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大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)策劃方案
大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)策劃方案一
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學(xué)生基本群體組織，區(qū)別于其他學(xué)生組織，它有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、價(jià)值觀念和理想信念，形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境。為加強(qiáng)我校大學(xué)生的.文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，響應(yīng)學(xué)�！坝u(píng)促建”工作，特舉辦以“心系評(píng)估，情系衡院”為主題的大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
二、活動(dòng)的基本說明
1、活動(dòng)主題：“心系評(píng)估，情系衡院”
2、活動(dòng)宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學(xué)子的宿舍生活品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月5日—2014年5月16日
4、活動(dòng)承辦：衡水學(xué)院自管會(huì)
6、活動(dòng)時(shí)間安排表：
4月5日 — 5月 5日 “迎評(píng)促建，我看校園新變化”主題征文活動(dòng);
4月5日 — 5月 5日 “評(píng)估進(jìn)校園，我們?cè)谛袆?dòng)”宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化評(píng)比大賽;
4月7日 — 4月16日 “平安校園”—安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練;
4月5日 — 5月5日 宿舍公益廣告標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)評(píng)選
5月9日 — 5月9日 大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽;
5月15日—5月16日 宿舍文化節(jié)頒獎(jiǎng)閉幕晚會(huì);
人員安排表：
總負(fù)責(zé)：
活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人部門
“迎評(píng)促建，我看校園新變化”主題征文活動(dòng)劉芮明()報(bào)編部
網(wǎng)絡(luò)部
“評(píng)估進(jìn)校園，我們?cè)谛袆?dòng)”宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化展示評(píng)比大賽屈文學(xué)()勞衛(wèi)部
督導(dǎo)組
平安校園—安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
宿舍公益廣告標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)評(píng)選王楊()
劉旭()組織部
宣傳部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽
宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)頒獎(jiǎng)閉幕晚會(huì)劉博佳瀾()文體部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)策劃方案二
(一)活動(dòng)目的：寫作使人領(lǐng)悟人生、沉思穩(wěn)重，在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來(lái)之際，為充實(shí)同學(xué)們課余生活，豐富宿舍文化內(nèi)涵，在營(yíng)造積極活躍、清新高雅大學(xué)氛圍的同時(shí)，記錄下大學(xué)生活的美好回憶，校公寓管理中心·自管會(huì)特舉辦本次大學(xué)生宿舍文化征文活動(dòng)。
(二)征文主題：“迎評(píng)促建，我看校園新變化”
回望過去，定格現(xiàn)在，衡水學(xué)院日益發(fā)展壯大，教學(xué)力量與日俱增，近年來(lái)已向社會(huì)輸送了萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，并且每年接受著來(lái)自全國(guó)各地的熱血青年，為學(xué)校之發(fā)展建設(shè)增磚添瓦。如今，我們的校園正因?yàn)樵u(píng)估的到來(lái)而發(fā)生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學(xué)設(shè)施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對(duì)學(xué)校的.發(fā)展變化我們有目共睹，而面對(duì)“迎評(píng)促建”之風(fēng)我們更不能熟視無(wú)睹，你是否對(duì)于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬(wàn)千，又或者對(duì)于今日之校園有什么想法和建議?請(qǐng)以“迎評(píng)促建，我看校園新變化”為話題參與本次征文活動(dòng).
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