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幼兒園園務(wù)詳細(xì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-13 20:41:27 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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幼兒園園務(wù)詳細(xì)工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是小編為您帶來(lái)的是幼兒園園務(wù)詳細(xì)工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

幼兒園園務(wù)詳細(xì)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年我們?cè)诓环驳某煽?jī)“福州市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,根據(jù)福清市教育局工作意見(jiàn),運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線(xiàn),以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實(shí)園務(wù)管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體教育實(shí)力,保證保教質(zhì)量,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育,具體工作如下:

  二、工作思路

  認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線(xiàn),做好四項(xiàng)工作:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強(qiáng)依法辦園意識(shí)和責(zé)任意識(shí);彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語(yǔ)言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過(guò)評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),特色幼兒園建設(shè),家長(zhǎng)、社區(qū)工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全、檔案、通訊報(bào)導(dǎo)等工作,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作及措施

  (一)園務(wù)管理

  目標(biāo):建立健全園領(lǐng)導(dǎo)班子,按市級(jí)文件精神,配齊一正二副三主任的班子成員,強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、各負(fù)其職、條理清晰、目標(biāo)明確。各中層保教管理人員應(yīng)以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用,充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,對(duì)教職員工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi)工作及投資和建設(shè)力度,完善幼兒園的內(nèi)外部設(shè)施,改善辦園條件

  措施:

  1、加強(qiáng)班子建設(shè),行政領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)期園內(nèi)配備三位中層行政,加強(qiáng)轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,實(shí)行每周工作小結(jié)匯報(bào)及超周部署工作制度。定期上交月、周、日檢查記錄情況表,促使工作落到實(shí)處

  2.組織教師學(xué)法、知法、懂法、用法。

  3.搭建園長(zhǎng)、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),每學(xué)期為教職工或家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)講座二次。

  4、調(diào)整創(chuàng)設(shè)各功能室:會(huì)議室、保管室、辦公室、廣播室等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備以及升旗臺(tái)建設(shè)。完善幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,改善辦園條件

  5、進(jìn)一步完善園所網(wǎng)站,提供交流平臺(tái)

  6、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,開(kāi)展集體過(guò)“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

  (二)師資隊(duì)伍

  目標(biāo):幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、園聘教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。

  措施:

  1、根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn),尤其是對(duì)新教師的教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

  2、第三周開(kāi)始,全園以教研組為單位,開(kāi)展園內(nèi)互聽(tīng)課活動(dòng)。

  3、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與保教主任加大巡課指導(dǎo)力度,每周推門(mén)聽(tīng)課至少4節(jié)。

  4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),開(kāi)展彈、唱、跳、畫(huà)畫(huà)、手工比賽活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力的指導(dǎo),提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)以教師優(yōu)秀案例、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體,幫助教師歸納、提煉、反思和調(diào)整的自覺(jué)性,使教育的實(shí)施有真正成效。

  6、本學(xué)年編寫(xiě)教案要求在活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)務(wù)必從兩個(gè)方面考慮⑴物質(zhì)準(zhǔn)備⑵知識(shí)準(zhǔn)備

  7、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

  8、繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用。本學(xué)期繼續(xù)與兩所民辦園(順星、育翔)開(kāi)展手拉手活動(dòng),讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學(xué)習(xí),定期深入幼兒園指導(dǎo)開(kāi)展工作,并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報(bào)福清市示范性幼兒園評(píng)估。

  9、開(kāi)展實(shí)質(zhì)性課程評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。加強(qiáng)跟班指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)的素質(zhì)。

  10、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查力度

  月查:安全工作月反饋表、膳食營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)分析情況、交***記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)、自然角創(chuàng)設(shè)評(píng)比、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、班級(jí)常規(guī)評(píng)比、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽(tīng)課情況、幼兒評(píng)價(jià)。

  周查:教案、反思、周計(jì)劃表、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、

  日查:推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛(wèi)生保健小常識(shí)、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備、物品擺設(shè)、安全日查、衛(wèi)生

  (三)彰顯特色,打造品牌

  目標(biāo):以保教并重為前提,全面開(kāi)展“通過(guò)幼兒評(píng)價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語(yǔ)言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,努力尋找評(píng)價(jià)工作的價(jià)值取向,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  措施:

  1、明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色。

 、沤處煼矫妫洪_(kāi)展“今天你微笑了嗎?”師德系列活動(dòng)及教師文明禮儀規(guī)范培訓(xùn),

  教師的言行舉世止:上課禮儀(目光、站姿、手勢(shì)、表達(dá)、音量、語(yǔ)言)

  辦公禮儀(以禮相待、言談舉止、文明高雅言談舉止、文明高雅、保持辦公室清潔、樂(lè)于助人、電話(huà)禮儀(打、接)、與幼兒家長(zhǎng)交往的禮儀

 、朴變悍矫妫阂园酁閱挝辉u(píng)選文明禮儀小天使。

  集會(huì)禮儀(升旗禮儀、集會(huì)禮儀)

  利用早、午接待時(shí)間引導(dǎo)幼兒誦讀《三字經(jīng)》、《***規(guī)》等經(jīng)典書(shū)籍,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范。

 、黔h(huán)境創(chuàng)設(shè)

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