畢業(yè)班教師發(fā)言稿
導(dǎo)語:領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷,同行的幫助、鼓勵,以及和學(xué)生一起共同奮斗的情景還歷歷在目。以下是小編為大家整理分享的畢業(yè)班教師發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。
畢業(yè)班教師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的榜樣,如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問題。
今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業(yè)班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光。
質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此一直以來學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī),在座的各位六年級教師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,你們就是學(xué)校的.中流砥柱。請允許我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!
今天是6月10日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時間也只有那么十多天,可以說畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時刻,在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對。二十多天后,我們的這些小六學(xué)生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務(wù)、更有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回憶。
要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn):
一、 把握好教學(xué)進(jìn)度,有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。
各科復(fù)習(xí)時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。各科復(fù)習(xí)都要注意將知識進(jìn)行梳理,使知識變得系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解和記憶。要搞好知識過關(guān),通過單元檢測強(qiáng)化知識鞏固和查漏補(bǔ)缺。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要“抓兩頭,突中間”,對于中等生我們一定要緊抓不放,對于后進(jìn)生,尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時我們還要根據(jù)學(xué)生個體差異,分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學(xué)校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學(xué)校失望的。
二、 摸清學(xué)生畢業(yè)意向,大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),出色完成生源輸送任務(wù)。
本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有134人,我們最低要完成114人的輸送任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很大。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問清其中原由,并逐個作好詳細(xì)登記,做到心中有底。同時教導(dǎo)室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件、師資配備、班級布局、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的優(yōu)勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢,堅定學(xué)生就讀黃中的信心,必要時要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問。另外,學(xué)校將嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁全體教職員工買賣生源,一經(jīng)查實(shí),報告上級領(lǐng)導(dǎo)處理。
最后,我堅信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué)工作會取得更大的勝利。
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