五四青年節(jié)演講稿（通用11篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五四青年節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡�！ �
五四青年節(jié)演講稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好！
我是高一（11）班的小明。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90多年前“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的.我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗�！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
五四青年節(jié)演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢？令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動那場起義的烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地�；蛟S，他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄？誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名。可又有什么好遺憾的`呢？談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女！
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業(yè)知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢？
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次象你們致敬！
五四青年節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：
大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的'生命都因為有了青春而精彩!
同學們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
五四青年節(jié)演講稿 篇4
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
在此首先感謝院領導，院團委能夠提供這次機會，讓我們回望過去的“五四”，抓住現(xiàn)在的“五四”，展望未來的“五四”，來一起交流，探討21世紀青年人的發(fā)展方向，奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛的，互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國，去肩負人民的使命，民族的未來，乃至整個星球……
從這一刻起，從現(xiàn)在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責任和使命；明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的`能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領導、院團委給我這次演講的機會！我的演講到此結束。
謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的`心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我取得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得了榮譽!
事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利!
一年拼搏路，團青伴我行。感激不盡，定當努力!
五四青年節(jié)演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好！
青，是綠色，是生命的顏色；春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過要記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不畏懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了新的歷史時期，振興中華的責任已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命只有一次，青春不會再來，我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全社的`信合員工并肩作戰(zhàn)，我們將共同打造心目中的信合，美好的未來！
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進吧，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃充滿激情和夢想的青春火炬！
謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿 篇7
各位領導、同志們：
大家早上好！
今天，我們懷著激動的心情召開“五四”團員大會，共同紀念中國共青團建團90周年，成立基層團組織及表彰先進個人，我謹代表分行團委向全行共青團員致以節(jié)日的問候，同時向新成立的團支部及受到表彰的青年表示熱烈祝賀。
今天的會議有著非常重要的意義，首先，進一步加強了基層團組織建設，讓基層團員有了“歸屬感”，提高了團工作的活力以及執(zhí)行力，為今后各項團工作的開展奠定了堅實的基礎。其次，在此次團委組織開展的“迎接建團90周年，爭當三好青年員工”活動中，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強的先進份子。我們對其中的18名表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團員進行表彰，以樹立良好典范，帶動廣大團員奮發(fā)進取，爭先創(chuàng)優(yōu)。共青團是青年人的隊伍，在座的廣大團員們應當認真領會行長的講話精神，樂于奉獻、真正發(fā)揮共青團員“生力軍”的'作用，向優(yōu)秀團員們看齊，用行動說話，用業(yè)績說話，將熱情與活力轉化為對中信事業(yè)追求的不懈動力。第三，團委接下來將會繼續(xù)開展業(yè)務技能競賽，戶外拓展活動以及形式多樣的社會公益等系列活動，以提升廣大青年的綜合素質。青年時期是人生中最好的時光，是成才的關鍵時期，希望廣大團員積極參與，不斷取得優(yōu)異成績。
在這里，我號召大家以高昂的斗志、飽滿的熱情，甘于奉獻、樂于付出，將全身心投入到工作中去。為建團90周年獻禮，為分行11周年行慶獻禮，為分行8創(chuàng)優(yōu)秀行獻禮。
五四青年節(jié)演講稿 篇8
各位老師，各位同學：
班級重組后，我離開了熟悉的教室，熟悉的同學在命運的引領下來到《34》班。不知道來這個班是幸運還是不幸。我只知道，當一切已成定局的時候，我只能選擇坦然接受，慢慢喜歡，給自己一個堅持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我獨自躺在校園湖邊的草坪上，看著星星，“像一大一小珍珠倒進一盤玉”。天上的星星是地上花的影子，靜靜地裝飾著我真正美好的'夢。想起過去的生活，花和故事，在經(jīng)歷安置的岔路口，我們懷揣著一個中國人的夢想，互相培養(yǎng)。
我小時候多么有野心。談笑風生，朝方酋揮手，指點江山，鼓勵話語。不去北大，就沒有未名湖。然而這個夢，就像一只美麗的風箏，在我心中放牧了六年，但最終，在夢與現(xiàn)實形成的強大逆風中，我放下了手中握著的線。
一種奇怪的雜草（消極和悲觀的象征）在我心中如火如荼地生長起來。它是一種喜陰植物，不需要營養(yǎng)，隨意蔓延。只有一個夏天，我的心被牢牢纏住，像被毒死一樣無法治愈。
希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子，最好的除雜草的方法是種莊稼。
我開始忙碌起來，鋤草，犁地，犁地。“播種性格和收獲習慣；播種習慣，收割行為；播種行為，收獲道德；播種道德，收獲生命。”
凱魯亞克在《在路上》中說：“我還年輕，我渴望走在路上，帶著最初的激情，追求最初的夢想，我們在路上……”
我們在路上，一路向上。即使沒有彩虹，我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>
五四青年節(jié)演講稿 篇9
親愛的朋友們：
大家好！
各位同事，當你面對學生渴求的目光，看著孩子們天真可愛的臉龐，走在神圣的講臺上，你會想到什么？——國家的發(fā)展，祖國的繁榮，孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時此刻，你是否想到了自己，想到了自己的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美好？
青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的`一生。宋朝辛棄疾年僅21歲，帶兵抗金�！敖鸶玷F馬，吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本，立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年，我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》，決心把自己的青春獻給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨，是永不隕落的星辰；他們是挺身而出的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
觸摸著時代的豐碑，追尋著英雄的足跡，人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們的愛國之心，以及那一腔沸騰的熱血，凝聚成兩個字：奉獻！親愛的朋友們，“十年樹木，百年樹人”，既然選擇了講臺，就選擇了默默付出。其實奉獻對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當柱子，但它可能是一棵為春天提供新綠的小草；不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山，為什么不能成為一座道路紀念碑，為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能在干旱時成為一條小溪為土地盛甘露？
我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬，無怨無悔地燃燒。
五四青年節(jié)演講稿 篇10
尊敬的老師同學們：
大家好！我是來自初二（1）班的，今天我講話的題目是：《弘揚五四精神，做中華好兒女》。
四月的春風情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動93周年。
93前的.今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是 要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，雖歷經(jīng)風雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去開辟人生嶄新的篇章！
我的講話完了
謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿 篇11
尊敬的各位領導，各位同事：
我今天的演講題目是《大力發(fā)揚五四精神書寫無愧時代的青春榮光》。
作為新時代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須樹立報效祖國的遠大志向。
作為新時代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須培育學思相濟的求知精神。現(xiàn)在流行一個詞叫“刷存在感”，但存在感源自哪里？我認為就源于自身的競爭實力。當今時代，知識的生產(chǎn)和更新不斷加快，傳播方式也發(fā)生革命性變革，我們一定要始終保持提升能力素質的危機感緊迫感，把學習作為成長成才的“源頭水”和“充電樁”，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書，注重學習人生經(jīng)驗和社會知識，把學與思更好結合起來，提高分析問題、解決問題的能力。同時，要堅持知行合一，拜實踐為師，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。
作為新時代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長，在成長歷程中既有鮮花、也會有挫折，既有成功、也會經(jīng)歷失敗，要保持一種積極向上、永不懈怠的進取精神......現(xiàn)在我們有些年輕人滿懷夢想但缺乏實現(xiàn)夢想的.動力，渴望成功卻沒有攻堅克難的勇氣，有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng)業(yè)艱辛。天上不會掉餡餅，任何成功都是奮斗得來的。因此，我們一定要保持一往無前的意志品質，善于從挫折中汲取教訓，在壓力下經(jīng)受鍛煉，以永不滿足、勇爭一流的行動為青春增色、為事業(yè)加分。
青年興則國家興，青年強則國家強。我們要在自己的工作崗位上勇當生力軍，勇做突擊隊，腳踏實地，理想遠大，努力擔當時代賦予的責任，用力書寫無愧時代的榮光。
我的演講完畢，謝謝大家！
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