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新老員工交流會(huì)的發(fā)言稿
學(xué)弟學(xué)妹們，有目標(biāo)和奮進(jìn)的心是成功的開始，關(guān)鍵在于堅(jiān)持和付出。祝愿你們的明天更美好!以下內(nèi)容是小編為您精心整理的新老員工交流會(huì)的發(fā)言稿，歡迎參考！
新老員工交流會(huì)的發(fā)言稿一
曾經(jīng)有同學(xué)問我：擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?我回答他：累。不過我會(huì)加上一句話：盡管累，但我覺得累的很值得，累得很快樂。
兩年前，在經(jīng)過了三輪面試之后，我如愿加入了園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室，剛開始時(shí)，對(duì)于辦公室的基本工作很是陌生。那時(shí)候，短信不會(huì)發(fā)，會(huì)場(chǎng)不會(huì)布置，值班心得也不會(huì)寫…那個(gè)時(shí)候其實(shí)內(nèi)心是很沮喪的。后來，我的主任手把手的教我如何編輯短信，如何填寫發(fā)票等等，主任還給了我以往會(huì)場(chǎng)布置的照片，讓我直觀的學(xué)習(xí)到了該如何去布置會(huì)場(chǎng)。同時(shí)也把Word excel 這些基本辦公軟件的使用交給了我。其他部長也非常主動(dòng)地提點(diǎn)我。我慢慢的體會(huì)到了該如何去當(dāng)一名小干事。
第二年，憑借著自己的努力和主席團(tuán)的賞識(shí)，我成為了團(tuán)學(xué)辦公室主任。成為了一名需要獨(dú)擋一面的部長。這一年。我有了自己的部門，有了自己的干事。我在教會(huì)他們基本工作的同時(shí)，他們也在教會(huì)我如何去分配和安排。這一年，我學(xué)會(huì)了角色轉(zhuǎn)變。從干事到部長，考慮問題的方式看待問題的角度都需要很大的轉(zhuǎn)變。每次安排，我都要從大局出發(fā)，合理的將任務(wù)分配給每一個(gè)人。懂得讓每個(gè)人在工作一段時(shí)間后還要進(jìn)行輪換，讓大家都盡可能全面熟悉辦公室的工作。同時(shí)，當(dāng)部門發(fā)生矛盾時(shí)要及時(shí)去處理。這一年，我還更多的接觸到了主席團(tuán)和老師，也更加深深地體會(huì)到了學(xué)生工作開展的難度。
而這第三年，我成為了副主席。我希望繼續(xù)努力，為自己的團(tuán)學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在座有部分同學(xué)參加了團(tuán)學(xué)的面試，今后的一年，我將和大家一起度過。
可以說，團(tuán)學(xué)的工作貫穿了我整個(gè)大一大二乃至大三的生活。說到這里，可能很多同學(xué)會(huì)問 ,學(xué)長難道你來大學(xué)就是為了加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，就是為了來當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部么。答案當(dāng)然是：不!大學(xué)是求知的地方，在生命的象牙塔里，我和大家一樣，都是來學(xué)習(xí)的。都說大學(xué)是塊自由的寶地，來到海大，大家漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。所以我們自己首先要努力學(xué)習(xí)!但同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)開放的地方。我想，我加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁肴シ⻊?wù)大家，從中去體會(huì)忙碌和充實(shí)。我希望通過多做事來鍛煉自己，提升自己。所以，我一直很珍惜團(tuán)學(xué)的工作。
學(xué)生干部沒有工資，沒有優(yōu)待，而且時(shí)常奔跑于各個(gè)辦公室，有時(shí)一天把一個(gè)人拆成兩個(gè)人用。手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī)，電話一響，接起來必定是有任務(wù)要做。是的，做學(xué)生干部，很忙。當(dāng)別人休息、娛樂、浪漫，甚至學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)诠ぷ��；蛟S其他同學(xué)去參加一個(gè)活動(dòng)只會(huì)單純地看節(jié)目。而作為一個(gè)學(xué)生干部關(guān)心的是幕布掛得好不好、橫幅拉得怎么樣、無線麥有沒有調(diào)好、工作人員安排是否妥當(dāng)，最后，才是把目光轉(zhuǎn)移到節(jié)目上面。活動(dòng)結(jié)束了，工作卻還沒完。會(huì)場(chǎng)清理誰來做、新聞稿安排誰來寫、活動(dòng)資料備案是否妥當(dāng)…一場(chǎng)活動(dòng)開始和結(jié)束蘊(yùn)含的是每一名學(xué)生干部的辛勤汗水。
做學(xué)生干部究竟能收獲什么呢?
大學(xué)里成為學(xué)生干部，擁有更多行動(dòng)的契機(jī)，可以得到方方面面的鍛煉，策劃宣傳拉贊助，視頻海報(bào)加拍照，辦活動(dòng)搞創(chuàng)新寫文案…無所適從到無所不能。團(tuán)學(xué)工作讓我經(jīng)歷苦惱挫敗之后又收獲到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。更珍貴的是我可以和一群志同道合的伙伴共同奮斗，為了集體的榮譽(yù)不辭勞累傾盡全力，為某項(xiàng)工作一起熬夜商討，合作，互相支撐，越來越感覺到自己曾經(jīng)的空白被成長填滿的踏實(shí)和充足。
同學(xué)們，大學(xué)也是一個(gè)微型的社會(huì)。在這里，我們不是簡簡單單的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是還需要學(xué)習(xí)如何待人處事，有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。我想告訴大家的是：面對(duì)緊張激烈的社會(huì)競(jìng)爭，我們需要也必須在大學(xué)時(shí)期里使自己強(qiáng)大起來。所以大家要學(xué)會(huì)去豐富自己課余生活，即使沒有成為學(xué)生會(huì)干部，那么也要積極的參加學(xué)校的各種組織和學(xué)生社團(tuán)。在海大，我們有著各種各樣的學(xué)生組織和社團(tuán)組織。創(chuàng)新院 社聯(lián) 青協(xié) 學(xué)生會(huì) 團(tuán)委 總有一款是適合大家的，希望大家積極的參與進(jìn)來，為以后的回憶和成長打下基礎(chǔ)。
兩年來，因?yàn)樾睦锏能娐脡?mèng)想，我加入了海南大學(xué)教官隊(duì)，和來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)一起摸爬滾打在訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)閷?duì)籃球的熱愛，我加入了園藝園林學(xué)院籃球隊(duì)，和本學(xué)院的隊(duì)友們一起拼搏努力在籃球場(chǎng)。因?yàn)閷?duì)游泳的興趣，我參加了兩屆學(xué)校舉辦的游泳比賽，和各路高手決戰(zhàn)在游泳池里。因?yàn)閷?duì)音樂的喜愛，我參加了學(xué)院的"十大歌手"比賽，用聲音與大家交流。很多東西，既然自己喜歡，那就應(yīng)該大膽的去參與。在教官隊(duì)，算算我一共有過四次的帶訓(xùn)經(jīng)歷。去年帶訓(xùn)政管學(xué)院，今年帶訓(xùn)藝術(shù)學(xué)院，期間帶訓(xùn)新教官以及帶訓(xùn)海南廣播電視大學(xué)的中專生。每一次帶訓(xùn)都有不一樣的`感受，見識(shí)過離別經(jīng)歷過眼淚，這些經(jīng)歷使我的心智更加成熟和穩(wěn)重，同時(shí)也與他們建立了深厚的友誼。在籃球隊(duì)，我清楚地記得每一場(chǎng)比賽的激烈，代表學(xué)院出戰(zhàn)，是一種榮譽(yù)，和隊(duì)友并肩戰(zhàn)斗的感覺歷歷在目，既有過失敗的淚水，也有過勝利的喜悅，這些都是我的財(cái)富，起碼，我曾經(jīng)為之努力過。其實(shí)，在這些過程中，我也有過畏懼、有過想要退縮，但每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，我總會(huì)告訴自己，再堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下。到現(xiàn)在，回想起以前努力奮斗過的、咬牙堅(jiān)持過的歲月，真還是一件很幸福的事。
我一直很慶幸我來到了海南大學(xué)。高考要是如愿以償是一件值得開心的事情，但是我覺得陰差陽錯(cuò)其實(shí)也可能蘊(yùn)藏著意外的驚喜。大學(xué)匆匆?guī)啄陼r(shí)間，不同的選擇成就不同的生活。選擇成為學(xué)生干部，心甘情愿的奉獻(xiàn)，為自己20出頭的歲月填上濃墨重彩的一筆，這種體驗(yàn)今生只有一次。
學(xué)弟學(xué)妹們，有目標(biāo)和奮進(jìn)的心是成功的開始，關(guān)鍵在于堅(jiān)持和付出。祝愿你們的明天更美好!
謝謝大家!
新老員工交流會(huì)的發(fā)言稿二
初三一學(xué)年在余校長的親切地關(guān)心和悉心地指導(dǎo)下，在學(xué)校各個(gè)部門的協(xié)調(diào)幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功！向大家匯報(bào)文綺中學(xué)初三年級(jí)的總分568.6。我們的重點(diǎn)率（被莘莊中學(xué)及以上學(xué)校錄取率）為56.82%再創(chuàng)歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優(yōu)秀率82%，合格率和優(yōu)良率均為100%！
初三這一年過得辛苦而充實(shí)。每天任務(wù)都是排得滿滿的，邁一步的時(shí)候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠(yuǎn)更合理。
先談?wù)劤跞荒甑某晒χ帯?/p>
成功要素之一“和”。
這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫(yī)講一個(gè)人的體質(zhì)平和則健康長壽一樣。我們年級(jí)三十多名老師，互相關(guān)照，配合默契，整個(gè)年級(jí)的工作都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。老師們?nèi)粘５墓ぷ骷扔泻献饔钟懈?jìng)爭，彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個(gè)人利益的感人事跡不勝枚舉。
曾經(jīng)聽聞我們年級(jí)很多老師說在這個(gè)年級(jí)工作的很快樂。
寬松加自律的人文環(huán)境可以最大程度的激發(fā)每一位教師的工作熱情，達(dá)到痛并快樂的境界。每位老師都承擔(dān)著不同的社會(huì)角色，有時(shí)難免會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闀簳r(shí)地耽誤一下工作，但是責(zé)任心事業(yè)心超強(qiáng)的文綺老師總是會(huì)自覺得利用空閑時(shí)間給自己的工作打上補(bǔ)丁。偶爾開會(huì)進(jìn)修外出，可是周周練雷打不動(dòng)，講究時(shí)效性的老師們又會(huì)在第二天就趁熱打鐵講評(píng)考卷。開完會(huì)再特地趕到學(xué)校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數(shù)文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個(gè)泳，回來以后加班補(bǔ)上，放學(xué)以后找家長找學(xué)生談心，批改學(xué)生的作業(yè)。
成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個(gè)年級(jí)有很多個(gè)小團(tuán)隊(duì)比如：每一個(gè)備課組，捆綁的A、B分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領(lǐng)的作用，尤其是初三年級(jí)的第二學(xué)期，如何在總復(fù)習(xí)階段制定合理、有效具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略顯得尤為重要，方向正確才會(huì)離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個(gè)個(gè)好的想法真正落到實(shí)處。我們文綺中學(xué)有很多具有豐富畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，多年積累下大量有價(jià)值的教學(xué)資料，但是我們從不拿來就用，考試的.方向和學(xué)生一直在變，我們也必須要跟著作出調(diào)整。白天學(xué)校工作繁忙，回家經(jīng)常加班出講義，改試卷。日子過得忙碌而充實(shí)。
余校長對(duì)初三年級(jí)老師細(xì)致入微的關(guān)心，悉心指導(dǎo)我們年級(jí)教育教學(xué)工作。記得20XX年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會(huì)議，對(duì)初三年級(jí)最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當(dāng)天下午我們的各位組長帶領(lǐng)備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會(huì)，大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并在最后一個(gè)月中嚴(yán)格按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)完成既定任務(wù)，可以說整個(gè)教育教學(xué)工作開展得有條不紊，腳踏實(shí)地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報(bào)工作中給我們年級(jí)作出了重要指示，使得我們工作開展有條不紊。
第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活，生活中保持一個(gè)積極向上陽光的心態(tài)，工作中保持謙卑的工作態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂，及時(shí)調(diào)整自己的苦樂觀。工作生活中經(jīng)常寬慰自己“學(xué)生氣我，我不氣，氣出病來無人替。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必”。其實(shí)師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會(huì)擴(kuò)大和激化矛盾，是絕不可取的。
工作中還有一些遺憾和失誤，第二學(xué)期臨近中考，中招政策繁多，初三年級(jí)為配合閔中招收更多優(yōu)秀的學(xué)生宣傳政策時(shí)，部分家長沒有完全領(lǐng)會(huì)學(xué)校政策導(dǎo)致一些不必要的麻煩。填報(bào)志愿工作多與家長主動(dòng)溝通，避免因?yàn)橹驹竼栴}影響孩子的升學(xué)。
感謝學(xué)校校長室、學(xué)生處，教務(wù)處，校務(wù)辦，管理部及老組長盛菊華老師對(duì)我們年級(jí)的關(guān)心和支持。
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