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感動校園十佳學(xué)生頒獎典禮主持詞

時間:2024-10-12 14:42:43 學(xué)人智庫 我要投稿
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感動校園十佳學(xué)生頒獎典禮主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!

感動校園十佳學(xué)生頒獎典禮主持詞

  男:親愛的老師們!同學(xué)們!

  男:大家上午好!

  男:有一種付出,叫做奉獻(xiàn);有一種精神,叫做堅韌;有一種習(xí)慣,叫做優(yōu)秀。而有一種情感,叫做感動。

  男:是啊,我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義,我們曾感動于科學(xué)家們?yōu)樾轮袊目茖W(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國,我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人

  男:但是,在我們的校園生活中,還有這樣一群人,雖然他們沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。

  男:不錯。那么今天,就讓我們帶上一份期待,用心相約;也讓我們帶上深深的祝福,真心感動。感動在你最深的腦海,那是生命的激情,感動在你最暖的心間,那是靈魂的升華。感動你我,感動校園,那是我們心中愛的永恒。

  男:我宣布感動校園十佳學(xué)生頒獎典禮典禮現(xiàn)在開始。

  三、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  男:請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領(lǐng)導(dǎo),

  名單:

  男:請學(xué)生代表為各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(紅領(lǐng)巾飄起來)

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

  四、校長致辭

  男:謝謝王校長飽含深情的講話

  五、頒獎典禮

  男:下面我們開始進(jìn)行頒獎。

  男:請看大屏幕。

  信息系07級2班田防

  [感動印象]

  面對貧窮,他選擇奮斗;面對利益,他選擇舍棄。風(fēng)雨之后,彩虹初放,他用雙手繪出未來的藍(lán)圖,盡管前路依然艱辛,但他且歌且行,笑對人生。

  [頒獎詞]

  自強(qiáng)自立,拾金不昧。命運(yùn)的重?fù)?dān)壓在肩上,他撐出了大愛的廣袤蒼穹。他家境貧寒,卻是堅強(qiáng)與誠信的富翁。

  機(jī)電系06級模具5班劉帥

  [頒獎印象]

  他多才多藝,讓人羨慕;他自信執(zhí)著,讓人佩服;第一家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司的成立,更是讓人折服。創(chuàng)業(yè)路上盡管有過傷心委屈,有過誤會不解,但一次次的榮譽(yù)和贊賞最終證明了他的成功。用他的話說,就是"只要不懈努力,小成功將會變成大成功。"

  [頒獎詞]

  自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)業(yè)的他用燦爛的笑容點(diǎn)燃希望,用堅毅的翅膀穿越迷霧。他的身上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生熱情澎湃,陽光向上的精神風(fēng)貌!

  機(jī)電系07級數(shù)控3班支少賓

  [頒獎印象]

  跑道漫漫,記錄了他揮灑的每一滴汗水;大運(yùn)會上,他經(jīng)受了極限的跳戰(zhàn)。這個像鷹一樣的小伙子,以矯健的步伐展示著他挑戰(zhàn)自我極限的頑強(qiáng),用青春和激情放射著生命的光輝!

  [頒獎詞]

  責(zé)任高于一切,夢想成就未來。他用自信和執(zhí)著鑄就著平凡的人生,展示著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  財經(jīng)系會電8班馬燕沼、鄭洋

  [頒獎印象 ]

  面對取款機(jī)源源不斷流出來的現(xiàn)金,他們沒有絲毫的猶豫;面對巨大的誘惑,他們沒有絲毫的動搖。他們用純樸、善良的行動,告訴了我們當(dāng)代大學(xué)生的真實內(nèi)涵。他們用一個傳統(tǒng)中國人最樸素的方式詮釋了什么是拾金不昧,樂于助人。

  [頒獎詞]

  所謂青春的閃光點(diǎn)就是用一顆淳樸、善良的心去涵納周圍的一切,而他們正是用這樣一顆心感動了他們身邊的人。

  財經(jīng)系07級電商班陳瀅

  [頒獎印象 ]

  她拾起的是一部小小的手機(jī),送還的是一片真誠。她播撒的是真誠的種子,收獲的卻是滿園的果實。她是愛心和良知的真實再現(xiàn),我們身邊的"活雷鋒"。她用平凡的行動,為校園裝扮出一道亮麗的風(fēng)景。

  [頒獎詞]

  這樣一顆熱忱的心,在如詩如歌的年華里,在追逐夢想的過程中,擔(dān)起的是一介青年的責(zé)任,展現(xiàn)的是中華青年的活力。

  人文系06級語教3班劉瑋璐

  [頒獎印象]

  文學(xué)是她的夢想,是她的追求,播灑文學(xué)的陽光是她的工作。《青藤文選》的出版,是她的收獲,更是她夢想的見證。她用文字書寫自己激揚(yáng)的青春,用行動構(gòu)筑未來的知識大廈。

  [頒獎詞]

  前景已經(jīng)照亮,有夢的人不會彷徨。實際的行動、扎實的腳步,她測出了夢想與現(xiàn)實的距離--看似很遠(yuǎn),其實很近

  。

  外語系07級10班楊洪濤

  [頒獎印象]

  三年如一日的堅持,點(diǎn)點(diǎn)聚成感人的璀璨。三年施孝不圖報,只為孤寡老人生活美好。沒有驚天動地的瞬間,卻把瑣碎綴成堅持,持之以恒是金,助人為樂是善。你是個平凡的人,做平凡的事,但平凡的你足以感動校園所有的人。

  [頒獎詞]

  愿意用光和熱去照亮和溫暖周圍的每一個人,愿意把他的愛心傳遞到每一個角落。用平凡的行動成就出不平凡的自己。

  信息系07級2班田防

  [感動印象]

  面對貧窮,他選擇奮斗;面對利益,他選擇舍棄。風(fēng)雨之后,彩虹初放,他用雙手繪出未來的藍(lán)圖,盡管前路依然艱辛,但他且歌且行,笑對人生。

  [頒獎詞]

  自強(qiáng)自立,拾金不昧。命運(yùn)的重?fù)?dān)壓在肩上,他撐出了大愛的廣袤蒼穹。他家境貧寒,卻是堅強(qiáng)與誠信的富翁。

  機(jī)電系06級模具5班劉帥

  [頒獎印象]

  他多才多藝,讓人羨慕;他自信執(zhí)著,讓人佩服;第一家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司的成立,更是讓人折服。創(chuàng)業(yè)路上盡管有過傷心委屈,有過誤會不解,但一次次的榮譽(yù)和贊賞最終證明了他的成功。用他的話說,就是"只要不懈努力,小成功將會變成大成功。"

  [頒獎詞]

  自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)業(yè)的他用燦爛的笑容點(diǎn)燃希望,用堅毅的翅膀穿越迷霧。他的身上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生熱情澎湃,陽光向上的精神風(fēng)貌!

  機(jī)電系07級數(shù)控3班支少賓

  [頒獎印象]

  跑道漫漫,記錄了他揮灑的每一滴汗水;大運(yùn)會上,他經(jīng)受了極限的跳戰(zhàn)。這個像鷹一樣的小伙子,以矯健的步伐展示著他挑戰(zhàn)自我極限的頑強(qiáng),用青春和激情放射著生命的光輝!

  [頒獎詞]

  責(zé)任高于一切,夢想成就未來。他用自信和執(zhí)著鑄就著平凡的人生,展示著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  財經(jīng)系會電8班馬燕沼、鄭洋

  [頒獎印象 ]

  面對取款機(jī)源源不斷流出來的現(xiàn)金,他們沒有絲毫的猶豫;面對巨大的誘惑,他們沒有絲毫的動搖。他們用純樸、善良的行動,告訴了我們當(dāng)代大學(xué)生的真實內(nèi)涵。他們用一個傳統(tǒng)中國人最樸素的方式詮釋了什么是拾金不昧,樂于助人。

  [頒獎詞]

  所謂青春的閃光點(diǎn)就是用一顆淳樸、善良的心去涵納周圍的一切,而他們正是用這樣一顆心感動了他們身邊的人。

  財經(jīng)系07級電商班陳瀅

  [頒獎印象 ]

  她拾起的是一部小小的手機(jī),送還的是一片真誠。她播撒的是真誠的種子,收獲的卻是滿園的果實。她是愛心和良知的真實再現(xiàn),我們身邊的"活雷鋒"。她用平凡的行動,為校園裝扮出一道亮麗的風(fēng)景。

  [頒獎詞]

  這樣一顆熱忱的心,在如詩如歌的年華里,在追逐夢想的過程中,擔(dān)起的是一介青年的責(zé)任,展現(xiàn)的是中華青年的活力。

  人文系06級語教3班劉瑋璐

  [頒獎印象]

  文學(xué)是她的夢想,是她的追求,播灑文學(xué)的陽光是她的工作!肚嗵傥倪x》的出版,是她的收獲,更是她夢想的見證。她用文字書寫自己激揚(yáng)的青春,用行動構(gòu)筑未來的知識大廈。

  [頒獎詞]

  前景已經(jīng)照亮,有夢的人不會彷徨。實際的行動、扎實的腳步,她測出了夢想與現(xiàn)實的距離--看似很遠(yuǎn),其實很近

  。

  外語系07級10班楊洪濤

  [頒獎印象]

  三年如一日的堅持,點(diǎn)點(diǎn)聚成感人的璀璨。三年施孝不圖報,只為孤寡老人生活美好。沒有驚天動地的瞬間,卻把瑣碎綴成堅持,持之以恒是金,助人為樂是善。你是個平凡的人,做平凡的事,但平凡的你足以感動校園所有的人。

  [頒獎詞]

  愿意用光和熱去照亮和溫暖周圍的每一個人,愿意把他的愛心傳遞到每一個角落。用平凡的行動成就出不平凡的自己。

  男“請出現(xiàn)在大屏幕上的學(xué)生到主席臺領(lǐng)獎!

  男:“今天的頒獎典禮到此結(jié)束,請大家有序的離開座位,謝謝配合!”

  播放音樂。

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