將至，丙同學(xué)如獵豹般從側(cè)面撲去，一記“火鍋”赤火火的蓋在了球上，球像被車撞到的人一樣，飛了出去。場內(nèi)場外一陣歡呼和鼓掌聲。比賽還在進行中，甲同學(xué)又在運著球虎視眈眈地想進行突破，抓準時機后沖，可誰知在身將近籃板下時，被一只腳給絆倒了，摔得看著都痛。丁同學(xué)立即跑上前去扶起，連忙說抱歉。甲同學(xué)爬了起來，拍拍屁股，笑笑說沒事，球賽就繼續(xù)下去了。
在我的初中三年里，籃球就是我的全部青春，盡管技不如人，但是我總打快樂。籃球代表著活力、意志、團結(jié)、激情……青春不是如此嗎？初中三年的結(jié)束，并不是青春的結(jié)束，而是青春的頂盛。青春是美好的，我們要更加珍惜青春，祝福青春，開創(chuàng)出自己的燦爛人生。
活力青春的作文 篇6
青春，在我的眼里仿佛就是那一個個充滿活力的字母。每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達到光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開除的美麗華對哦，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過的人生中的道道坎坷。
青春是C，使我們的耳朵。讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是D，是一把抒情。青春的我們用自己獨特的方式，彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。
青春是F，是打開智慧大門的鑰匙。是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們要做無拘無束，無阻無礙的鯤鵬。
青春是H，是階梯。是青春路上擴過的一個又一個坎坷，使我們克服一個又一個困難拾級而上。
青春是I，是挺直的脊梁。是“大雪壓青松，輕松挺且直”的乞丐，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。
青春是J，事翩翩起舞的少女。是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但與人長久。千里共嬋娟”的祝愿。
青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴守紀律，像軍人一樣以整齊的步伐走出一片個性的藍天。
青春是L，是一把倒立的鋤頭。是幫我們再青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯路，彎路。
青春是M，是通往心靈的一扇門。只有打開心靈的這扇門才能獲得人與人之間真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。
其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的青春道盡，朋友，為了讓我們的生活無悔，生活閃光，用心珍惜它吧！
活力青春的作文 篇7
在這21世紀里，身為90后的我們正值青春年少，我們朝氣、蓬勃。是早晨九點鐘的太陽，我們有著充滿活力的青蔥歲月。
在操場上我們盡情地高歌，揮灑著熱情，上演著一部又一部的青春史。我們雖是年少輕狂。我們雖放縱，但我們心中懷揣著夢想與希望。我們擁抱著花與月的火一般熱情的青春，在充滿活力的歲月里朝著夢想與目標前進。
在教室里，我們一遍又一遍地演算著習(xí)題，我們在題海中漫游，汲取知識的養(yǎng)料。正因為我們知道，這般活力的歲月錯過了就一去不復(fù)返，錯過了就是遺憾。所以我們把握，在歲月里發(fā)奮，進取。因為不想虛度了年華，不想給自己留下任何的遺憾，所以要更倍加的珍惜這易逝的時光。
假期了我們可以放松，可以給自己一片自由的小天地，可以聽自己喜歡的音樂，做自己喜歡的事情，我們擁有了那么多的精力和時間，無束縛的自由時光讓我們明白：青春竟是多么地美好！
我們歡笑，我們打鬧，在青春的歲月中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不朽的傳奇。我們的活力渲染整片天空，我們是青春的鳥兒，我們是青春歡樂頌的美妙音符，我們手握陽光，手握希望，邁著堅定的步伐走向全新的時代。
我們在這歲月里經(jīng)歷了種種，失敗的考驗，成功的喜悅，受益一生的經(jīng)驗。我們不斷地進步，不斷地成長。一路上披荊斬棘，戰(zhàn)勝了磨難，走出了困難所設(shè)下的"圍城”。在這充滿青春活力的歲月里秀出一個亮麗的自己。
我們用汗水去證明自己的付出，用火一樣的熱情熱愛著生活，熱愛著每一天的太陽，我們帶著滿腔的熱血去拼搏，我們用勇氣去獲得力量，用微笑去征服世界并感染著周圍的一切人與事，用自信給自己帶來勝利。前提是我們有一個很好的條件：那就是我們擁有青春，擁有活力，擁有激情，擁有這光輝的歲月。
我們在這片充滿希望充滿陽光的土地上展示著自己青春的風(fēng)采，給予自己全新的力量，邁著輕快地步伐，吹著讓人耳悅的口哨，為自己伏筆書寫嶄新的人生。
在這充滿青春活力的歲月里，我們肩并肩，大膽地跨步向前沖，前方的路多么漫長多么坎坷，我們無法預(yù)知，但可以肯定的是，我們會一直堅定不移地走下去。因為，希望的曙光在等著我們！
活力青春的作文 篇8
運動會的號角吹響了，運動員們的熱情在操場上洋溢，他們的活力在操場上奔放！
鮮紅的跑道，幾個矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動的圖畫，他們在起跑線上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅定，微皺的額頭上寫著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！
一根橫桿就像是一座高山。運動員們不會退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
標槍、鐵餅、鉛球……這些對于年齡尚小的我們未必不是一個考驗。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運動員比賽過程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運動員加油。當(dāng)比賽開始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動人心的吶喊。每個人的心都隨著運動場上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……
我們的熱情洋溢，凝聚在操場上空；我們奔放的活力就是我們的青春！
青春，美妙的一個詞，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚……
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞�，短暫而美好；標志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿快樂，充滿活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春，青春吧|！
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！
青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個美麗的時代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。
活力青春的作文 篇9
有個小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后，第一個動作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的媽媽則不是這樣，她會要求小孩重端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，輕輕地飲了一小口，細細的品位著�！巴�，真是苦！”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……
在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫，不知不覺我已走過青春之河，回首吧，回首青春的神奇，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回首青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你在哪個角度看青春都是玲瓏剔透，無論你從哪個位置感受青春，這就是青春的味道。
活力青春的作文 篇10
青春是春天里剛剛萌芽的小草，嫩綠而清爽；青春是悶熱夏日里徐徐的風(fēng)，涼爽而舒適；青春是蔚藍天空中展翅的雄鷹，強勁而有力。青春是......
青春是人生中最美好的時期，這個美麗的字眼曾無數(shù)被我們掛在嘴邊吟誦、詠嘆。它在悄悄的流逝，不曾被我們注意。擁有它時，我們無情的揮霍，一旦失去，才知道它的珍貴。正如一位名人所說：“越是珍貴的東西，越是在失去后才顯示出它的價值�！币虼�，青春不容忽視，我們要好好把握。
青綠如春詩的春日，起源于一葉之碧。青春之萌芽，在不知不覺得生長。青春無時無刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，平日沉默的你對任何事情都那么熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺得周身的熱血猶如解凍的小溪快速奔流，內(nèi)心里充滿了一個又一個的欲望。一股又一股的沖動。
我們懷著青春無限美好的憧憬去尋夢，為了著個夢，我們努力，我們攀登，我們不被家長理解，當(dāng)我們帶著無限美好的憧憬和征途的疲憊到達目的地時，我們會發(fā)現(xiàn)別人找以捷足先登了。難道青春的執(zhí)著和熱情就被著不盡人意的結(jié)果抹煞去嗎？有一句話說得好，“奮斗的意義在于過程而不在于結(jié)果。”為什么在現(xiàn)實中，人們看重的都是結(jié)果，而將過程給忽略了呢？是青春中的沖動和執(zhí)著使之然。這種在長輩眼里被視為“吃力不討好”的行為雖然很可笑。但因為我們正值青春，我們需要追求和奮斗，為此，我們無怨無悔。
青春編織著美麗的夢，青春也充滿著激情和豪邁。
雷鋒說過：“青春啊，永遠是美好的，可是，真正的青春，只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人，永遠不怕困難的人�！蓖瑢W(xué)們，我們正值青春之年，我們需要用努力和拼搏，切勿：“少壯不努力，老大徒傷悲。”看過路遙的《平凡世界的人》都會被主人公孫少平的崇高理想所感染�？梢哉f它就是雷鋒所說的真正的青年。
青春啊，是一幅流光溢彩的畫頁，一篇跳躍著激情音符的樂章；是種子破土而出拱動的力，是最純潔的夢，熾熱沸騰的歌；也是我們用汗水和智慧播種的一茬茬希望、理想。熱愛青春，播種青春，采頡青春吧！用我們的雙手去編織青春，呵護青春。
活力青春的作文 篇11
綠葉開始凋落，沙沙的風(fēng)響吹動著垂著腰的柳枝。此刻沒有了鳥鳴，只傳來一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場又快樂起來“一。二。三……。十二。十二人�。� 十二個少年迎著操場上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬。哈哈……”
他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽光的撫摩，大家互相對視，輕輕一笑，這些少年總是樂意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧，用力沖上去，應(yīng)該能成功的”
“這行嗎，太危險了啊摔下來怎么辦”
沒事，像個男人““還是算了吧，太危險了”
十二人議論一番，決定沖上去，做個男子漢。小佳很頑皮，第一個沖了上去，可沖到一半，又退了下來。小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡。
“哈哈，厲害吧“小佳自夸。小豪是個斯文人，這次也來了興趣，他往后一退，一蹬腳，向上沖去，他只沖了一次就成功了。下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功。小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了。
下面幾個人見可以捉腳，便一個個捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去。最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個接一個伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的說”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫?/p>
隨后，大家有要下來了，有的滑下來，有的跑下來，看起來都非常危險，最后小鋒摔了下來，大家慌忙把他扶起來，洗凈傷口，小豪氣憤的說”這誰出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個人圍著小佳，小佳拼命解釋。晚風(fēng)依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。
活力青春的作文 篇12
青春是美好的卻又是有限的，青春是活力的卻又是煩惱的，青春是成長的卻又是不舍的……
美好而短暫的青春，需要我們做一些有意義的事情，不要辜負了這大好青春。五一國際勞動節(jié)來臨了，小長假也放了，正是我們展現(xiàn)青春活力的時候了!勞動最光榮，勞動是好生活的前提。付出勞動，灑下辛勤的汗水，生活回報于你美好幸福于快樂。趁這時我們可以跟隨農(nóng)民伯伯到田地里去體驗勞動，去學(xué)會勞動，一番辛苦過后，我們才會切身感受到糧食的來之不易，才會珍惜每一粒米飯，每一塊饅頭，從此改過，不在浪費，學(xué)會珍惜勞動成果!
美好而短暫的青春，需要我們學(xué)會溝通與交流。青少年在青春期會與父母產(chǎn)生代溝，溝通是跨越代溝的最好最有效的方法。父母養(yǎng)育我們不容易，我們長大了，要學(xué)會感恩，要學(xué)會孝敬父母。雖然，我們暫時無法給予父母物質(zhì)上的回報，但我們可以給他們精神上的慰藉，讓他們快樂幸福，不再為我們而操心�；氐郊抑�，我們可以為父母做一頓香噴噴的飯，幫父母做家務(wù)，跟父母說說話，讓他們開心，解除他們一天的疲勞。
活力的青春，不僅要學(xué)會勞動，孝敬父母，還要尊敬老師，樂于助人，尊老愛幼，學(xué)會生活，快樂學(xué)習(xí)。老師，是辛勤的園丁，他們不辭辛苦，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，老師教會我們做人，教給我們知識，他們無私奉獻，卻又不求回報，我們要尊敬我們敬愛的老師!樂于助人，尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)的美德，作為中華兒女，祖國的未來，當(dāng)然要做到這些。生活，是美好的，是繽紛的，是多味的，學(xué)會生活，去感受生活，享受生活，笑對生活吧!你會發(fā)現(xiàn)，原來生活是這么神奇的啊!學(xué)習(xí)，是青少年當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)并不可怕，你只要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)，一頭扎進去，任憑別人怎么說，你都不回頭，因為它是你會明白學(xué)習(xí)是多么的有趣，多么地吸引人啊!
青春是有限的，在這有限的青春中，我們要讓青春變得有活力，有意義，給自己留下一些美好的會回憶!
活力青春的作文 篇13
在我眼里，青春是快樂的，青春是活力的，青春也是在奔跑著的。
我是一個少先隊員，青春就是光榮的。我也是個小雷鋒，所以青春更是奉獻。我充滿無限的力量，我享受著青春。我會給爸爸媽媽洗衣做飯，我還會去幫助別人。今天我在5點起床，又是一個陽光明媚的早晨，我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋，之后，我就去晨練了，我家門口有一個跑道，一圈500米的。開始跑了，我感到身邊有很多的人跟我比賽似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你們呢！我飛一般的往前跑，加速！轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！不好！我感到我的速度不夠快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！這力量非同小可。不一會我就跑了八圈！
鍛煉使我充滿活力，充滿青春。我更有力量去幫助別人了。
走到劉大嫂家了，看見大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯，還要洗衣服，還要照顧大娘，肯定忙得不可開交。我馬上說：大嫂，您去照顧大娘吧，那些活兒我來做。大嫂高興地說：好孩子，謝謝你。我澆起了花，覺得花兒對我笑；做飯時盡心盡力，覺得全部物品都在對我說：太香了。大嫂大娘吃過飯。該洗衣服了，我非常精心，衣服們好像都在說：謝謝你，我們干凈了！大嫂給我10元錢說：這是你應(yīng)得的。我趕緊說：我是小雷鋒，不能要的。就高高興興的離開了大嫂家。到了我家門口，忽然下起雨來！嘩嘩——我想趕緊回家，卻看見一個老太太在傾盆大雨之下，我趕緊扶她進家，又拿了傘，安全的把老太太送到了家。
�。∏啻赫婧醚�！是快樂，是活力，是力量。得到光榮覺得高興，幫助別人，覺得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春，讓青春跑起來吧，讓青春更精彩吧，讓我們的青春更有意義些吧，讓我們的青春更美好吧！
活力青春的作文 篇14
-輕輕地、輕輕地打開那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷�；厥走^去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩子成為一個飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強力馬達；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的萬里長城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過座座懸崖峭壁永爭頂峰。��！“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過后，遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮婪�。啊�。。。〃D―這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個強力的馬達，帶你沖向知識的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運動鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢想的時刻，青春是美好的時刻、青春也是有魅力的時刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經(jīng)向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢想吧。
活力青春的作文 篇15
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間，人類已昂首進人了21世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而，人們不會忘記那具有劃時代意義的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進人了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處釋站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃 現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在20世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，作出了無愧于歷史的貢獻。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
活力青春的作文 篇16
青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海.
青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力.
青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識里的一點，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好.
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去.奮斗，從青春開始!縱有千難萬險，也要急流勇進，這才是我們的性格.
青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定.
也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實我們的生命.
讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
活力青春的作文 篇17
陽光燦爛，晴空萬里。嘖嘖，真是個好天氣啊!
最近我們班不知是誰帶了個魔術(shù)方塊來學(xué)校，弄得全班都掀起一陣魔術(shù)方塊風(fēng)波，現(xiàn)在全班都在玩呢。哼哼，那種東東咱在暑假的時候都玩煩了，我不知道轉(zhuǎn)多快，十秒就可以搞定呢，小KS啦，只不過偶只是能玩一個面，--。
“吶，聽說你很會玩一個面的魔方哦�！眲偝酝昀崩钡臇|西后，老班(班長)紅著嘴唇夸張地邊“嘶啊嘶”地問我。
“嗯�！闭诳磿奈覜]抬頭應(yīng)了一句，依舊跟book約會去吶。
“那太好了，剛才他們還在BS我說我們女生不會玩哩，你過去K死他們!”她指著一群男生說道，聽起來語氣很不屑呢。
“哦�！蔽乙琅f雷打不動地盯著偶滴漫畫繼續(xù)杵在那里“哦”了一聲。哇哈!啥?PK啊?我立刻從椅子上跳起來。噢，PP坐久了好痛哦。他們也太不知天高地厚了吧，才剛?cè)腴T幾天就找我PK?(好像是老班找你的吧?)厚厚，嘖嘖，你們這群小子既然敢把我從漫畫妹妹那邊拽過來哈，待會兒不讓你們心服口服地輸在偶滴校褲下，我就對不起之前為了玩好那該死的魔術(shù)方塊久久鉆研的時光。55，TAT，想起那個時候還真是可憐又可氣啊，對魔術(shù)方塊一竅不通，加上沒有邏輯細胞的我，那個時候苦苦鉆研才有了今天的成績啊。
我就這樣被班長半拖著心不甘情不愿地拿起一個魔術(shù)方塊。哇嗚嗚，我滴漫畫啊，班長，你好殘忍啊，讓我跟偶滴漫畫拜拜。這時，那個男生對我投來挑釁的目光。喲，比就比啊，我還沒見過你這么拽的人啊，在我的面前搬門弄斧是不是還嫩稚了點兒?(MS夸張了點兒?)咱也算了個“魔方一個面十秒轉(zhuǎn)好的高手”啊，(MS好像又長了點?)
于是，這節(jié)課的課間，這時就舉行了個PK賽。用那些男生的話是“帥哥美女能力大PK”(咱BS這名，嘔吐。.)規(guī)則就是誰先把魔方轉(zhuǎn)好一個面就算誰贏。等班長“開始”一聲出口我就拿起魔方出于本能地轉(zhuǎn)著，這小玩意我早就給摸熟了。
女生隊的選手就是我，對方是一個長得胖胖的體育委員，我給他拋個BS的眼神，手里還不停地轉(zhuǎn)著這個小玩意，手指靈活地轉(zhuǎn)動著它，我盯著這個魔方，眼里透露著“小玩意啊，姐姐我今天就給你見識見識偶的厲害哈，既然你的主人這么不識相我不讓他待會兒死得很慘就怪事了。偶不愧不是蓋的，不到十秒我就——
“好了!”啪的一聲響，我一把把魔方放到桌子上，我瀟灑地從嘴里吐出兩個字后，兩眼直勾勾地盯著那個男生看，眼里帶著殺氣，“哼，小子，認輸吧。”我那會說話的眼睛向他轉(zhuǎn)達消息。他明顯很沮喪地嘆了口氣，看著桌子上還剩兩個方塊就轉(zhuǎn)好的魔方，很是后悔。我的心在響：哈哈，盡管后悔去吧，在本姑奶奶面前最好別跟我玩哈。他們男生很是不服地要求再比，我又是一個很瀟灑地讓他輸了個慘敗啊，他那個叫苦啊，我真是在心里笑翻了。另幾個男生也要跟我比，喲喲，他們男生隊一連上了三個都被我敗下陣，啊哈哈哈，真是爽死了啊。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不讓你們嘗嘗苦頭是不知跟我PK有多慘哪!說實話的，魔術(shù)方塊這種東西以后最好別找PK，別給臉不要臉，偏給自己丟臉，真是以前不知道這些男生的臉皮比城墻還厚啊，輸了這么多次還要玩呢。我們周圍一時圍了好多男生女生，我暈，啥時候來滴吶?偶都沒注意到哩，輸了好幾次后我已經(jīng)不耐煩了，顯然有點耐不住怒火的噴發(fā)，他們還是要求再比，比就比唄，who怕who!咱就做一次女中豪俠，代表我們女生讓你們這群不識廬山真面目的小子看看女生不是好惹的!
“叮咚叮咚……”(MS咱學(xué)校的上課鈴很奇怪?)剛才還熱熱鬧鬧的一群人，女生“Yeah”的勝利聲和男生們不服的高呼聲都停下來了，人群漸漸散去�；氐阶�，趴在桌上，心里在想：之前又是比打字什么的，現(xiàn)在又比魔方，兩次都輸那么慘，上次沒輸夠么?又找偶PK，汗…不過，看著這群這么有活力的花樣男生女生心里也很高興呢，現(xiàn)在的男生女生都是比漂亮比穿著，有哪個班的男生女生之間會比能力呢?微笑爬上我的嘴角。
活力青春的作文 篇18
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
我的詞典里從來沒有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開》時的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點綴天空，如《青春的活力》充滿生機。啊！使我感到世界充滿青春與活力。
在我們成長的階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽，你們能與我《一路順風(fēng)》的走過大江大河，來到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》，充滿活力，那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。�。〈合那锒�，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著，就像跳動的音符一樣蹦來蹦去，這里《只要有你》將充滿幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
希望《你的微笑》無處不在。
活力青春的作文 篇19
青春。是人生中的花季時期，它象征著自信、激情、力量、速度、堅持、活力等優(yōu)良品質(zhì)。
自信是成功的第一步，不自信是失敗的重要原因之一。辛克萊說過：“一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹小慎微的和可敬的可尊重的人強得多�！边@正說明我們應(yīng)該對自己的前途有必勝的信心。自信，是個人對自己所做各種準備的感性評估，自信能促進成功。自信是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我。自信無論在人際交往上、學(xué)習(xí)上還是在生活上都非常重要。只要自己相信自己，他人就會相信你。自信不能停留在語言上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們的生活中自信的講了話，自信地做了事。我們的自信就能真正確立起來。任何人都應(yīng)該有自信心。自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空；自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。如此看來，自信心決定著我們的成功與失敗。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們做任何事都要充滿激情，充滿積極向上的態(tài)度，有了激情，我們心中才有動力，我們才會努力地向目標不斷奮斗，故激情對我們的成功起到了一定的作用。
世上沒有不能征服的困難，只有不敢面對的怯懦，所以我們每個人要有勇氣和力量來面對怯懦、才能邁進走向成功的腳步。沿著撒滿鮮花的道路前進是得不到榮譽的，我們要有力量敢于去踏長滿荊棘的道路，最后你迎來的將會是美麗的花園。我們不僅要個人有力量，而且要把每個人的力量團結(jié)起來，正如一首歌里面這樣唱到：“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！绷α渴俏覀儾饺氤晒Φ囊患壷匾碾A梯。
我們這個時代是一個追求速度的時代，力求以最小的時間獲得最大的效果，所以速度是我們生活中不可缺少的一部分。
如阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷。后天很美好，但是多數(shù)人死在明天的晚上，看不到后天的太陽。”這句話明確的告訴我們，我們應(yīng)該堅持。如果你擁有夢想，而且遇到再大障礙也絕不放棄，一直堅持的話，那么生活中的困難便會消失，你也會得到你所期望的，堅持就是勝利。堅持是我們勝利的原因之一。
我們中學(xué)生是充滿活力的青春年華時期，我們應(yīng)該有靈動的思維和蓬勃向上的精神面貌，在我們的生活學(xué)習(xí)中我們處處展現(xiàn)出我們的青春活力，不管是在運動場上活躍的身影，還是上課時認真時的面貌，無一不體現(xiàn)出我們的青春活力。
正因為我們有自信，才能做每件事都充滿了激情，有了激情，我們就有了足夠的力量，力量大了，學(xué)習(xí)速度就加快了，在速度快的基礎(chǔ)上一直堅持下去，就讓我們的生活充滿了活力，充滿了生機、有靈動的思維，有蓬勃向上的精神面貌。
活力青春的作文 篇20
生活被如沙的時光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時，已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿活力的歲月……
花的歡愉
初春，燦爛的向日葵綻放——在朝陽的召喚下，在微風(fēng)的搖曳中，露出笑容。
空氣中彌漫著淡淡的香，那是青春的氣息;
側(cè)耳聆聽大自然的歌聲，那是青春的舞曲;
草地上，留下我們跑過的一串又一串的腳印，那是青春的痕跡;
云端上，譜寫著一個又一個美妙的音符，那是青春的旋律;
溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春爛漫純真的友情!
花兒絢麗這個季節(jié)，風(fēng)兒唱響這個季節(jié)……
一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托;
一切美麗的相逢，都得感謝最初的機緣;
一切甜蜜的歡愉，都得感謝青春如泉水，如雨露般深刻的友誼!
草的努力
青春是草兒鉆出泥土的毅力，是頂破磐石的勇氣，是長成大樹的自信。
青春是生命的花朵，是充滿激情，夢想，力量，智慧與活力的。
青春是夢開始的地方……
擁有青春，你可以大膽的展示自我，張揚自我;
擁有青春，你可以努力的改進自我，超越自我!
“只要你能飛，我就會給你風(fēng)的翅膀!”
青春，是朋友一聲聲的鼓勵，是父母一絲絲的關(guān)懷，是老師一次次的教育……
明天的朝陽還是美如初，因為青春，所以美麗!
荷的戀夢
青春，是如月色一般朦朧的夢。在青春的夢里，荷花開了，開向夢一般的淡月疏星，開向那清風(fēng)般飄舉的思念……
美好的青春!
深秋的紅楓，是為了我的青春而絢麗;
翻滾的海浪，是為了我的青春而澎湃。
時間的長河，從樹林中流過，留下圈圈年輪，那是為了紀念青春，紀念這個充滿活力的歲月!
青春，多么美好的字眼!多么溫馨的體驗!
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋，
陽光，從云中穿過，流下絲絲溫暖……
那么我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢?
我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個性的張揚;
我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢的足跡;
我們應(yīng)當(dāng)留下無悔的演繹與星光的燦爛!
活力青春的作文 篇21
盼望著盼望著，我們的趣味運動會會來了。
同學(xué)們興奮著、快樂著。經(jīng)過幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算可以釋放一下壓抑的心情。
當(dāng)大家在車上擁擠了半個多小時�？偹愕竭_了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準備迎戰(zhàn)。
到達賽場。各班經(jīng)過風(fēng)采展示后。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一，比賽第二。”可是心里卻不是這樣想。
我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標勇敢的大步向前。
比賽時，我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢？這時，越野跑開始了，大家為了自己班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。但是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動也離不開沉著冷靜。青春本來就是一個成長的階段。讓自己多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。
這次運動會上午11：00左右就結(jié)束了。下午就自由活動。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一起，躺在上面，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的無知吧！
青春永遠崇尚運動。因為在我們堅定的腳印里別人才會深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無價，青春無悔，青春如夢，青春何尋、青春何在？
活力青春的作文 篇22
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅強，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負時間老人的厚愛和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫出：我自信，我快樂。帶上自信，我們?nèi)で笾R的精靈。語文的歡樂，數(shù)學(xué)的興奮，英語的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng)，筆奏響了自信的樂章，閱讀渲染了自信的畫面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著，知道山那邊知識積累的王國。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯綜復(fù)雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識”的青春之樂。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂賞識。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅持
“學(xué)無止境，青春堅持。”堅持的青春，學(xué)無止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學(xué)開出元素方程的花朵，我站在物理化學(xué)之間，獨自堅持努力前進。一片意境，一心堅持；一長青街，一心堅持。學(xué)無止盡，月無語，唯有我堅持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂。我堅持，我歡樂，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個錯綜復(fù)雜的我。久晴遇陰，我快樂而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學(xué)科重壓，惟我多愁善感，調(diào)控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
活力青春的作文 篇23
青春，是一條路，處處有汗水，處處有歡笑；青春，是一首歌，動聽的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，陽光燦爛，白云飄飄；青春，是一條江，奔騰不息，滾滾流淌。青春的美好時光，我們滿懷希望，我們憧憬未來，我們充滿活力。
青春·火
青春像火一樣燃燒著。
上了初中，來到一個新的環(huán)境，開始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奮斗，一起努力，我也更確定了理想，確定了自己的目標，確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂趣，作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友，課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實有趣，一節(jié)節(jié)課堂變得生動，一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂。
青春的火，奮發(fā)向上！
青春·樹
青春像樹一樣生長萌芽。
在上初中前，我還是一個小孩子，思想簡單，話語幼稚，知識也不那么豐富，對于一切的看法也很膚淺。自從進入了初中，我發(fā)現(xiàn)，我成長了，明白了世間的很多事，很多道理，思想漸漸復(fù)雜，也漸漸對自己有了新的看法，新的認識。世間的萬物，在我的眼中，都變得很美，不同的美，別樣的美。在成長的道路上，有了美的洗禮，一切都美好了，我也在青春中成長了。
青春的樹，茁壯成長！
青春·夢
青春像夢一樣延續(xù)著。
空閑的時候，總是站在窗戶邊，凝望著遙遠的天，凝望著天上的云，我仿佛進入到了夢中，想著我的理想，想著我的未來。思想是無限的，思想是無邊的，我憧憬著未來，憧憬著未來的生活，憧憬著未來的我。我經(jīng)常就這么做“夢”，在夢中久久遨游，留戀著。藍天，讓我進入未來的夢境，感受到了自己的不足，從而更加地奮發(fā)向上，努力像夢中的未來走進。
青春的夢，走向未來！
青春·陽光
青春像陽光一樣燦爛。
操場上，我們奔跑著，前進著；班級里，我們奮發(fā)著，努力著；生活中，我們歡笑著。春風(fēng)，帶來了春天的氣息，春雨，帶來了春天的萬物復(fù)蘇，小草，帶來了春天的生機勃勃，花兒，帶來了春天的五彩斑斕。我們，在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，在生活中，相互幫助，在困難中，相互支持。我們朝氣蓬勃地面對新的一天，面對朝霞，面對青春的成長。
青春的陽光，朝氣蓬勃！
青春的路上，有理想引導(dǎo)，有希望鼓勵，有朝氣陪伴，就有了充滿了活力的青春！
活力青春的作文 篇24
活力是什么?很多人都不得而知。是嬰兒的聲聲啼哭?是兒時的歡聲笑語?是運動健兒競技場上的英姿颯爽?是同學(xué)們在課堂上的有聲有色?活力，是青春的象征，她迎著朝陽，譜寫著青春的樂章。活力，是花的歡愉，在朝陽的召喚下，在微風(fēng)的搖曳中，露出燦爛的笑容。活力，是草的努力，是草兒鉆出泥土的毅力，是頂破磐石的勇氣，是長成大樹的自信。
活力，不是青春期的年少輕狂，而是年輕最明亮的標記;活力，不是自卑淺薄，而是歲月的打磨。
因為有了你，在生命的挑戰(zhàn)前，我們不再退卻;因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了你，在充滿荊棘和坎坷的道路上，我們的心頭始終有屬于勝利殿堂的陽光般的溫暖和照耀;因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰和喜馬拉雅山上不會有人類的足跡;如果沒有你，青藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的劍。沒有你的世界，人類的生命將失去色彩;沒有你的世界，會多么寂靜無聲;沒有你的世界，會多么枯燥乏味。
在那體育場上，我們奮力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來，在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們搖旗吶喊。運動員們說：聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。這——就是活力。
活力，多么美好的字眼!多么溫馨的體驗!
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋。
陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖。
那我們從青春的大舞臺上走過，又該留下點什么呢?
活力是蓬勃的朝氣，活力是旺盛的生命，活力是不懈的追求。
我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采和個性的張揚!
我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢的足跡!
我們應(yīng)當(dāng)留下無悔的演繹與星光的燦爛!
活力青春的作文 篇25
秋天是一個落葉紛飛的季節(jié)，在秋風(fēng)的吹拂之下，看著腳下的黃葉，心中的感傷莫名的涌上心間。是不是失去青春的我也將像飄落于塵土之上的落葉一般了。落葉雖然讓人覺得凄美，然而我卻不愿將這種凄美轉(zhuǎn)接到自己的身上。我們都不愿成為這凄美的落葉不是嗎。
值得慶幸的是我們還是生長在枝頭的綠葉，我們依舊有時間展現(xiàn)我們獨有的綠色與希望。我們吸取著大樹的養(yǎng)分，我們在磨礪中成長，堅強。
我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們在成長中學(xué)會了堅強。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔(dān)。
我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的'時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕�，鮮花，掌聲，
活力青春的作文 篇26
時常感慨青春之美，必定是經(jīng)歷過青春、已遠離青春的人；且在平常生活中，極盡努力扮靚自己，或著色彩鮮亮的服飾、或留時尚流行的發(fā)型、或習(xí)高雅健身的運動，想方設(shè)法使自己靈動一些、或離青春的尾巴更近一些，但畢竟歲月不會說謊，何況我們的心已不再年輕。
青春之美是人所共知的，豆蔻年華、心無雜念，在求學(xué)勵志的歲月里，遨游知識的海洋，認知大自然的存在，不時的結(jié)交新同學(xué)、新朋友，讓自己感受到世界之大、人類之眾。僅憑一顆玉潔之心，看風(fēng)景無處不美、看朋友誠心可贊，成群結(jié)隊、喜氣洋洋，處處播撒歡笑、時時洋溢純潔；只要在一起、幸福就能掛在臉上，只要在一起、活力就能耀眼四射。
青春是一種自內(nèi)到外的玉潔美，清新的形象、稚嫩的神態(tài)、誠實的眼睛、純潔的心靈，只要立在我們面前，就足以讓我們回顧過去、感念時光。然青春之時，人們往往揮霍光陰，誤以為自己有大把大把的時間，故有荒廢學(xué)業(yè)的、有被情所困的、有沾染惡習(xí)的、有迷途不返的，讓記憶力最強、汲取知識最好的時光輕易流失，這是多么令人心痛而應(yīng)該避免的事情；假如這個時候我們的頭腦沒有容納知識，那么將來我們永遠都不可能迸發(fā)出旺盛的創(chuàng)造力。
青春是人生最美好、最感人、最快樂的時期，它有一種無憂無慮的沖動、它有一種純潔無暇的真誠、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春，那是因為青春是以自身的純樸而顯美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂！
青春是寶貴和不容虛度的，青春時有什么樣的眼界、就有什么樣的努力，有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫卷是需要精心描繪和用心付出的，利用好青春就是對自己青春的負責(zé)，這種負責(zé)可以讓我們終身受益、無怨無悔！
青春富有無盡的想象力和創(chuàng)造力，是我們通向人生之旅的快速跑道，我們要竭盡全力為之一搏，去接近和實現(xiàn)自己的夢想。有夢的青春，才稱得上有意義的青春；有夢的青春，才會在人生歲月中閃光出彩！
用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿！
活力青春的作文 篇27
清晨，太陽緩緩爬上天際，用溫暖的光輝普照著這方土地，仿佛也在慶祝著這一天的來臨。令人期待已久的第35屆運動會如期而至。教室內(nèi)，同學(xué)們都把“興奮”二字寫在了臉上，正熱火朝天地討論著運動會。
首先進行的是開幕式。那整齊劃一的步伐，昂首挺胸的身姿，震耳欲聾的口號都飽含著我們對跑道的希望與必勝的決心。開幕式一結(jié)束，便迎來了田徑賽的重頭戲——女子1500。代表我們班參加的竟是平日外表清秀文靜、個子嬌小的閆如萍同學(xué)。此時她在起點活動著四肢，臉上揚著自信的微笑。砰——的一聲，運動員們都向前進發(fā)著，同時伴隨著的還有同學(xué)們的加油聲。隨著一圈又一圈的奔跑，運動員們的體力已經(jīng)快要消磨殆盡，我班的如萍依然沒有放棄。到最后，她不僅戰(zhàn)勝了腳下紅色的跑道，更戰(zhàn)勝了自己！
接著便是大長腿們的跳高比賽。我們班的方英豪同學(xué)自然在內(nèi)。有些較好的天生優(yōu)勢，即使沒有專業(yè)訓(xùn)練過，跳起來也毫無壓力�？�，是不是很帥氣呢？運動會的第二天迎來了激動人心的200米比賽。天公不作美，下起了雨。但卻絲毫不影響運動員們飛快的步伐，場上的運動健兒似是因為這雨多了些爆發(fā)力，像是一陣風(fēng)。為我們班的運動員們驕傲！
運動會舉行的過程中，有很多細節(jié)，溫暖著我們。比如那一聲聲熱情高亢的“加油”，長跑最后沖刺階段的陪跑，等在終點的礦泉水......
時間悄悄流逝，運動會也拉上了帷幕，留給我們的則是美好的回憶。
活力青春的作文 篇28
現(xiàn)在的我們正處于青春期，正是活力四射的時候。而在那次的歡樂時光里，同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。
隨著班長的一聲“排隊”，我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西，前往5樓報告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。
讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后，場下的掌聲不斷。
可要說起最精彩的，場下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過“新聞播音員”的講述，重現(xiàn)了一個又一個精彩而又動人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的背景音樂播出來后，全場熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報告廳砸掉一個窟窿。接著，出來了倆阿哥，一個跪著求饒，一個擒著他。緊接著，又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來了個有趣點的，全場都會哄堂大笑。
其實像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。
這些青少年都是拼盡全力在臺上演出。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！鄙吓_演出的每一個人，都值得我們佩服。而他們在舞臺上，也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。
活力青春的作文 篇29
暖暖的陽光下，秋風(fēng)徐徐吹過，給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運動會就在這美妙的季節(jié)里拉開了序幕。
我參加的比賽雖然有點幼稚，卻讓人感到快樂，那就是“財源滾滾”。這個游戲需要8至12個人，每個人身高勻稱，腳踩住紅帶，手頂著頭上的紅帶，第一個人向前邁出一步，后面的人緊跟上去，不能急，也不能太慢。伴隨著鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲，這個有趣的比賽開始啦！這場比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個小女生，一骨碌爬進紅圈里，踏上紅帶，準備著比賽開始�！伴_始！”隨著林老師的一聲令下，我們女生一起向前“沖”去，剛剛開始，男生們占上風(fēng)頭，眼看我們就要被落在后邊了，好在我們女生及時發(fā)力，奮力追了上去，其中一組男生被我們超了過去，可由于求勝心切，我們女生手忙腳亂了起來，左一腳，右一腳，失去了協(xié)調(diào)感，還好最后控制住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉，腳把紅帶子踩住，這樣一步一步地向前走，難免有些吃力，可我咬牙堅持向前走。最后我們組女生得了第2名，是一個很不錯的成績。這個有趣的游戲，不僅給運動會增添了色彩，還帶給了我們無限歡樂。
這次運動會，我雖沒參加正式的比賽項目，但參加了最后的活動，仿佛也融入了這個歡樂的比賽中。
活力青春的作文 篇30
擁有了不代表永遠擁有，失去了不代表不能奪回！重要的是永不言敗的精神！在這個秋高氣爽、陽光明媚的一天，我們迎來了學(xué)校一年一度的運動會。
雖然這次運動會我不是運動員，但我的心情和運動員一樣興奮、緊張，心里總想著：雖然年段內(nèi)還有很多比我們班厲害的人，但我相信只要他們帶著一種努力奮斗的精神，就一定可以取得好成績。
一大早，學(xué)校師生就來到了操場上，隨著宣布運動會的開始，各個班級依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級隊伍排著整齊的隊形，從主席臺前走過。他們個個昂首闊步，展現(xiàn)出了青少年特有的朝氣與活力。
運動會正式開始了，操場上頓時沸騰起來，加油吶喊聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。在這個充滿活力的地方，壘球，鉛球等項目正在如火如荼的進行著。只見一位位運動員擺好起勢，小嘴一抿，小臉一漲，再在鉚足勁投射出去。那球就像個調(diào)皮的孩子，在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最終重重地墜落下來。
那時已經(jīng)快中午12：00了，可操場上依舊沸騰著，那是因為1500米長跑的比賽馬上就要開始了。運動員們已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，壓壓腿。隨著“砰”一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭般飛奔出去。剛開始大家都鉚足了勁搶內(nèi)道，漸漸的便拉開了距離。我們班的運動健將起跑時跑的是外道，處于劣勢，可是它在一圈的時間里，一個一個的超了上去，排在了第四，我們大家都高興的地大叫。已經(jīng)第4圈了，大家體力都快消耗完了，可仍然咬牙堅持著。這時，已經(jīng)是最后一圈了，我們班的健將一咬牙沖向了終點，超過了第3名，最終獲得了第三的好成績。
體育是智慧的較量，體育是激情的飛揚。在雄壯的音樂聲中，運動會圓滿結(jié)束，運動員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報。
活力青春的作文 篇31
天已臨近黃昏，羞澀地躲進了云里，只留下一抹余暉。
炎熱的天氣總會讓人懶散，從床上爬起來后，我就生根似的癱在沙發(fā)上，死死盯著電視上慢慢流逝的畫面，揉揉躺酸的脖子和看累動漫的，時不時打打哈欠。下午茶終于送到了！我慵懶地從沙發(fā)上爬起，趕緊在暴風(fēng)來臨之前享受最后的寧靜。
果不其然，自從門被打開，里的寧靜便消散了；一臉嫌棄地看著我癱著的樣子，生拖硬拽下把我拖出了門。
嚓！羽扇整齊劃一地打開，淺藍的扇邊在抖動下形成絲絲波濤，白色的長裙隨著旋轉(zhuǎn)也變得愈發(fā)。我不禁有些詫異，她們的服裝是整齊的，動作也是整齊的，與我想象中的廣場舞有些不同；與此同時，我也有些不解，要跳成這樣整齊要練許久，有這些倒還不如在家里安享晚年。隊列最前面有一個領(lǐng)舞的，她的頭發(fā)染成黑色，表情也最為突出，她總是笑著，臉上的皺紋簇在一起；她合著節(jié)奏，扭動著，轉(zhuǎn)動著手腕，手中的扇子隨之翻轉(zhuǎn)；不過最好看的還是轉(zhuǎn)起來時，余暉灑在白色的裙子上，將其織成一襲金紗，而旋轉(zhuǎn)起來時，撒在裙擺上的金粉好像要從裙子上灑落似的。裙擺慢慢變回了原來的樣子，她咔的一聲把扇子合起來，慢慢地后退，手慢慢伸過頭頂，再從身前轉(zhuǎn)到身側(cè)。
我看著她臉上的笑容，總覺得她有著一樣我沒有的東西是青春嗎？那應(yīng)該是她沒有吧？是活力嗎？我有些驚訝，活力，不一直是人的代名詞嗎？我又怎么可能沒有？轉(zhuǎn)念一想，我每日每時躺在家里，離不開和電視的生活的確算不上有活力的。和她們比一比，我的生活本就是懶懶散散的。加上疫情給我的禁足獎勵，我的生活就晉級為臥室、客廳、衛(wèi)生間的三點一線，就連開門拿外賣都變成了一件麻煩事。
夕陽漸漸散去了，音樂也停了；在不經(jīng)意間爬上了梢，又慢慢照亮了夜空；透過樹葉的間隙撒在地面上，河水更是銀閃閃的。
我走在回家的路上，現(xiàn)在的我，知道要去做什么了。
活力青春的作文 篇32
運動會的號角吹響了，運動員們的熱情在操場上洋溢，他們的活力在操場上奔放！
鮮紅的跑道，幾個矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動的圖畫，他們在起跑線上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅定，微皺的額頭上寫著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！
一根橫桿就像是一座高山。運動員們不會退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
標槍、鐵餅、鉛球……這些對于年齡尚小的我們未必不是一個考驗。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運動員比賽過程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運動員加油。當(dāng)比賽開始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動人心的吶喊。每個人的心都隨著運動場上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場上空；我們奔放的活力就是我們的青春！
活力青春的作文 篇33
在綠地上，有一位重量級選手拿著鉛球，吸引了所有人的目光。她就是我們83班的希望——彭思遠。手中重重的鉛球，凝聚了她的希望、她的理想、她的努力和付出。
她一掌握住鎖骨處的球，另一只手筆直向下，以閃電般的速度向前滑行，在草地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈，然后上身俯下稍稍后退，準備出發(fā)。裁判吹響了哨聲，她大喝一聲，聲音響徹天際，仿佛是在自救。只見她咬牙切齒，滿臉通紅，拼命往前扔，一槍直接飛向空中。
鉛球一直在空中滾動，所有人的目光都集中在球上，希望它飛得更高更遠。由于高速運動，小球不時在空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，向上飛了幾秒后，終于有了向下的趨勢。一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，球重重的落在了草坪上，砸在了一個深坑上。
站在起點抬頭仰望，巨大的鉛球猶如一粒微塵。就在這時，裁判驚呼：“厲害！厲害！恭喜彭思遠8.6米的好成績�！闭麄�操場頓時沸騰起來，包里收了一枚金牌。
彭思遠用汗水和堅韌鑄就了燦爛的青春，贏得了掌聲和贊譽。這不僅是她個人的榮譽，也是我們83班的驕傲。
活力青春的作文 篇34
在那綠茵場上，有一位重量級選手，手握鉛球，萬眾矚目，她就是我們八三班的希望——彭思源。手中那沉重的鉛球，凝聚了她的希望，凝聚了她的理想，凝聚了她的努力與付出。
她用手掌把球托在鎖骨處，另一只手垂直向下，以迅雷不及掩耳之速向前一個滑步，從容不迫地在草地上轉(zhuǎn)了一圈，緊接著上半身微微向后仰起，蓄力待發(fā)。隨著裁判一聲哨響，她大喊一聲，聲音響徹云霄，仿佛在為自己吶喊助力。只見她咬緊牙關(guān)，面目通紅，拼盡畢生之力向前一扔，鉛球徑直向空中飛去。
鉛球不停地在空中翻滾，所有人的目光都聚集在那球上，希望它飛得更高更遠。球因高速運動不時的在空中發(fā)出“呼呼”響聲，向上飛了幾秒之后，終于有了下滑的趨勢。伴隨著一聲震耳欲聾的“砰”，球重重落在草坪上，撞出一個深坑。
站在起點翹首而望，碩大的鉛球猶如一粒渺小的塵埃。這時，裁判驚呼道：“妙!妙極了!恭喜彭思源獲得八米六的好成績。”整個操場頓時沸騰了，一枚金閃閃的金牌收入囊中。
彭思源用汗水與堅韌鑄就了璀璨的青春，贏得了掌聲，贏得了贊美。這不僅僅是她個人的榮譽，更是我們八三班的驕傲。
活力青春的作文 篇35
今天，校園里洋溢著春的氣息，晴空萬里的藍天上映著同學(xué)們胸有成竹的笑臉。同學(xué)們個個精神抖擻，老師們個個面帶笑容……校園里的橫幅四處飄揚，為同學(xué)們加油助威……今天要干什么呢？沒錯，祁縣示范小學(xué)春季田徑運動會即將拉開帷幕。
今天烈日似火燒，許多花兒都被曬得耷拉了腦袋。但我們在操場上卻是熱情高漲。各班代表的同學(xué)們個個雄赳赳，氣昂昂，邁著健壯的步伐朝我們走來……校長簡單的一番致詞后，精彩的比賽就開始了。
雖然我未能參加比賽，但坐在觀眾席上看著，也是很不錯的呢。
瞧，我們班的運動健將們正在為班級爭光呢。有一位女同學(xué)速度快如閃電，頭發(fā)倔強的立在頭上，汗珠時不時的砸落地上，堅毅爬上他的臉龐�？斓浇K點了，再堅持一把。我們的心聲化成了震耳欲聾的吶喊聲。她，大步向前。果然，她，不負眾望，奪得了年級第一名。
啊，又一位火箭少女��！她快如閃電，穩(wěn)穩(wěn)重重。她咬緊牙關(guān)，雙腿吃力地向前邁著�！霸愀猓懿粍恿�！”說是遲，那時快，我們大家不約而同的“加油！加油！”仿佛給她注射了一支強心劑。果然，萬結(jié)同心，她一下直沖云霄，奪得桂冠。
最扣人心弦的要算接力賽了�！班健鄙诼曇豁懀蝗好擁\的野馬一下子飛了出去，他們拼盡全力地跑，個個使出渾身解數(shù)，接力棒在她們手中飛速地傳動著。“不好，我們有一棒落后了�！边�沒等我回過神，老師已在那手舞足蹈地指揮著�！�272，加油，你們是我們的驕傲，相信自己！”廣播里傳來了同學(xué)們的加油聲為她們增添了新的力量。距離在縮短，近了，近了……
公布結(jié)果了，我們班奪得第二名，這個成績是非常不錯的！但人外有人，天外有天，我們決不能驕傲，爭取更佳成績！
這場比賽，有勝利的喜悅，也有失敗的淚水。讓我們放飛夢想，與時偕行。恒心無敵，披荊斬棘。
活力青春的作文 篇36
青春是真誠的，青春是純潔的，青春是跳躍的，青春是陽光燦爛的。我驕傲，因為我還年輕。
處于青春期的我們，猶如清晨八、九點鐘的太陽、蓓蕾初放的花朵、陽春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機勃勃，活力四射。
青春屬于我們。記得剛來到這個班集體，你不認識我，我也不認識你。然而，沒過幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒有顧忌，每個人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿朝氣；比賽場上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標而奮斗。
青春令我們自強自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來，照樣可以擁有所要的結(jié)果。無論命運怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強自立是我們的使命！正因為我們擁有青春的活力，我們就要學(xué)會利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無為。青春的活力，可以使我們重頭再來。基礎(chǔ)不好，沒關(guān)系，只要靠著頑強的毅力，笨鳥先飛，也是沒有不可能的。能力不好，沒關(guān)系，只要多多參加各種活動，多多磨煉自己的才華，能力就會一升再升。
充滿青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語，一舉一動，譜寫出青春的樂章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現(xiàn)出勃勃的英姿！
活力青春的作文 篇37
走在礫石路上，看著眼前一片空白，他在哪里？回頭看，我走了很長一段路，但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走，沒有方向和目標。
地球的輪回，圍繞著太陽轉(zhuǎn)，太陽灑在地上，如此溫暖。突然抬起頭，人生似乎缺少了什么，沉浸在這種無聊中，一副冷冰冰的面孔，像頭豬，除了吃的是誰，等待的是死亡。我不想這樣，我的青春，我的生活增加了更多的動力。
事實上，我們的青年應(yīng)該允許自己去把握，去做我們想做的事情，拒絕父母的溺愛。一切都掌握在我們自己手中，取決于我們選擇的道路�；厝�，回去，這不是我想要的。
抬起頭，望著蔚藍的天空，嘴唇微微向上，我笑了，第一次覺得生活不是那么無味。
青年需要動力。我們可以自己創(chuàng)造，也可以什么都不做。當(dāng)然，我會選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們愿意讓自己生活在一個充滿愛的世界里�？吹铰愤叺男腥舜┲鴷r尚，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在一個新的時代......
跨越自己的步伐，舞動自己的生命，用青春的翅膀自由飛翔。
活力青春的作文 篇38
擁有不代表永遠擁有，失去不代表拿不回來！重要的是永不放棄的精神！在這個陽光明媚的秋天，我們歡迎學(xué)校的年度運動會。
雖然我不是這次運動會的運動員，但我的心情和運動員一樣激動和緊張，我心里一直在想：雖然這一年還是有很多人比我們班好，但我相信只要他們帶著努力的精神，一定會取得好成績。
一大早，老師和學(xué)生來到操場。隨著運動會的宣布，每個班依次入場。這時，進行曲突然響起，一個班接一個班排成整齊的隊形，走過主席臺。都是大搖大擺，表現(xiàn)出少年特有的朝氣和活力。
運動會正式開始，操場一下子沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。在這個充滿活力的地方，壘球、鉛球等項目如火如荼。我看到運動員擺好氣勢，抿著小嘴，小臉上揚，然后用足夠的力量投射出來。球就像一個頑皮的孩子，在半空中劃出一道美麗的弧線，最后重重地掉了下來。
當(dāng)時已經(jīng)快中午12:00了，但是操場還在沸騰，因為1500米長跑馬上就要開始了。運動員已經(jīng)站在起跑線上，有的在做熱身運動，抖胳膊壓腿。隨著“砰”的一聲，運動員們像箭一樣飛了出去。一開始大家都在努力搶內(nèi)路，漸漸拉開了距離。我們班的運動員一開始在外道，處于劣勢，但在一個圈里一個個超過對方，排名第四，我們都高興的大喊。第四圈了，大家的力氣都快用完了，但還是咬牙。這時候已經(jīng)是最后一圈了，我們班最好的選手咬牙沖向終點，超越了第三名，終于拿到了第三好成績。
體育是智慧的較量，體育是激情的飛翔。在波瀾壯闊的音樂中，運動會圓滿結(jié)束，運動員們奮力拼搏，努力得到了滿意的回報。
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