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校園的調查報告

時間:2024-10-08 01:57:54 學人智庫 我要投稿

關于校園的調查報告

  小編給大家介紹2016年關于校園的調查報告,希望能對大家有所幫助。

關于校園的調查報告

  2016年關于校園的調查報告(1)

  一、 關于校園

  校園是學校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個學校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。

  中校校區(qū):整體滿意度較高(90%),但仍存在一些問題,問題如下: (1)壁報欄的管理不夠規(guī)范,常常被貼得面目全非。

  (2)休閑木椅、石凳太少,也沒有專門的休閑草皮,無法滿足同學們讀書學習或娛樂的需求。

  (3)自習室不能滿足同學們的需求,平時自習室還可以滿足同學們的需求,但是在期末考試期間,往往由于教室太少很多同學不能上自習,圖書館門前甚至在開門之前一個小時就有人排隊,這樣會對同學們的學習造成不良影響。

  教室的使用、管理可以進一步規(guī)范化,可以按年級分,也可以按專業(yè)分,對于考研的同學可以設立考研專用教室,合理使用教室,充分利用資源,有利于同學更好地學習。

  二、關于教室

  教室是同學們學習的最主要場所,同樣,安靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境可以讓同學安心學習,心情舒暢,提高學習效率,反之,亂糟糟的教室只能讓同學遠離而不想學習?梢娊淌业男l(wèi)生是極其重要的,也是同學們比較關心的問題,但在這次調查中,我們仍發(fā)現(xiàn)了教室衛(wèi)生存在著很多問題:

  (1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴重,不能及時打掃衛(wèi)生。

  (2)桌洞內有較多的雜物,很多同學吃完東西之后便隨手往桌洞內一塞,而不丟進垃圾筒,因此桌洞內隨處可見口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆,儼然成了“廢棄日用百貨”。

  (3)“課桌文化”盛行。文化分好的和壞的,看來“課桌文化”只能屬于第二種了,有85%的同學表示反感厭惡,10%的無關緊要,5%的隨波逐流。“文化”的內容無非是打油詩、無聊之語及一些學科答案。試問:為何身為一個高等學府的大學生竟仍創(chuàng)下“課桌文化”?一則無心學習亦或上課無聊,便隨手涂鴉;而則本身缺乏環(huán)保意識,認為無關緊要,只是畫上幾筆而已。可見,身為大學生環(huán)保意識竟如此缺乏,看來呼喚每一個人保護環(huán)境,保護美麗的校園迫在眉睫。

  (4)窗臺、窗簾太臟,很多同學往往是什么東西都往窗簾上碰,包括濕手、粉筆灰、皮鞋……而黑板亦是亂涂亂畫嚴重。

  (5)課堂的氣氛較差,同學們普遍都比較隨意,有的甚至在課堂上吃東西,曠課的較多,而認真聽講的很少,發(fā)短信、打游戲、看小說、聽音樂、睡覺等現(xiàn)象隨處可見,而且這些現(xiàn)象普遍存在于每個課堂,看來,如何保證上課效率,活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。

  教室存在太多問題,而如何解決呢?最關鍵的還在于人的本身:

  首先,提高每個人的環(huán)保意識,宣傳教室環(huán)境衛(wèi)生的重要性,倡議大家一起來關注教室衛(wèi)生,關注學習之地,依靠每個人的自覺性來維護教室安靜、整潔。

  其次,將“保護環(huán)境,人人有責”的責任落實到個人,落實到班級,可以通過專門的檢查、監(jiān)督機制,督促大家保護好環(huán)境,表現(xiàn)好的可以給予一定的獎勵,通過宣傳表揚,授予“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號,激勵同學保護環(huán)境。

  三、關于餐廳

  校園、教室是同學們生活重要的一部分,而“吃”則是不可缺少的一部分。“吃”的衛(wèi)生直接關系到個人的身體健康,因此餐廳成了同學們最為關注的話題。

  餐廳基本上能滿足同學們的需要,餐廳的就餐環(huán)境很好,桌凳干凈,且有電視機供同學們了解新聞,餐具也經(jīng)過了高溫消毒,但也存在一些不足之處:

  (1)打飯時插隊現(xiàn)象非常嚴重,往往是一進來看見熟人便讓人代打或直接插到前面,出現(xiàn)了一個隊伍老是不見減或一人打三四份的情況。

  (2)浪費糧食現(xiàn)象嚴重,垃圾桶內很多剩菜剩飯,往往有的同學吃一兩口便倒了,全然不知“粒粒皆辛苦”的含義。

  (3)很多同學不按餐廳的規(guī)定擺放餐具,增加了餐廳工作人員的負擔,傾倒吃剩食物時往往會撒到桶外,地上很臟。

  (4)學校餐廳的菜色和面食有些單調,每年都沒有任何改變,新生還好,但是對于高年級的學生來說,就有些單調了。

  四、關于宿舍

  講完了學習的地方、吃的地方,接下來便是住的地方——宿舍的衛(wèi)生環(huán)境了。 (1)低年級同學的衛(wèi)生保持較好,也經(jīng)常拖地,但高年級就顯得很亂,地不拖,被子不疊,甚至地也不掃。

  (2)宿舍內東西擺放雜亂,書架書桌往往是雜物一大堆,床上更是如此,沒疊的被子、書、衣服等。

  (3)有的宿舍噪聲嚴重,特別是男生,放的音樂往往能穿透整個樓層,樓道內大聲喧嘩,周日通宵打撲克,嚴重影響了其他同學的休息。

  針對宿舍存在的問題,我們覺得應定期檢查不定時抽查,連續(xù)不和格的應制定相應的懲罰措施,最重要也是最關鍵的便是靠同學的自覺,“宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家”。通過大家的努力改善宿舍環(huán)境。

  學校環(huán)境與同學們的學習、生活息息相關,希望通過大家的努力營造美麗家園。最后,我們的隊員在這次調查過程中都非常地賣力認真,在這里,向他們表示衷心的感謝,也希望我們的建議能得到領導的認同,大家一起來把我們的校園建設得更美好!祝愿師大的明天更美好!

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