工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)，其理念是“在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色”。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一
一、 專業(yè)實(shí)習(xí)的目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識(shí)，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù)，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、致力于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的思想。
二、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1. 了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。
2. 掌握和分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和方法。
3. 掌握和分析產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法。
4. 掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代化、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。
專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求：
1. 聽(tīng)取報(bào)告
在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員做技術(shù)報(bào)告，介紹一般的設(shè)計(jì)程序：
① 接受項(xiàng)目，制定計(jì)劃;
② 市場(chǎng)調(diào)查，尋找問(wèn)題;
�、� 分析問(wèn)題，提出概念;
�、� 設(shè)計(jì)構(gòu)思，解決問(wèn)題;
�、� 設(shè)計(jì)展開(kāi)，優(yōu)化方案;
�、� 深入設(shè)計(jì)，模型制作;
�、� 設(shè)計(jì)制圖，編制報(bào)告;
⑧ 設(shè)計(jì)展示，綜合評(píng)價(jià);
2. 組織參觀
① 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以了解其概況;
�、� 實(shí)習(xí)期間，組織學(xué)生到相關(guān)車(chē)間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)。
③ 參觀中著重了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的'程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3. 車(chē)間實(shí)習(xí)
學(xué)生在車(chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間對(duì)典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察分析以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)習(xí)的車(chē)間主要是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的全過(guò)程。
4. 閱讀實(shí)習(xí)教材
為了深入進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)和完成實(shí)習(xí)作業(yè)，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實(shí)習(xí)教材以及有關(guān)資料，以便使實(shí)習(xí)不斷深入地進(jìn)行下去。
5. 實(shí)習(xí)日記
在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認(rèn)真填寫(xiě)，教師應(yīng)隨時(shí)檢查批改實(shí)習(xí)日記。
6. 業(yè)務(wù)專題報(bào)告
業(yè)務(wù)專題報(bào)告要求學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)中某一方面的問(wèn)題，如：典型產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析，提出關(guān)于改進(jìn)的設(shè)想和建議，以利于使實(shí)習(xí)深入下去，把實(shí)習(xí)質(zhì)量提高一步。
專題報(bào)告的篇幅不必太長(zhǎng)，力求少而精，主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
7. 實(shí)習(xí)報(bào)告
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交書(shū)面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要有：
�、� 在聽(tīng)取工廠一般的設(shè)計(jì)程序的報(bào)告之后，總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與制作的體會(huì);
�、� 產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過(guò)程，并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)行設(shè)計(jì)過(guò)程與方法提出自己的見(jiàn)解和改進(jìn)意見(jiàn);
�、� 產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過(guò)程;
④ 總結(jié)實(shí)習(xí)收獲，提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告。
8. 其它活動(dòng)
在主要完成好實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，利用機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動(dòng)，譬如：請(qǐng)模范人物作報(bào)告，開(kāi)座談會(huì)，同實(shí)習(xí)單位的黨團(tuán)組織交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，適當(dāng)?shù)亟M織聯(lián)歡、球賽，進(jìn)行幫廚和打掃衛(wèi)生等公益勞動(dòng)以及參觀外廠、外�；蛴嘘P(guān)單位等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，注意讓學(xué)生自己組織，并強(qiáng)調(diào)注重實(shí)效。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，也應(yīng)要求學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面的思想政治專題報(bào)告或思想小結(jié)，以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。
2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二
在如今的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們購(gòu)買(mǎi)鞋子不僅僅是為了產(chǎn)品的功能或價(jià)格因素，他們更希望能在擁有產(chǎn)品的同時(shí)擁有一段難忘、愉悅的經(jīng)歷。所以，在這種情況下設(shè)計(jì)師的目的就不僅僅為顧客提供高品質(zhì)的產(chǎn)品，還要考慮如何在產(chǎn)品中增添一些創(chuàng)意的成分。如今的顧客已經(jīng)從單純追求理性價(jià)值上升到對(duì)理性價(jià)值和感性價(jià)值的雙重需求，顧客對(duì)服裝的需求已經(jīng)超越了產(chǎn)品和服務(wù)階段，他們更希望設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)為他們帶來(lái)情感和文化的體驗(yàn)。
作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)時(shí)不僅要突出公司的品牌風(fēng)格、主題，還要注重創(chuàng)造品牌與顧客之間的聯(lián)系，要做到這一點(diǎn)設(shè)計(jì)師就必需在諸如感知、感覺(jué)、思維、行動(dòng)等多方面觸動(dòng)顧客的感受影響其消費(fèi)行為。因此設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初就要考慮顧客的個(gè)體生活方式及其更廣泛的社會(huì)關(guān)系。通過(guò)產(chǎn)品的“外觀”設(shè)計(jì)吸引并誘發(fā)顧客的“感受”，通過(guò)“感受”激勵(lì)顧客的“思考”并創(chuàng)造顧客同產(chǎn)品情感上的聯(lián)系，引發(fā)顧客對(duì)品牌行為上的投入，最終激發(fā)顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)。 1.1.3了解公司品牌定位：
作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初首先就要明確自己公司的品牌定位。
1.1.4了解市場(chǎng)情況：
鞋類設(shè)計(jì)師平時(shí)的工作除了創(chuàng)作圖稿外還必需定期去市場(chǎng)走走看看，了解一下今年流行的款式與元素，懂得預(yù)測(cè)今后的流行趨勢(shì)，市場(chǎng)上流行的顏色、圖案、風(fēng)格、材料等等�？纯磩e人公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)，總之就是吸收一些新的事物，為今后設(shè)計(jì)找些靈感。 1.1.5鞋品設(shè)計(jì)：
鞋品設(shè)計(jì)是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，是藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)的統(tǒng)一體，設(shè)計(jì)師一般要先有一個(gè)構(gòu)思和設(shè)想，然后收集資料，確定設(shè)計(jì)方案。其方案主要內(nèi)容包括：鞋品整體風(fēng)格、主題、鞋型、色彩、材料的`配套設(shè)計(jì)等。同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)、尺寸確定以及具體的裁剪車(chē)縫和加工工藝等等也要進(jìn)行周密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)目紤]，以確保最終完成的作品能夠充分體現(xiàn)最初的設(shè)計(jì)意圖。
開(kāi)始款式設(shè)計(jì)，查找掌握的第一手資料后，對(duì)查找的資料進(jìn)行分析怎么去設(shè)計(jì)顧客才會(huì)喜歡，首先畫(huà)圖紙，針對(duì)今年的流行趨勢(shì)去設(shè)計(jì)和暢想，設(shè)計(jì)的時(shí)候在色彩的協(xié)調(diào)性和是否搭配出來(lái)好看，搭配好后畫(huà)出來(lái)是否成一系列，是否和我們公司今年的主題相符都要考慮好。設(shè)計(jì)好后圖紙通過(guò)各個(gè)版師評(píng)選后，設(shè)計(jì)經(jīng)理審閱完后，要對(duì)設(shè)計(jì)不完善的地方進(jìn)行修改。并對(duì)修改好的圖紙標(biāo)注工藝。
作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師，想要順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù)，使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品有良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，離不開(kāi)方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如：設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行商討;各種材料的來(lái)源離不開(kāi)采購(gòu)部的合作;工藝的改良離不開(kāi)技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制作離不開(kāi)工人的辛勤勞動(dòng)等等。 1.2實(shí)習(xí)的收獲及體會(huì)：
通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了：
1.2.1了解了鞋類設(shè)計(jì)的方法和程序步驟.
1.2.2了解了如何培養(yǎng)自己人際交往與社交能力，為成為優(yōu)秀的鞋類設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
1.2.3了解了怎樣把學(xué)校里學(xué)習(xí)的鞋類設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。 1.2.4了解了鞋類材料的知識(shí)。
1.2.5學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用鞋類設(shè)計(jì)的多種工藝。
1.2.6了解了童鞋鞋號(hào)的分段知識(shí)：27—31為小童;31—37為中童;37—41為大童。
1.2.7了解公司的貨品知識(shí)主要分四大類：童話色彩系列、經(jīng)典五龍系列、地球衛(wèi)士系列、奧運(yùn)風(fēng)采系列。
這半年來(lái)，讓我深刻的體會(huì)到要想做好一個(gè)優(yōu)秀的鞋類設(shè)計(jì)師的不容易。作為鞋類設(shè)計(jì)師，不僅要懂得畫(huà)圖，要熟悉市場(chǎng)情況要了解流行趨勢(shì)，要懂得材料等等，還必需樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作。這方面的能力，需要在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就開(kāi)始注意鍛煉和培養(yǎng)，并努力使之成為一種工作習(xí)慣，這對(duì)今后開(kāi)展工作會(huì)十分有益。社會(huì)不是學(xué)校，企業(yè)不是班級(jí)，同事上司更不同于同學(xué)老師。踏出學(xué)校就要學(xué)會(huì)凡事要靠自己，遇到困難要自己勇于面對(duì)。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)要敢于主動(dòng)向他人提出問(wèn)題，不要想著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出去人家會(huì)不會(huì)笑，要抱著一種只要我能學(xué)到東西，讓別人笑也無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己學(xué)到東西，讓自己進(jìn)步。
三、工作總結(jié)
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，對(duì)市場(chǎng)的了解，對(duì)材料的認(rèn)識(shí)，對(duì)各種工藝流程的接觸，都是我在課堂書(shū)本上所學(xué)不到的。我開(kāi)始意識(shí)到做好鞋類行業(yè)真的不容易，做好設(shè)計(jì)更難，它不僅要關(guān)乎流行動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，還包含了對(duì)鞋類工藝的了解，對(duì)下一季度的流行趨勢(shì)的把握等等。在此，我要感謝老師給我這次實(shí)習(xí)和展示自我能力的機(jī)會(huì)，其次我要感謝部門(mén)的同仁們對(duì)我的照顧，在我對(duì)自己的工作感到迷茫時(shí)，他們能給予我機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到更多。在這實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里，雖然是辛苦了一點(diǎn)，卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我對(duì)鞋類設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了很大的了解，但我是不會(huì)就此停歇的，我熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，所以我要更深地去了解它、摸索它，這是對(duì)我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)�？梢赃@么說(shuō)，工作和做人是同一個(gè)道理，通過(guò)實(shí)習(xí)使我更加了解社會(huì)、了解設(shè)計(jì)這一專業(yè)的特定性，也使自己更加了解到彌補(bǔ)自身不足的方法。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事，無(wú)論大小事都要要求自己做到最好，只有這樣不斷嚴(yán)格要求自己不斷鞭策自己，才能讓自己不斷進(jìn)步。
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