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社會用字情況調(diào)查報告
隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展,人們幾乎都不用動筆寫字,這便導(dǎo)致了社會上不規(guī)范用字越來越多。本文將介紹社會用字情況調(diào)查報告。
社會用字情況調(diào)查報告第一篇:
調(diào)查時間:20**年**月**日
調(diào)查人員:***
調(diào)查對象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本
調(diào)查目的:增加對漢字的了解,學(xué)會規(guī)范用字
調(diào)查原因:前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)倉頡造字。通過學(xué)習(xí),我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長,漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?稍谏钪,我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性,都不會規(guī)范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進(jìn)行調(diào)查,開展一次規(guī)范用字的調(diào)查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運(yùn)用漢字。
調(diào)查過程和內(nèi)容:首先,我走上街頭,統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌,生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走?烧伊死习胩,連一個錯別字都沒有。我心里好高興呀,大家都很規(guī)范的用字,可一想我的作文就又失落起來,萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!
于是,我更加細(xì)致的觀察,不放過每一個細(xì)節(jié)。忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前布依布舍 。估計是服裝店為了招攬生意,所以才把不依不舍寫成了布衣布舍。意思是對那里的衣服很留戀。
接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把刻不容緩寫成了咳不容緩,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿,有藥到病除之效。天啊,原來錯別字真是無處不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果,又看到了許多錯別字。把磨蹭寫成了磨曾,把鋼琴的琴字多寫了一點看著一個個寫錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論:通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下幾種。
1.同音字,形近字:如食不果腹誤寫為食不裹腹,把感慨寫成感概。
2.意思混淆:如湊合寫成湊和。
3.不明典故:如墨守成規(guī)誤為默守成規(guī)。原因是不知道其中的墨是指戰(zhàn)國時期的人物。
調(diào)查后建議:
1.規(guī)范用字,正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。
2.宣傳漢字的規(guī)范使用,糾正身邊的錯別字。
通過這次調(diào)查,讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的認(rèn)識。今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說文解字》,多了解一下中國的漢字。以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業(yè)中的出現(xiàn)。
社會用字情況調(diào)查報告第二篇:
時間:
地點:
調(diào)查過程:
2007年11月4日上午8;30,我們小組全體組員在豐都縣三合鎮(zhèn)宏聲商業(yè)廣場.新世紀(jì)百貨超市,人流眾多的地方進(jìn)行實地調(diào)查和走訪,從藍(lán)天湖西路到新開路,共走訪 了上百家商店.經(jīng)過我們小組組員的具體數(shù)統(tǒng)計,商家招牌.廣告語用錯漢字共有6家。
在宏聲商業(yè)廣場內(nèi)圈一樓第38號商店中招牌"衣衣不舍'用錯了成語,把依賴的依字錯寫成了衣服的衣.在新世紀(jì)百貨超市的對面第12號門面的招牌"食全食美'中亂改成語寫錯漢字,把成語十全十美中的十字改成了食品的食.還有洗發(fā)廣告“勤剪結(jié)約”某摩托車廣告"騎樂無窮".某養(yǎng)雞廠廣告"雞不可失"等六處用錯漢字現(xiàn)象。
存在問題:在用錯漢字,亂用成語中,本組全體組員經(jīng)過認(rèn)真分析,討論后, 總結(jié)出了用錯漢字.亂改成語嚴(yán)重現(xiàn)象的原因:是在電腦打印技術(shù)過程出了漏洞,如:勤剪結(jié)約.雞不可失等.經(jīng)本組全體組員的分析,總結(jié)出一個意義深刻的道理:漢字是中華民族珍貴的瑰寶,成語是珍貴的文化.而不應(yīng)該為了個人的利益而隨便該成語。寫錯漢字,這是一個非常嚴(yán)重的社會風(fēng)氣問題,有關(guān)部門應(yīng)做出相應(yīng)措施.
調(diào)查結(jié)論:在本次綜合性學(xué)習(xí)~調(diào)查社會用字情況活動中,本小組組員提出以下幾條建議:
1.對于亂改成語.漢字,有關(guān)部門應(yīng)做出相應(yīng)措施.
2.廣大縣民應(yīng)自我監(jiān)督,自我嚴(yán)明,不要亂用成語和漢字.
3.中小學(xué)生應(yīng)與亂用成語和漢字不良情況做斗爭.
4.用錯漢字和亂用成語的商家應(yīng)及時改正,修正自己的錯誤.
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