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模具頂崗實習周記
一周的實習過去了;仡欉@一周,發(fā)生了很多事,從而使我更加明白我們從學生到實習生的轉變是一個蛻變的過程。以下是小編整理的模具頂崗實習周記,歡迎閱讀。
模具頂崗實習周記一
第1周
作為模具設計與制造專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入模具設計與制造專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是模具設計與制造專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們偉德那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意
想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的`第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學模具設計與制造專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓模具設計與制造專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的模具設計與制造專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的模具設計與制造專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。
模具頂崗實習周記二
在這個學期學院開展的第三學期實習活動中,我有幸參加了在中行工業(yè)xx模具公司的實習,次走入模具加工中心,接觸模型制造工藝,既激動又好奇。
當初選擇模具專業(yè)看重的是模具行業(yè)的發(fā)展前景和廣闊的行業(yè)人才市常同很多人一樣,未入學之前我就已經(jīng)開始仔細考慮未來的就業(yè)問題。就業(yè)是民生之本,全民的就業(yè)問題靠的是國家的政策引導,個人的就業(yè)問題靠的是自身的條件與能力。俗話常說:真金不怕火煉。但要想成為真金,不經(jīng)歷長時間的高壓磨礪就無法發(fā)光。
xx模具公司是一家頗負盛名與竟爭實力的模具企業(yè),這里為我們提供了優(yōu)質的實習條件。嚴格的企業(yè)管理標準規(guī)范著它的內部員工一切工作朝著最優(yōu)的目標進行。好的企業(yè)衡量靠市場,好的企業(yè)支撐靠的是人才,人才成為其企業(yè)發(fā)展所需的科技因素的載體,而一個企業(yè)的經(jīng)濟實力既是吸引人才的資本,也是人才創(chuàng)造的資本。中行工業(yè)xx模具公司在整體中進步,以集體的頭腦思考發(fā)展的問題,以嚴苛的.標準規(guī)范它的市場行為,以技術質量取勝,德先于行!跋葘W做人,再學做事”是企業(yè)實體或個人都需要信守的原則。
個人的發(fā)展離不開社會,反之,社會發(fā)展的直接動力就是人的發(fā)展對社會的貢獻。貢獻有大小,卻無質的差異。齊齊哈爾職業(yè)學院一直以來以“為融入社會走進來,為服務社會走出去”為辦學方針,指導其教育教學以學生為本,以就業(yè)需要為導向,以培養(yǎng)高等人才從而服務社會為目標,獨樹一幟,開設的第三學期工廠實習活動倍受歡迎,更贏得了全社會的認可和信認。
國家實行教育體制改革以來,中國的教育領域,無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應試教育向素質教育轉變不再把考試作為教育教學的中心,也真正做到了以學生為本,以育德育才為目標培養(yǎng)人才。齊職院順應教育改革的大潮,做出了“辦學由單一型向多樣型轉變,教育由適應型向創(chuàng)業(yè)型轉變”的決策,更是與素質教育異曲同功。12年學院通過與中行工業(yè)xx模具公司建立實習合作關系,我得以有機會成為xx模具公司的一員,有幸與經(jīng)驗豐富的xx員工一起工作學習,必將成為我求學生涯中寶貴的實踐經(jīng)驗,這樣的經(jīng)驗也將使我在未來的就業(yè)中成為一個佼佼者。
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