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小學(xué)生環(huán)保主題校園廣播稿(2)
我是一張?zhí)稍诨厥障淅锏陌准,不,用完的白紙?赡憧纯次,渾身皺巴巴的,除了那些鉛字,我身上還沾了不少灰塵,還有一些水漬。唉,我從主人手中到這回收箱里,可是歷險無數(shù)啊,聽我細細道來吧。我的主人十分調(diào)皮,在我身上打完草稿,絲毫不顧及我的顏面,立刻把我揉成一團,讓我以拋物線的軌跡飛往回收箱的方向?芍魅瞬皇峭痘@高手,我飛進了一旁的水桶,幸好路過一位好心人,及時將我撈了出來,不然我就會成為一灘紙渣?蓱z的我回到主人手中后被揉得更爛了,又一次被主人空投了出去,結(jié)果仍是沒投中,幾次三番下來,我就變成現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子。主人大概玩膩了,終于把我放進了回收箱。
甲:啊?還有這樣的事啊?磥硗瑢W(xué)們今后還要端正自己的道德品行,好好對待每一張紙、每一個瓶子。
乙:現(xiàn)在,我們中午使用的都是快餐,你發(fā)現(xiàn)了嗎?自從每班開展光盤行動之后,湯桶里的剩飯剩菜明顯少了很多,甚至都不見了蹤影。
甲:嗯,希望每一位同學(xué)都能堅持每天光盤,節(jié)約每一粒糧食。
乙:我們是少年兒童,正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。下面,請聽一聽杜熒杰同學(xué)給我們講解一下營養(yǎng)對青少年兒童的重要性。
(杜熒杰)營養(yǎng)是兒童青少年生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是增進健康、改善體質(zhì)的重要因素。兒童青少年的營養(yǎng),不僅是為了補充生活與學(xué)習(xí)過程中的能量消耗,更要滿足正常生長發(fā)育的能量需要。
兒童青少年正處在身體和心理發(fā)育的旺盛時期,合理提供數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良的營養(yǎng)對確保他們身心正常發(fā)育具有至關(guān)重要的作用。合理安排營養(yǎng)有助于提高作業(yè)能力和學(xué)習(xí)成績,促進良好的發(fā)育并減少疾病,而營養(yǎng)不良則會導(dǎo)致體格發(fā)育障礙和智力發(fā)育落后,致使學(xué)習(xí)效率明顯下降,慢性營養(yǎng)不良會降低兒童青少年對傳染病的抵抗力,造成特異性免疫功能障礙,導(dǎo)致傳染病的發(fā)病率增高。
兒童青少年對熱能的需要量與生長發(fā)育速度成正比,按每公斤體重計算日熱能需要量,年齡越小需要量越大。熱能的來源是食物中三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物。對兒童青少年來說,蛋白質(zhì)的供熱比例應(yīng)適當增加,以滿足生長發(fā)育所需。
甲:勤儉節(jié)約,杜絕浪費,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙:糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。
甲:要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了。
乙:同學(xué)們,聽了我們的介紹,大家一定要每天光盤哦,讓我們每個人都健健康康!
甲:節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧食,我們節(jié)約了這些能源、資源,就是環(huán)保。請欣賞詩歌《校園節(jié)約歌》
(錢琳)校園節(jié)約歌
節(jié)約真的很重要,
人人都應(yīng)做得好。
要想知道怎節(jié)約,
那就聽我細細道。
節(jié)電需要做得好,
人走電燈要關(guān)好。
節(jié)水也得做得好,
用完水后水關(guān)好。
洗抹布要少用水,
洗拖把要開小水。
節(jié)糧真的也重要,
小小糧食種出難。
每頓都要吃干凈。
不要剩下菜和飯。
從小養(yǎng)成勤節(jié)約,
生活變得更美好。
乙:綠色的校園,文明、潔凈的校園,節(jié)約的校園,我們的校園真美好!
甲:讓我們?nèi)巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士,
甲、乙:校園環(huán)!夷苄!
乙:時間過得飛快,又該跟大家說再見了。
甲:一首《校園的早晨》送給大家,祝福張小每一位同學(xué)學(xué)習(xí)蒸蒸日上!
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