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以畢業(yè)寄語為題目的作文

時間:2024-06-12 00:44:43 學(xué)人智庫 我要投稿
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以畢業(yè)寄語為題目的作文

  導(dǎo)語:六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。下面是小編為大家整理的以畢業(yè)寄語為題目的作文,歡迎大家閱讀!

以畢業(yè)寄語為題目的作文

  以畢業(yè)寄語為題目的作文1

  眼神,是表達(dá)情感的最好方式。它沒乖巧聽話般地討人喜歡; 也沒有溫暖動作那般感動親切;更沒有微笑般似的可愛迷人,可您給我的肯定眼神,卻是最真摯,最觸動人心的。

  記得初一剛進(jìn)來的時候,我膽小,懦弱。在那次朗誦比賽我鼓起勇氣參加, 我激情昂揚(yáng)的朗誦時, 我聽到周圍小聲的議論聲:“這普通話實在太不標(biāo)準(zhǔn)了!蔽业男囊怀,小臉頓時漲得通紅,可當(dāng)我看到您的鼓勵,肯定的眼神時,使我重拾了信心,心中想到:“就讓我這不標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓他們徹底震撼吧!”我能想象到當(dāng)時自己自信飛揚(yáng)的`樣子, 能想象得到拿獎時,您喜悅的笑容。

  “怎么了?”您溫和的說。這使我更難以啟齒,還沒開始說,我的眼眶就紅了。“這是怎么了?”您看著哽咽的我說,在您的追問之下,我支支吾吾道:“這進(jìn)入初中以來, 學(xué)習(xí)生活并不順利,我……”我哭得更厲害了,您用認(rèn)真的態(tài)度叫了一聲我的名字,我抬起了頭,我膽怯的目光碰到您那肯定的眼神,那一刻,我明白了自己的價值, 您讓我明白了人生道路不可能一帆風(fēng)順,堅持不懈就是白帆,自信就是船身,只有具備這些,我們才能穿過坎坷曲折的大海,那一刻我笑了,那是我進(jìn)入初中以來最解脫的笑。

  青春的叢林,是荒原,是陽光,炙熱的奔跑,而這條青春之路美輪美奐,您便一直與我們前行。這焦慮的三年竟然已過去了一大半,是您的陪伴給予我們力量,讓我為您說一聲院“謝謝您!老師!”一個三年的結(jié)束會是另一個三年的開始, 無論前方會遇到多少險阻與困難,這剩下的征程還要靠我們自己完成。

  沒有太多浮夸詞, 我會帶著您的祝福和希冀“勇往直前”,“沖鋒陷陣”,“奮勇殺敵”。

  以畢業(yè)寄語為題目的作文2

  飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級,喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管?墒牵覀冃闹械牧魬倥c不舍誰來替我們保管呢?其實,很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f實話,我真的不想離開想在的學(xué)校,因為我喜歡現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時候會打打鬧鬧,但是大家都會覺得這是美好的回憶。

  想起這六年的生活,過的.真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時候,那時候,一個人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺得離開啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開,不說再見。

  如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們再相聚。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

  以畢業(yè)寄語為題目的作文3

  我們用笑聲送走了低年級的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了六年級的忙碌與艱辛在即將畢業(yè)的日子里,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長,放飛明天的希冀。

  時間緩慢流逝……秒針的嘀嘀噠噠~~然而,坐在教室里的我,只不過是一個空洞,一個思想在大街上漫游的行尸走肉。但當(dāng)老師那句貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。直捅我心弦時,懂得了忙里偷閑憶往昔,今朝學(xué)海勤做帆的意義何在~

  老師們都開始用減壓力法,就是說上學(xué)期背一點(diǎn),就可以把下學(xué)期的壓力所減少。從此,我們再也沒有多余的時間和情趣去追憶曾經(jīng)快樂自由的時光。課間教室中少了同學(xué)們對奇聞趣事的津津樂道,多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學(xué)們時而眉頭緊鎖時而奮筆疾書,時而側(cè)頭沉思,時而會心微笑。我們開始在題海中用勤奮構(gòu)造乘風(fēng)破浪的`智慧之船,然而只有勤奮才能在疾風(fēng)勁雨總站立成帆。時光在這一天天的苦戰(zhàn)中流逝,那一道道求證出來的數(shù)學(xué)難題,一個個精確無誤的方程式,就是一首首抒寫勤奮的絕句呀!

  我的戰(zhàn)友們都是我最親最親的伙伴,以后的日子里避免不了磕磕碰碰,可我相信那一只只手,一陣陣暖流,在我心間奔放~在我心間流淌!我們也幾個曾圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍(lán)圖。雖然我們整日的忙碌,但并未忘卻我們的理想。我們的理想藍(lán)圖中有遼闊的草原,有綿延的遠(yuǎn)山,有浩蕩的紅河,有無邊的林海,有藍(lán)天白云,有花紅草綠?粗瑢W(xué)們憧憬的表情,我突然也倍感自信。

  在即將畢業(yè)的日子里,我們的生活忙碌而充實。我們已學(xué)會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學(xué)會了在書本中把每一個日子都讀成風(fēng)景,學(xué)會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!

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