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寫給老師的元旦寄語
八月
丹桂飄香
你們懷揣著夢(mèng)想
載著父母殷切的期望
走進(jìn)一中
站到我們的身旁
綠茵場(chǎng)上 一身戎裝
老師陪你們一起
迎著晨風(fēng) 頂著火熱的驕陽
隊(duì)列愈來愈整齊
口號(hào)越來越嘹亮
十幾天下來
咱們都又瘦又黑 各個(gè)變了樣
同學(xué)們呀
你是否像老師期待的一樣
組織紀(jì)律強(qiáng) 身板兒更硬朗
從此不懼苦與累 意志更堅(jiān)強(qiáng)
九月
秋風(fēng)送爽
些許好奇 些許憧憬
背著沉甸甸的書包
走進(jìn)高中課堂
你輕松自若
老師笑著提醒
擔(dān)心你沾沾自喜
今后還有更多難題
你慌亂迷惘
老師默默鼓勵(lì)
生怕你垂頭喪氣
慢慢適應(yīng) 勝利一定屬于你
同學(xué)們呀
你是否像老師希望的一樣
以適應(yīng)了老師 適應(yīng)了高中課堂
是否已悟出學(xué)習(xí)的真諦
那就是自主、自立和自強(qiáng)
十月
彩旗飛揚(yáng)
綠茵場(chǎng)上
你奮力拼搏 英姿颯爽
你振臂吶喊 給同學(xué)力量
老師同你們一起
因失敗傷感
為勝利瘋狂
同學(xué)們呀
你是否像老師期望的一樣
體會(huì)到拼搏的可貴 團(tuán)結(jié)的力量
學(xué)會(huì)分享勝利的喜悅
更敢于拋開失敗的沮喪
十一月
邁進(jìn)考場(chǎng)
說心里話 老師比你更緊張
半個(gè)學(xué)期過去了
不知你知識(shí)掌握得怎么樣
成績(jī)揭曉
或促膝長(zhǎng)談 或分析試卷
有批評(píng) 有表揚(yáng)
同學(xué)們呀
你是否像老師期盼的一樣
明白考試的作用
就是對(duì)所學(xué)知識(shí)的衡量
不再緊盯分?jǐn)?shù)
而是找出差距 迎頭趕上
學(xué)會(huì)制定目標(biāo) 發(fā)奮圖強(qiáng)
十二月
鐘聲即將敲響
老師們走下講臺(tái) 登上舞臺(tái)
唱不出優(yōu)美的音符
跳不出曼妙的舞步
只是相對(duì)我的學(xué)生們呀
說說心里話 談一談希望
其實(shí)
老師同父母一樣
總想要盡我所有
變成肥沃的養(yǎng)料 一直伴你成長(zhǎng)
恨不能借助魔力
化為純凈的空氣 永遠(yuǎn)伴你身旁
可是同學(xué)們
自己的飯自己吃
這是最簡(jiǎn)單的道理
成長(zhǎng)進(jìn)步只能靠我們自己
誰都無法代替
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