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電子廠實(shí)習(xí)月總結(jié)
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候，要對自己過去的思想和行為進(jìn)行反思，從中得到的體會總結(jié)出來，以求與同行共勉。下面是小編為您帶來的是電子廠實(shí)習(xí)月總結(jié)，希望對您有所幫助。
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個實(shí)習(xí)，在這兩個星期的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我們進(jìn)行了電子元件方面的理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然之前進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)，但在此之前對電子實(shí)習(xí)還是一無所知。
電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考，獨(dú)立動手能力。能夠?qū)σ恍┏Ｓ玫碾娮釉O(shè)備有一個初步的了解，可以制作一些簡易電子產(chǎn)品。熟練掌握裝配工具以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
人對未知事物總是充滿了好奇心，因此電子實(shí)習(xí)一開始我就對一切充滿了好奇，想徹底了解電子實(shí)習(xí)是怎么一回事。老師第一天對往后的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了布置，聽到有那么多的新鮮的學(xué)習(xí)操作任務(wù)，心里充滿了期待。
其實(shí)最主要的任務(wù)很簡單，就是組裝一個收音機(jī)，并能收到電臺廣播。任務(wù)就這一條，目的很明確。但做起來就不簡單了。首先要對收音機(jī)的工作原理要有充分了解。這就要求我們對收音機(jī)內(nèi)部構(gòu)造，電子元器件的種類、樣子、用途及工作方式要有了解。
印象很深是老師發(fā)收音機(jī)各個零部件時(shí)，整個過程漫長而繁瑣，零部件要一個一個的發(fā)，總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開始都覺得陌生，但沒過多久，就從老師那里了解了全部零件的名稱。比如，以前學(xué)電工學(xué)的時(shí)候，書本上講了不少二極管、三極管的知識，但在此之前并未真正見過它們長什么樣子。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。這讓我們從一個電子元件方面可謂是文盲，變?yōu)榱擞兴私�。所有的這些在書本上根本是學(xué)不到的。了解了電子元器件是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。其次是我們學(xué)到了電子元器件安裝操作技術(shù)。安裝過程要遵循一條就是要將電子元件對號入座，正確安裝。這個過程考驗(yàn)我們的實(shí)圖本領(lǐng)，更重要的是能鍛煉我們做事認(rèn)真細(xì)心的本領(lǐng)。整個安裝過程是收音機(jī)能否正常工作的關(guān)鍵。焊接元器件時(shí)必須確保安裝方位正確，焊接點(diǎn)要連接充分，否則電路不能正常接通。焊接過程使我們清楚的認(rèn)識了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動手能力，實(shí)踐操作能力。
最后是對整個收音機(jī)整體組裝調(diào)試修正過程。這就要求我們對每個電子元件有清楚的認(rèn)識，怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會了我們差錯糾錯的方法。還要做到使收音機(jī)整體美觀的效果，這也是對動手能力的一個重要考察。
經(jīng)過這次電子實(shí)習(xí)，使我對電子技術(shù)有了更全面的認(rèn)識，對放大和整流電路知識有了更深入的了解。不僅對焊接技術(shù)程序有了清晰的認(rèn)識，更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對問題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問題不能盲目，要根據(jù)其本質(zhì)來分析問題，找出方法解決問題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)帶給我的收獲必將在以后的學(xué)習(xí)工作中帶給我無限的幫助。
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