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心理健康教育活動(dòng)方案

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  心理健康月活動(dòng)核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),下文是CN人才網(wǎng)小編整理的心理健康教育活動(dòng)方案,歡迎參考!

  心理健康教育活動(dòng)方案一

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生維護(hù)心理健康的自覺(jué)性,更好地培養(yǎng)身心健康、具有創(chuàng)新精神和樂(lè)群精神的應(yīng)用型人才。根據(jù)學(xué)校工作部署,特決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第十二屆“心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的活動(dòng),在全校范圍創(chuàng)建重視心理健康的人文環(huán)境。面向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí),幫助他們加深對(duì)心理健康重要性的理解,使他們對(duì)心理健康和心理咨詢(xún)的內(nèi)涵有全面的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身心理狀況、自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí),消除對(duì)心理求助的偏見(jiàn),形成勇于求助的良好氛圍;引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、客觀地認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)良好的心理行為習(xí)慣,更好地學(xué)習(xí)和生活;提高全校學(xué)生的心理健康水平,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,幫助學(xué)生健康、快樂(lè)地成才。

  二、活動(dòng)主題

  積極溝通和諧你我

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日至4月22日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容包括:?jiǎn)?dòng)儀式暨心理健康教育與咨詢(xún)中心logo發(fā)布、班主任校園心理危機(jī)干預(yù)專(zhuān)題培訓(xùn)、積極心理學(xué)系列培訓(xùn)、印發(fā)《大學(xué)生心理保健手冊(cè)》、《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》、“飛揚(yáng)青春悅動(dòng)你我”——心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、“箏心箏意悅動(dòng)心靈”——風(fēng)箏放飛活動(dòng)、心理健康專(zhuān)題講座、心理主題班會(huì)、心理學(xué)知識(shí)圖片展、心理健康專(zhuān)題黑板報(bào)、心理健康專(zhuān)欄廣播、心理題材影片展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理工作沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)

  五、活動(dòng)要求

  1.高度重視、精心組織。各二級(jí)學(xué)院要把本次活動(dòng)作為全面提高學(xué)生心理素質(zhì)的一件大事來(lái)抓,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),高度重視本屆心理健康教育活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng);精心組織好本學(xué)院承辦的活動(dòng)及心理主題班會(huì),利用黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳心理健康知識(shí)。

  2.廣泛發(fā)動(dòng)、全面參與。各二級(jí)學(xué)院要通過(guò)各種渠道,做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大同學(xué)深刻理解心理健康教育的重要意義,最大限度地調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,提高活動(dòng)的整體效果。

  3.聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些富有特色的心理健康教育活動(dòng),認(rèn)真研討、解決本學(xué)院學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,落實(shí)行動(dòng),注重實(shí)效。

  心理健康教育活動(dòng)方案二

  一、 活動(dòng)目的:人生道路上人人都會(huì)遇到令人心煩的事,從而使得人的情煩躁。作為小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他們正處于一個(gè)重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚(yáng)起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式,就會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:

  本次班會(huì)分為以下幾部分:

  第一部分:由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”

  第二部分:短劇——“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活;

  第三部分:短劇《勇氣》,敢于向父母表白。

  第四部分:短劇《美麗的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:環(huán)保時(shí)裝秀表演,揚(yáng)起笑臉,做個(gè)低碳達(dá)人。

  為了活躍氣氛,每一部分插播舞蹈。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前一周召開(kāi)全班會(huì)議,確定主持人(男:張?zhí)旌?女生:秦璐瑩);

  2、提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》

  3、提前一周各組排練舞蹈《YOU》、《芭蕾舞》、《春天的故事

  4、提前一周學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保服裝,班長(zhǎng)組織走秀表演辯論準(zhǔn)備:正反方各四人,辯詞事先準(zhǔn)備好;

  5、會(huì)場(chǎng)布置:教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化,書(shū)寫(xiě)主題,稍加裝飾。

  6、錄制鈴聲、音樂(lè);準(zhǔn)備外放機(jī)一臺(tái)。