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研究生畢業(yè)論文寫作選題技巧
研究生畢業(yè)論文首先應(yīng)當具有一定的理論深度和更高的學術(shù)水平,更加強調(diào)作者思想觀點的獨創(chuàng)性,以及研究成果應(yīng)具備更強的實用價值和更高的科學價值。下面是小編為大家整理的研究生畢業(yè)論文寫作選題技巧,歡迎參考~
研究生畢業(yè)論文寫作選題技巧
第一、撰寫論文的資料準備
我們都知道一篇好的論文就要提前來做好準備工作,對于研究生來說做科研,如果沒有足夠的知識儲備,是寫不出也寫不好學術(shù)論文的,當然更不用說畢業(yè)論文了。就一門學科而言,你要為你從事的學科歸屬定位,在搜集資料時候才有針對性。比如,語文學科教學論,屬于三級學科,其上是課程與教學論,一級學科是教育學。同時,這個學科又屬于交叉學科,與漢語言文學相關(guān)專業(yè)都有一定的聯(lián)系。因此,這個專業(yè)方向的研究生在進行知識儲備時,必須分層次、有重點的讀書。
第二、論文撰寫的方法
1. 實踐法
就研究生而言,平時讀的書很多,但是由于不注意練筆,結(jié)果眼高手低,到畢業(yè)時也寫不出像樣的學術(shù)論文去公開發(fā)表。這種現(xiàn)象應(yīng)引起高度重視和深思。所以這就要求研究生在讀書過程中,要充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),搜集相關(guān)研究資料,分類存儲以備后用。同時,注意圍繞熱點或自己關(guān)注的問題,寫心得體會、研究綜述和學術(shù)評論等文章,善于借鑒學術(shù)界有創(chuàng)新意義的學術(shù)觀點并嘗試運用到自己的寫作實踐中。
2. 模仿法
研究生在學術(shù)論文寫作中遇到最大的困難就是,不知如何選題,不知如何搜集和運用資料,不知如何搭建論文框架結(jié)構(gòu),也不知寫些什么內(nèi)容,總之不知如何下手。此時研究生在寫作時,不要盲目追求“全新”,先低標準要求自己,找一篇同類或類似的文章(和自己研究水平相當或略高于)做參照?梢栽谛形慕Y(jié)構(gòu)、語言風格等方面進行模仿,而后逐步修改,走模仿到創(chuàng)新之路。
3. 切塊法
一般而言,一個課題或一部書稿,都有明確的結(jié)題或完稿的時間限定。這種緊迫性就要求參與者必須潛心讀書,嚴格要求自己,認真撰寫出高質(zhì)量的研究成果來。不論是結(jié)項或是著作出版,都要經(jīng)過有關(guān)部門鑒定和認可,這無形中給參與者增加了壓力,也增加了科研的動力。之所以提倡研究生參與課題或書稿的編寫,原因之一就是“切塊法”得到廣泛的運用。也即,當研究生在搜集資料撰寫研究報告或書稿的過程中,可以從中抽出有價值、有新意的部分,獨立成篇,用于發(fā)表。
4. 作業(yè)法
目前,在讀研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課方面的'作業(yè),一般都是以學術(shù)論文的形式出現(xiàn)的。然而,很多研究生在做作業(yè)時,有一種敷衍、應(yīng)付的心理,東拼西湊,既糊弄了任課教師,同時也欺騙了自己。研究生要認真對待每一份課程作業(yè),認真選題,搜集資料,按照發(fā)表的水平來撰寫論文。這樣的作業(yè),如果比較成熟,可以隨時按照某刊物的要求修改調(diào)整并投稿;如果不成熟,則實行冷處理的方法,停放一段時間,等待有新的思考、新的資料、新的觀點時再及時補充到該作業(yè)(論文)之中,并逐步達到發(fā)表水平。
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