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給遠方的小學(xué)生的一封信400字(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給遠方的小學(xué)生的一封信400字,希望對大家有所幫助。
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇1
親愛的朋友:
你好!
突然收到一封素不相識的人的來信,你一定會感到很驚訝吧!告訴你,最近我們剛學(xué)到第一單元,為了實踐,于是舉辦了一次和遠方小朋友的“手拉手”活動,我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識,但是我相信,這封信一定會架起一座友誼的橋梁。
說了這么多,你一定還不知道我是一個怎樣的小女孩吧?下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖,在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級了,學(xué)習(xí)也挺好的。我會經(jīng)常在微博上發(fā)表一些文章,教師們對我的影響也算不錯。別看我嘴小,口才卻不錯,朗讀課文流利而有感情。那次四年級時舉行的朗讀比賽我還為班級爭光了呢!
我也很喜歡看書,書桌上擺滿了我喜愛的書,就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。在我的心目中,書就是一盞盞指路的燈。我一定要多讀書,長大以后成為一名大作家。
我還是一個“小畫家”呢!我在三、四年級的`時候?qū)W過半年的畫畫,別看我只學(xué)了半年,畫卻畫得很好。我畫的素描、水粉畫也不錯,連教師都說我有畫畫的天賦呢!
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進步!
天天向上!
遠方的朋友:
薛煒霖
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇2
遠方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書,個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上,我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的.孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來玩喲,我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過,但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書,我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲?磿暮锰幙啥嗔,書里的知識數(shù)不勝數(shù),你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習(xí)進步!
你的朋友:張昕羽
2011年3月1日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇3
親愛的小朋友:
你們好!
當你們還在孤兒院成長時,我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)?湮业难劬Υ竽。我還有一個不大不小的嘴,長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩,還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!
我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍的,草地是碧綠的`,能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進去你會發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。
我在濟寧學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級三班讀書,我愛我的校園,那里有和藹的老師和善良的同學(xué)們。
這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動,為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關(guān)系,以后常聯(lián)系。
躍然我們可能遠隔千里,但我們都有一個共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇4
親愛的遠方同學(xué):
你好!
我想當你看到這封信時,你一定會驚訝地說:“這是誰給我的信呀?”我姓季,叫季瑞誠,是一個調(diào)皮的小男生。親愛的遠方同學(xué),雖然我們沒有見過面,雖然我們并不相識,雖然我們互不了解對方,但是我相信通過這封信我們可以建立深深的友誼。
我的家在“中華第一龍”的故鄉(xiāng)——濮陽。濮陽是一個風景如畫的`地方,還有許多的名勝古跡,比如說:中華第一龍,四牌樓牌坊,唐兀公碑等。當然還有一些新建的公園,有綠色莊園,濮上園,也有我們小朋友喜歡的科技館,水族館等等。
說完了濮陽,我再給你聊聊我的生活吧!我呢,喜歡看漫畫,比如《阿衰》,《漫畫派對》;我還喜歡玩游戲《穿越火線》,《奧奇?zhèn)髡f》,《生死阻擊》等等。我還有一個習(xí)慣就是喜歡晚飯后散步。我的學(xué)校是油田一小,她一年四季都很美麗,春天撲鼻的花香味覆蓋了整個校園,夏天密密麻麻的樹葉擋住了夏日的炎熱,秋天我們吃著校園果樹豐收的果實,冬天白雪一片,我們相互追逐著打雪仗。如果你能來到我的學(xué)校,我一定帶你去參觀。
好了,說了這么多,我也很想知道你的生活是什么樣的,希望能收到你的回信!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是虎門中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生,我謹代表五(5)班全體同學(xué)向你們提出開展“手拉手”活動的邀請。
我們在電視新聞、報紙、圖書、電腦上看到有關(guān)你們的報道,讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里,居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí),在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué)習(xí)的機會,我們由衷地欽佩你們。
為了增進我們之間的友誼,我們建議如下:
1、互通書信,我們可以透過信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習(xí)互助小組,交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的`學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績穩(wěn)步上升。
3、寒暑假時,我們可以組成一支小隊去探望你們,或你們來虎門游玩,參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛的同學(xué)們,雖然我們不曾謀面,但我確信:在這灑滿金色陽光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的,不管我們相隔多遠,我們的會心永遠在一起!
祝你們身體健康!學(xué)習(xí)進步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇6
小明同學(xué):
你好!這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動。
最近,我們在老師的組織下,與遠方的小朋友開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你不要覺得突然。
下面,就讓我來介紹一下自己吧!
我是一個小男孩,個子中上,機靈,跑步很快。我的興趣愛好十分廣泛,會拉小提琴,會講小品,會下象棋……平時與同學(xué)們相處,大家都覺得我幽默、可愛,還有幾個女生給我起了個外號,叫:林狒狒。
對了,我所在的班級也是人才濟濟。∪纾何覀儼嗟泥崜P、林成思等都很會演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陳陽和黃鴻跑得很快;郭欣語和蔡嘉琳等進了合唱隊,唱歌十分動聽……
希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別的美,歡迎我嗎?
期待著你的'回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
遠方的朋友:
年 月 日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇7
遠方的朋友你好:
你好!
雖然我們并不相識,但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信,借此來表達我的敬佩之情。也許你會奇怪:我為什么要敬佩你呢?讓我來慢慢講給你聽。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是,你卻有一種不怕辛苦的.精神。
我有一個和睦的家庭,爸爸高大聰明,媽媽心靈手巧,弟弟古靈精怪。相比之下,你的環(huán)境與我的,簡直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去,也沒有任何的兄弟姐妹,可你卻從不傷心落淚,是那么的堅強,不軟弱。
我還有一個美麗的學(xué)校,同學(xué)友好相處,老師溫柔慈祥。相比之下,你的情況并沒有我那么好。你的學(xué)校是那么的小,教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪,可你卻從來沒有半句怨言。
我每天只是六點半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺的時候就起來,還要翻過陡峭的高山,到山外的學(xué)校去上學(xué),天天如此,卻從來沒有半句怨言。和你比起來,我真的不算什么。
我真心想與你做朋友,并從你身上學(xué)到一些我沒有的東西。
祝你:
身體健康,步步高升
你未來的朋友:任想
20xx年2月22日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇8
遠方的小學(xué)生:
你們好!
收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的海濱城市天津——塘沽,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
我們雖然素不相識,但是我有一顆熱愛交朋友的心,是一個注重友誼的女孩。我叫龐淑玉,今年10歲半,我是一個活潑,開朗,豁達,快樂,大方,有愛心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短發(fā),一雙黑色的,說不出大小的眼睛,不大不小的嘴。自我感覺長的比較漂亮,其實我的心靈比外貌更美麗,但是我中等的身材,就幾個男生愛欺負我。如果你來了,我一定不會讓你受欺負。
我美麗的家鄉(xiāng)——海濱城市天津的塘沽區(qū),是世界知名上的天然的深水大港口,連吞吐量位居世界前列。對了,美麗的外灘公園,有三艘大帆船,宏達1。2。3,號組建而成,船上高大的.龍骨在很遠的地方就能一眼望見,極為壯觀。如果有機會,歡迎你到塘沽來做客,我請你吃天津著名的小吃:耳朵眼扎糕,狗不理包子,天津麻花……,陪你去逛外灘公園,逛海港,游河濱公園。天津歡迎你的到來!
祝遠方的朋友:
身體健康,
學(xué)習(xí)進步!
遠方的朋友
20XX年2月25日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇9
遠方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的`小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。下面,我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門,你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實,還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了,操場就成了同學(xué)們最大的樂園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間,就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學(xué)校的。
祝大家
學(xué)習(xí)進步!
XXX
20XX年3月7日
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇10
遠方的小朋友:
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實驗小學(xué)五年級二班的XXX同學(xué),我在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,在我們班里人稱“小書蟲”,我非常喜歡好客,希望能跟你們交上朋友。
我覺得,如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友,就需要讓我們開展一次“手拉手,好朋友”的活動,讓人認識我們。
這次活動,首先要聯(lián)系方便,所以我們應(yīng)該先將電話號碼溝通,這樣才能隨時隨地的聯(lián)絡(luò)方便。
還有就是宣傳我們的活動,我覺得最快,最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客,這樣我們就會在網(wǎng)上見面了,博客的名字我覺得可以叫做“手拉手,奔向明天”,這樣就會有很多的人加入我們,成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了,所以我認為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的'活動,然后再慢慢的向外推廣,讓人在慢慢的加入我們的活動。
我還提了幾條我覺得可行的建議:
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友,在這里,我介紹我的好朋友XXX。
2、這次活動的口號應(yīng)該吸引人,所以可以叫:手拉手,讓我們奔向美好的明天,奔向美好的未來。
如果你也有好的建議,也可以告訴我哦。
祝:
學(xué)習(xí)進步
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇11
親愛的張芳同學(xué):
你好!
我叫黃昊雯,是佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個朋友,你愿意嗎?你是不是很好奇我是怎么認識你的?告訴你吧,最近我們學(xué)校開展“手拉手”的活動,我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開朗的.小女孩,在班上擔任著班長的職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我,說我是熱心腸,樂于助人。這是我第一次給你寫信,雖然我不知道你能不能收到,但我還是真心祝愿我們成為好朋友,以后常常寫信、溝通。
我聽說你們那里的生活非常艱難,不但每天要走幾個小時的山路才到達學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此,我提出以下建議:
1、捐贈一些書籍和學(xué)習(xí)用品給你們,讓你們可以更好地學(xué)習(xí)。
2、捐一些錢給你們,讓你們有錢改造生活環(huán)境,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、互幫互助,如果你在學(xué)習(xí)上有什么難題,可以寫信請教我。
你覺得我的意見怎么樣?你還有更好的建議嗎?如果有,請回信給我。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進步
你的同齡朋友:黃昊雯
給遠方的小學(xué)生的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們:
你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生,我叫王澤宇,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的.文化,美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視里看到,你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動,我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛心!
我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
愿我們學(xué)習(xí)共同進步!
你的朋友xxx
20XX年3月22日
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