囫圇吞棗讀后感(一)
我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的成語故事,這個故事講的是:有一天,一個人去參加朋友的聚會,大家邊吃邊聊,其中有一位客人感慨的說:這世上很少有兩全其美的事,就拿吃水果來說,梨對牙齒好,但吃了傷胃,棗能健胃,可惜吃了會傷牙齒。大家覺得很有道理。這個人為了表現(xiàn)自己的聰明,就接下去說:這個簡單嘛!吃梨的時候不要吃進果肉,就不會傷胃;吃棗的時候用吞的,就不會傷牙啦!這時桌上正好有一盤棗子,他便拿起棗子打算直接吞下去。客人們害怕他噎著,就連忙勸他:千萬不要吞啊,卡在喉嚨里多危險!
這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)的時候,沒有經(jīng)過思考就直接回答出來。在我學(xué)習(xí)知識的時候不能囫圇吞棗,首先要把學(xué)的的知識理解,然后再認真的去掌握它,這樣我才能真正學(xué)到知識。
囫圇吞棗讀后感(二)
今天,我讀了《囫圇吞棗》這篇文章,故事的內(nèi)容很精彩,講的是有一位年輕人,一邊走路,一邊吃著梨和棗,有一個老中醫(yī)看到年輕人的舉動,出于醫(yī)生的職業(yè)習(xí)慣,對年輕人說:“梨不能吃的過多,它雖然對牙齒有好處,但是吃多了會傷脾!崩厢t(yī)生這么一說,年輕人連忙從兜里掏出幾個大棗吃了起來?墒抢厢t(yī)生卻說:“大棗有補脾的作用,可是吃多了會傷害牙齒,也不能多吃。”然后,年輕人干脆把棗放進嘴里,囫圇著吞了下去。
年輕人只想把大棗吞進肚子里,不會傷害牙齒,可是他沒有想到吞進肚子里的大棗由于不好消化,(www.msguai.com)對身體也不會有益的。聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí),有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就是囫圇吞棗式的,只求速度快,不求真正消化吸收、理解掌握。到頭來學(xué)習(xí)成績還是一般。
這個教訓(xùn)很值的我們記住哦!
囫圇吞棗讀后感(三)
故事講的是古時候,有個人向一位老醫(yī)生請教吃什么水果對身體最有益。老醫(yī)生對他說:“水果各有各的益處,但也不是所有水果都有益處。比如棗子,對腸胃好,可是對牙齒不好。”這個人說:“我有辦法一舉兩得,那就是,對不同的水果,用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去!崩厢t(yī)生聽了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒嘗到什么滋味。
看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗,要認認真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的內(nèi)容,才能吸收書中的知識。
囫圇吞棗讀后感(四)
一個自作聰明的人聽說:“吃生梨對人的牙齒有益,卻對脾有害,而紅棗正好相反,能健脾卻傷牙!
于是,這個人想了好半天自言自語到:明白了,以后吃梨只嚼不咽,就不會傷到我的脾了,吃棗的時候,整個吞下去,就不會傷到我的牙。圍觀的人笑話他說:“吃梨只嚼不咽倒是可以做到;囫圇吞棗,可怎么受得了呢?
這篇文章告訴我們學(xué)習(xí)時不加分析,不求理解,籠統(tǒng)的接受。
生活中有許多事都需要動腦筋,不能囫圇吞棗。