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南京中考數(shù)學(xué)試題及答案
2017南京中考數(shù)學(xué)試題及答案已經(jīng)出爐,為了考生和家長參考方便,以下是CNrencai小編收集整理的2017南京中考數(shù)學(xué)試題及答案,希望對大家有幫助!!
南京市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
數(shù)學(xué)
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
1. 下列圖形中,既是軸對 稱圖形也是中心對稱圖形的是( )
2 . 計算 的結(jié)果是( )
A. B. C. D.
3. 若 ∽ ,相似比為1:2,則 與 的面積的比為( )
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1
4. 下列無理數(shù)中,在-2與2之間的是( )
A.- B.- C. D.
5. 8的平方根是( )
A.4 B. 4 C. D.
6. 如圖,在矩形 中,點 的坐標(biāo)是(-2,1),點 的縱坐標(biāo)是4,則 、 兩點的坐 標(biāo)為( )
A.( , )、(- , ) B.( , )、(- , )
B. ( , )、(- , ) D.( , ) 、(- , )
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
7. -2的相反數(shù)是______,-2的絕對值是_____。
8. 截止2013年底,中國高速鐵路運營達到11000km,將11000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____。
9. 使式子 有意義的x值取值范圍為____。
10. 2014年南京青奧會某項目6名禮儀小姐身高如下:168,166,168,167,169,168,則他們身高的眾數(shù)是_____cm,極差是_ ____cm。
11. 已知反比例函數(shù) 的圖像經(jīng)過A(-2,3),則當(dāng) 時,y的值是_____。
12. 如圖,AD是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠BAD=____。
13. 如圖,在圓O中,CD是直徑,弦AB CD,垂足為E,連接BC,若AB= cm, ,則圓O的半徑為_____cm。
14. 如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展開,得到一個扇形,若圓錐底面圓半徑R=2cm,扇形圓心角 ,則該圓錐母線長l為_____。
15. 鐵路部門規(guī)定旅客免費攜帶行李箱的長寬高之和不超過160cm,某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱,已知行李箱的高為30cm,長與寬之比為3:2,則該行李箱長度的最大值是_____cm。
16. 已知二次函數(shù) 中,函數(shù)y與x的部分對應(yīng)值如下:則當(dāng) 時,x的取值范圍是_____。
三、解答題(本大題共11小題,共88分)
17.(6分)解不等式組
18.(6分)先化簡,再求值: ,其中
19.(8分)如圖,在 中, 分別是 的中點,過點 做 // ,交 于點 .
(1)求證:四邊形 是平行四邊形;
(2)當(dāng) 滿足什么條件時,四邊形 是菱形,為什么?
20.(8分)從甲、乙、丙三名同學(xué)中隨機抽取環(huán)保志愿者,求下列事件的概率:
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中。
21.(8分)為了了解某市120000 名初中學(xué)生的視力情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組收集有關(guān)數(shù)據(jù),并進行整理分析。
(1)小明在眼鏡 店調(diào)查了1000名初中學(xué)生的視力,小剛在鄰居中調(diào)查了20名初中 學(xué)生的視力,他們的抽樣是否合理?請說明理由。
(2)該校數(shù)學(xué)興趣小組從該市七、八、九年級各隨機抽取了1000名學(xué)生進行調(diào)查,整理他們的視力情況數(shù)據(jù),得到如下的折線統(tǒng)計圖。
某市七、八、九年級各抽取的1000名學(xué)生視力不良率的折線統(tǒng)計圖
請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市120000名初中生視力不良的人數(shù)有多少?
22.(8分)某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬元,可變成本逐年增長,已知該養(yǎng)殖戶第一年的可變成本為2.6萬元,設(shè)可變成本平均每年增長的百分率為
(1)用含 的代數(shù)式表示低3年的可變成本為__________萬元;
(2)如 果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元,求可變成本平均每年的增長百分率 。
23.(8分)如圖,梯子斜靠在與地面垂直(垂足為 )的墻上,當(dāng)梯子位于 位置時,它與地面所成的角 ;當(dāng)梯子底端向右滑動1m(即 )到達 位置時,它與地面所成的角 ,求梯子的長。
(參考數(shù)據(jù): )
24.(8分)已知二次函數(shù) (m是常數(shù))
(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖像與 軸沒有公共點;
(2)把該函數(shù)的圖像沿 軸向下平移多少個單位長度后,得到的函數(shù)的圖像與 軸只有一個公共點?
25.(9分)從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路。小明騎車從甲地出發(fā),到達乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段時間。假設(shè)小明騎車在平路、上坡、下坡時分別保持勻速前進。已知小明騎車上坡的速度比平路上的速度每小時少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時多5km。設(shè)小明出發(fā) h后,到達離甲地y km的地方,圖中的折線OABCDE表示y于 之 間的函數(shù)關(guān)系。
(1)小明騎車在平路上的速度為 km/h;他途中休息了 h;
(2)求線段 所表示的y與 之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點的時間間隔為0.1 5h,那么該地點離甲地多遠?
26.(8分)如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB= ,AC=4 cm ,BC=3 cm,圓O為三角形ABC的內(nèi)切圓。
(1)求圓O的半徑;
(2)點P從點B沿邊BA向點A以點1c m/s 的速度勻速運動,以點P為圓心,PB長為半徑作圖。設(shè)點P運動的時間為 t s。若圓P與圓O相切,求t的值。
27.(11分)
【問題提出】
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即 )和直角三角形全等的判定方法(即 )后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進行研究。
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在 和 中,
然后,對 進行分類,可以分為“ 是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究。
【深入探究】
第一種情況:當(dāng) 為直角時, ≌
(1)如圖①,在 和 中, 根據(jù)_____,可以知道Rt ≌Rt 。
第二種情況:當(dāng) 為鈍角時, ≌
(2)如圖②,在 和 中, 且 都是鈍角,求證: ≌ 。
第三種情況:當(dāng) 為銳角時, 和 不一定全等
(3)如圖②,在 和 中, 且 都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出 和 不全等。(不寫作法,保留作圖痕跡)。
(4) 還要滿足什么條件,就可以使得 ≌ ,請直接填寫結(jié)論:
在 和 中, 且 都是銳角,若_____,則 ≌ 。
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