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大班家長育兒心得

時(shí)間:2024-09-03 07:00:14 學(xué)人智庫 我要投稿

大班家長育兒心得

  父母是孩子最好的老師,父母在平時(shí)生活中如何做好榜樣,下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的大班家長育兒心得,歡迎參考~

大班家長育兒心得

  篇一:大班家長育兒心得

  轉(zhuǎn)眼間,**五歲九個(gè)月了,已經(jīng)有了三年的學(xué)齡,再過一年就應(yīng)該進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。如何更好地讓**盡快適應(yīng)以后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活呢?是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺(tái)崗幼兒園讀書,著實(shí)讓我們家長費(fèi)了一番心思。通過對(duì)孩子在天臺(tái)崗幼兒園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活情況的觀察,我們非常慶幸選擇了天臺(tái)崗幼兒園,,**的學(xué)習(xí)成長效果立竿見影。

  一、重塑孩子性格:

  每一位父母,都希望自己的孩子積極向上,陽光快樂。**一直是一個(gè)乖乖女,在私立幼兒園時(shí),算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的進(jìn)步,可是**在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn),不自信,不能正確表達(dá)自己的喜好。雖然我們與校方進(jìn)行了多方面、多層次的溝通和交流,可是**膽怯的個(gè)性一直未得到有效的改觀。進(jìn)入天臺(tái)崗幼兒園后,鄒園長細(xì)聲的詢問和鼓勵(lì),給**緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。

  張老師引導(dǎo)孩子:在與別人交流時(shí),要看著對(duì)方的'眼睛等等細(xì)節(jié)的培養(yǎng),使孩子逐漸敢于與別人面對(duì)面的交流。同時(shí)張老師、唐老師在日常的學(xué)習(xí)生活中給了孩子更多鍛煉的機(jī)會(huì),如分配孩子當(dāng)小組長、小班長等,不僅提升了孩子的榮譽(yù)感,同時(shí)鍛煉了孩子的膽量,培養(yǎng)了孩子的組織能力、管理能力。

  九月底,**心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸,使孩子覺得自己走出了天臺(tái)崗,走出了重慶,和全國的小朋友們?cè)谝黄。通過短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,**變得比以前更活潑、開朗,更大膽了。

  二、規(guī)范孩子行為:

  如何把**培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的“準(zhǔn)小學(xué)生”呢?進(jìn)入天臺(tái)崗幼兒園后,老師對(duì)**從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個(gè)一個(gè)地引導(dǎo),僅量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,同時(shí)采取樹立學(xué)習(xí)榜樣等方式培養(yǎng)**上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不亂插嘴,積極開動(dòng)腦筋等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  通過參加學(xué)校升旗儀式,對(duì)**進(jìn)行愛國主義教育;通過幫助教師做衛(wèi)生、教育**和小朋友們友好相處,讓**從小養(yǎng)成尊敬老師,尊重長輩,愛集體、愛勞動(dòng)的好品德;

  為提高**自力更生能力,老師要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我們也積極配合學(xué)校,改變了全家圍著**轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣,**生活自理能力有了很大的提高,目前**已學(xué)會(huì)自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),**變得比以前更懂事,行為更規(guī)范。

  三、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣:

  如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺(tái)崗小學(xué)針對(duì)孩子特點(diǎn)選擇了一套適合孩子興趣的教材,內(nèi)容涉及語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會(huì)、寫字、音樂、美術(shù)等內(nèi)容,把學(xué)習(xí)知識(shí)融入到孩子接觸的日常生活中,大大啟發(fā)了孩子探索自然的強(qiáng)烈欲望。

  在學(xué)習(xí)中,老師們充分發(fā)揮自己的能力和特長,對(duì)**多方引導(dǎo)和啟發(fā),**普通話較以前更標(biāo)準(zhǔn),繪畫更富有想象力,國際象棋改變了**思維方式,尤其老師在孩子中實(shí)行“小紅花”制度,激發(fā)了孩子爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情……豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,使**漸漸愛上了校。

  十月初**感冒生病,以前**會(huì)以“我生病了”、“我不舒服”為由不愿上學(xué),可這次生病后,**堅(jiān)持上課,甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)**有了一種特別的吸引力、凝聚力。每天下課后,**能按老師要求及時(shí)完成了家庭作業(yè)。**學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性較以前增強(qiáng)了。

  我們非常感謝學(xué)校和老師對(duì)**的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校和老師給孩子創(chuàng)造了一個(gè)開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能活潑、健康、快樂地成長。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們將積極配合學(xué)校教育,在提高璐君德、智、體、美的同時(shí),順利完成幼兒期與小學(xué)期的正常過渡。

  篇二:大班家長育兒心得

  當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。

  但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。

  第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。

  我們一直沒有刻意的'去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

  第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想的培養(yǎng)。

  重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

  第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。

  在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。

  讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識(shí)。

  上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

  篇三:大班家長育兒心得

  關(guān)于家長對(duì)孩子的教育問題,是一個(gè)非常難以用語言完全表達(dá)清楚的問題。說實(shí)話,本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗(yàn),只能說我在教育自己孩子的過程中,我還是依然不斷在學(xué)習(xí)中,平時(shí)喜歡看育兒書籍,不懂就問,經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的媽媽育兒方法。

  以下是本人這五年多來和女兒相處時(shí)的一些心得和大家分享分享。

  1、以身作則,成為孩子行動(dòng)的榜樣。

  在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。因?yàn)樗麜?huì)通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長,必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個(gè)好的榜樣。

  2、思想品德教育是基礎(chǔ)。

  我個(gè)人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會(huì)尊重父母,懂得感恩。每天我都會(huì)給女兒一個(gè)擁抱,會(huì)和她說:我愛你!晚上會(huì)說:晚安!做錯(cuò)了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說:對(duì)不起!別人給了東西或者幫助了你,都需要說:謝謝!

  從小就要教育他要有禮貌、誠實(shí)、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能,時(shí)常及時(shí)關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓她知道施恩受惠能讓人更快樂。

  3、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣與獨(dú)立生活能力。

  習(xí)慣成自然,我需要我的孩子從身邊小事學(xué)起,要有意識(shí)地跟孩子做一些約定,比如讓她獨(dú)立完成一些力所能及的事,幫助我倒垃圾,遞紙巾,拿拖鞋,拿衣服;二歲左右就已經(jīng)學(xué)會(huì)自己吃飯,穿褲子穿衣服,早上起來會(huì)自己刷牙,洗臉,自己解決大小便,晚上自己洗澡(當(dāng)然是在天氣好的情況下);她從來不會(huì)擅自拿東西吃,什么都會(huì)先問問能不能吃,在大人的同意下才可以拿。

  能吃多少,都需要有限制,而且會(huì)告訴她為什么要限制他,我從來不反對(duì)她吃任何零食,但會(huì)告訴她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯?xiàng)l和餅干會(huì)容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了會(huì)壞牙,所以每次不能超過兩顆,而且每天都需要刷牙。

  從來不挑食,告訴他,任何食物都有它的營養(yǎng)所在,應(yīng)該多吃魚肉,水果和蔬菜,這樣才會(huì)長高高。上學(xué)時(shí)需要自己背書包,和她約定看電視的時(shí)間、方式和內(nèi)容等等,同時(shí)要告訴他因?yàn)榭吹脮r(shí)間過長眼睛會(huì)很累,要休息,不然會(huì)近視。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不必過高,但須持之以恒,這樣對(duì)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣會(huì)有很大的幫助。

  在很多人心目中,往往總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也不會(huì)做,也不舍得叫孩子做,這樣不僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨(dú)立生活能力,還會(huì)養(yǎng)成孩子懶散、依賴的壞習(xí)慣。(在這里要多插一句,我們?cè)诩医o他訂了兩年的《幼兒畫報(bào)》我不知道有沒有家長聽說過,其實(shí)幫助也挺大的。

  他在里面的確也學(xué)到不少東西,多從來不教他學(xué)字,但他在里面卻學(xué)了不少的字,當(dāng)然還有不少的生活小知識(shí),只要多加解釋,他就會(huì)明白。如果條件允許,家長不防也可以給自己訂一套讓自己的孩子看看。)

  4、家長要認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)應(yīng)該多于批評(píng),讓孩子有一個(gè)自由的空間。

  作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會(huì)把孩子當(dāng)朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),曾經(jīng)在幼兒園聽過一個(gè)講座當(dāng)時(shí)的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。

  所以我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子?隙ㄋ、鼓勵(lì)他、引導(dǎo)他、支持他、給予他自信,這樣才有利與增強(qiáng)孩子對(duì)父母的信任感。

  5、讓他享受無憂無慮的童年。

  玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認(rèn)為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅可以讓他們獲得無盡的樂趣,還可以學(xué)到各種知識(shí),通過游戲還可以讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

  我從來沒有迫他需要學(xué)多少個(gè)字,背多少首詩。因?yàn)槲也⒉豢粗厮F(xiàn)在能學(xué)多少文化知識(shí),我更關(guān)注的是他的身心健康,讓他懂得自尊、自強(qiáng)、自立,我希望我的`孩子能做一個(gè)富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。

  平時(shí)讓他能多參加集體活動(dòng),能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來加強(qiáng)他的社會(huì)交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力。能及時(shí)告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,融入集體對(duì)他完整性格的形成是很有幫助的。

  6、開拓他的求知欲。

  幼兒的好奇心和求知欲很強(qiáng),什么都要問個(gè)明白探個(gè)究竟,這里摸摸那里碰碰,有時(shí)電插座、煤氣開關(guān)也是他們探究的對(duì)象,我通常都會(huì)讓他嘗試,但會(huì)告訴他電與火都是危險(xiǎn)的,教導(dǎo)他如何拔電源插座,廚房不能隨便進(jìn)入,因?yàn)槔锩嬗谢,有開水,有刀都是危險(xiǎn)的,在沒有家長陪同下才能進(jìn)去。所以他從來不會(huì)進(jìn)入玩耍,除非我允許。

  7、首先要尊重孩子、信任孩子。

  把她當(dāng)作朋友平等對(duì)待,經(jīng)常換位思考,和她扮演角色交換,我偶爾是她,她可以變成媽媽或爸爸甚至是老師,和我們對(duì)話。偶爾可以蹲下來和孩子對(duì)話,讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會(huì)了解孩子更多的內(nèi)心世界。

  8、固定一些時(shí)間屬于孩子。

  每天我都會(huì)和LG抽一點(diǎn)時(shí)間陪他玩游戲!每天晚上臨睡前我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和他聊聊天,講講故事,或者唱唱兒歌!盡量讓他感受一下父母對(duì)他的愛。

  育兒是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要財(cái)力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,同時(shí)也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)令我們驚喜不以,因?yàn)槟鞘抢蠋熍c家長辛苦付出后所收獲的果實(shí)。

  當(dāng)然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,她還是有些粗心大意、做事情還是會(huì)有點(diǎn)慢吞吞的小毛病,不愛睡午覺,我也想請(qǐng)教其他家長,看看有什么好的方法,因?yàn)榈侥壳拔疫未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識(shí)海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!

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