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中學教育實習工作總結(jié)優(yōu)秀范文
中學教育實習工作總結(jié)
實習內(nèi)容:
根據(jù)省教育廳的要求,我們1*級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。我和其他12名同學一起被分配到?谑械谄咧袑W從事實習工作。此次實習工作期間,在肖桂湘老師的帶領(lǐng)下,大家互相幫助,共同努力,圓滿完成了教育教學實習任務(wù),達到了預期的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:
1 充分準備,科學規(guī)劃。
大三的時候,我們就在韓剛老師的指導下,系統(tǒng)地學習了英語教學的各種理論方法和策略。下學期時,我們已經(jīng)在?诘母鱾中學進行見習。使我們對?谥袑W英語教學的現(xiàn)狀有了初步的感性認識,并在老師的指導下,對自己已有的教學理念進行反思。而在實習工作前,系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座,及動員大會。這些都為我們實習工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基矗
前往實習學校前,利用國慶的時間,在實習帶隊老師指導下,大家一起研究教材,編寫教案并試講。而實習工作的前兩周,大家的主要任務(wù)是聽課。利用這兩周的時間,我們不斷向指導老師請教,并進行自我反思,深入了解學生情況。所以,在以后實習教學的備課中,我們能結(jié)合班級實際對教案進行修改和完善。而指導老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。
2 課堂教學
課堂教學是我們整個實習工作中的重點。一到七中,我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。他們?yōu)槲覀冋麄實習工作,提供了許多幫助。一方面,指導我們的實習工作。另一方面,不斷給我們機會完成教學工作任務(wù)。在教學過程中,我們大家一起鉆研教學大綱和教材,認真?zhèn)湔n,獨立設(shè)計教案,并在試講中不斷提高。
在課堂教學實踐中,我們較好地遵循教育教學原則和規(guī)律,把握教學大綱,熟悉教材,靈活運用教學法,關(guān)注學生動態(tài)。從而,不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學技能。努力做到,教態(tài)自然,語言清晰,板書規(guī)范。最終,我們的教學受到了學生的歡迎,并得到了學校的好評。
我所在實習的初一(8)班是一個普通班,班上學生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學習氛圍不高。但在課堂教學中,我廣泛利用圖片和游戲的方式,提高了學生學習英語的積極性。而在教學過程中,我也意識到自己板書不嚴謹,教學用語不夠清晰,教學指令有時不明確的毛玻不過,通過這次實習,也有所提高。更重要的是,豐富了自己的教學經(jīng)驗,初步形成了自己的教學理念。
3 批改作業(yè)
批改作業(yè)是我們實習日常工作的重要組成部分。作業(yè)是檢測教學效果的有效方式之一。我們通過批改作業(yè),更好的了解到學生在學習中出現(xiàn)的問題,以及學生對知識的掌握水平。為上課備課和講學,提供了重要參考。
4 課外輔導
周二和周四帶讀英語早自習,并利用下午自習課的時間,為學生講解練習。并對,他們練習,乃至課上出現(xiàn)的難點,重點進行剖析。在(8)班,我利用下午放學的時間,為學習基礎(chǔ)差的同學補習,為他們以后英語的學習打下了初步的基礎(chǔ),受到了他們的歡迎,增進了師生的感情。
5 相互把握,共同進步
在肖桂湘老師的主持下,我們定期開會。大家各抒己見,共同評議,及時改進。在肖老師指導下,實習工作有條不紊地開展著。對于實習中出現(xiàn)的一些問題能及時解決。而在平時的試講,備課和課后反思中,大家總是相互鼓勵,共同交流心得,相互把握,共同進步。
總而言之,在校領(lǐng)導,和系領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在?谄咧械拇罅χС窒,在我們七中團隊的共同努力下,本次教學實習工作,取得了圓滿成功。通過這次實習,我懂得了“為人師”的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓。
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