釣魚(yú)的啟示讀后感
釣魚(yú)的啟示讀后感（一）
古人說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú)，但離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚(yú)放回水里去。他聽(tīng)了父親的話后，很不高興，但還是把魚(yú)放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，很自豪，也很驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人很少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門(mén)開(kāi)了，上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門(mén)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來(lái)越多，我看見(jiàn)一位老人拄著拐杖向我走來(lái)。我“嘣”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后，大聲向我說(shuō)謝謝，我也大聲地向她說(shuō)：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來(lái)：“關(guān)你什么事嘛！”……事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則。——主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
釣魚(yú)的啟示讀后感（二）
文/杜文濤
四年級(jí)的小學(xué)生們，咱們們都學(xué)過(guò)釣魚(yú)的啟示這一課吧，我來(lái)講講它的內(nèi)容吧！
這個(gè)釣魚(yú)的啟示的作者是[美國(guó)]詹姆斯勒菲斯特，他主要是講他的父親是個(gè)釣魚(yú)高手，他絕對(duì)不放過(guò)任何一次釣魚(yú)的機(jī)會(huì)。那次是釣翻車魚(yú)的好時(shí)機(jī)，第二天凌晨12點(diǎn)就可以釣了。詹姆斯的魚(yú)竿猛地被拉彎，他知道這是大家伙，把它釣上來(lái)用了兩小時(shí)。才釣上來(lái)，他知道足有十公斤，她的眼珠子瞪圓了，他發(fā)現(xiàn)這不是翻車魚(yú)而是一條大鱸魚(yú)！父親劃了一根火柴看手表是10點(diǎn)離釣鱸魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)把它放走，他大聲說(shuō)到，父親說(shuō)你還能釣到別的魚(yú)的，他大聲說(shuō)到可哪能掉到這么大的魚(yú)呀，他最后把魚(yú)放了。
爸爸是為了遵守規(guī)則才讓他放掉的，大家一定要遵守規(guī)則哦！
釣魚(yú)的啟示讀后感（三）
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，我受益匪淺。課文主要講述了還沒(méi)到鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日，作者和父親到臨近的小島上去釣魚(yú)時(shí)，作者釣到了一條大魚(yú)后欣喜若狂，可父親卻讓作者立即把魚(yú)放回湖里。(www.msguai.com)作者心想：自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)，而且再也可能釣不到這樣的魚(yú)了，再加上周圍也沒(méi)有別人看見(jiàn)，便不想把魚(yú)放回湖里，可父親的話不容置疑，他只好依依不舍地放魚(yú)歸湖，由此便也明白了一個(gè)道理：道德抉擇雖是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，我們要選擇正確的一面。
學(xué)完這篇課文，我猛然想起了在五年前的一個(gè)傍晚發(fā)生的一件事。那是一個(gè)清冷的下午，我步履蹣跚地走在放學(xué)回家的路上，隨著一陣?yán)滹L(fēng)的吹過(guò)，一個(gè)黑乎乎的東西落在了我的眼前。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)袋口扎得特別的黑塑料袋。好奇心催促著我撿起這只口袋，再用手捏一捏，感覺(jué)里面似乎有什么值錢的東西。我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了袋口，里面居然裝著五角錢，我有些目瞪口呆，手足無(wú)措了：把它交給老師，還是留著自己呢？我仿佛覺(jué)得身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)說(shuō)讓我留著自己用，一個(gè)則告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，把錢交給老師。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定把錢留著自己買零食吃�？少I吃零食后，我覺(jué)得更加不自在了，好長(zhǎng)時(shí)間都覺(jué)得有人在我身后批評(píng)這種錯(cuò)誤的行為。
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我終于明白并且堅(jiān)信：在道德抉擇面前，我們確實(shí)應(yīng)該選擇正確的一面，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我們的人生更加精彩，生活更加幸福，社會(huì)更加和諧。
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