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512汶川地震作文500字（精選31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的512汶川地震作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
512汶川地震作文500字 篇1
2008年5月12日，一個(gè)和往常一樣的日子，一個(gè)充滿歡聲笑語的世界，一切都是那么美好，在四川大地依舊平靜，在大家午睡的時(shí)候世界顫動(dòng)起來了，地動(dòng)山搖，大地崩裂，在那時(shí)我也親身經(jīng)歷世界的毀滅。
那時(shí)我還在幼兒園，午睡醒來沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)吊扇在輕微的搖晃，課桌上的水杯也在晃動(dòng)，水一點(diǎn)一點(diǎn)的.潑灑出來，然后我感覺整間教室也隨著大地?fù)u晃，同學(xué)們也有點(diǎn)驚慌，老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)趕快讓我們逃走，樓梯口墻上掛的畫晃來晃去，不時(shí)有幾張掉落下來砸在地上，有人站不穩(wěn)還摔倒了，老師們緊張得直喘氣，大家跌跌撞撞地在樓梯上扶著欄桿謹(jǐn)慎的一步一步挨著走，但搖得越來越厲害，好不容易才到了樓下，大家都害怕的趴下，但即使是這樣也壓抑不了心中的恐懼腳還是不自覺得高頻率顫抖，我們眼睜睜的看著大樓慢悠悠的左擺右晃，心中也有眩暈感，過了一會(huì)兒地震停了，大家都安然無恙，好像什么也沒有發(fā)生。
但在那一天，有太都太多的同胞慘死于地震的魔爪下，有太多太多的人為失去親人而哭泣，那一刻，地震讓半個(gè)亞洲顫抖，也在那一刻讓世界震撼，地震奪去了許多人的生命。
但有一點(diǎn)值得讓我們反思，或許我們正確的對(duì)待地球，地球也不會(huì)這樣對(duì)待我們，恐龍的消失沒有改變地球，因此，地球離得開人類，人類離不開地球，人類屬于地球，而地球不屬于人類!!
512汶川地震作文500字 篇2
從前有一只小小鳥，住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。
二零零八年五月十二日的這一天，寧靜的生活被一場(chǎng)突如其來的八級(jí)大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅，小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場(chǎng)災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說：“親愛的孩子，你要勇敢面對(duì)未來，災(zāi)難總會(huì)過去，要重建美好家園。”小小鳥牢記哈哈哈話，開始重新尋找幸福家園。
小小鳥飛過小河，河流已被碎石阻斷，橋梁已經(jīng)倒塌；小小鳥飛過縣城，縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人，孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生，小小鳥驚恐地看著這一切，孤獨(dú)無助地扇動(dòng)翅膀，唱著悲涼的歌：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”
小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上，忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲，正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來，他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮；又有一個(gè)大男孩被解救出來了，只聽他說要喝可樂；唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的小男孩，正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來。
小小鳥看著眼前的一切，被人類互助互愛，永不放棄的.精神感動(dòng)了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處，亮出最美的歌喉，唱起動(dòng)聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥，爆發(fā)出一陣歡呼，齊聲喊：“小小鳥，我們一定還你一個(gè)更美的家園！”
512汶川地震作文500字 篇3
2008年5月12號(hào)14時(shí)28分，祖國(guó)的悲劇發(fā)生在汶川。就在那短短30秒左右的時(shí)間，原本美麗的汶川就變成了一片廢墟。無數(shù)個(gè)正在上課的老師和同學(xué)都消失在明亮的教室里，永遠(yuǎn)都沒有出來。
汶川，本來是一個(gè)美麗的城市，可是經(jīng)歷了地震以后，就變成了一堆廢墟，有多少個(gè)孩子失去了家，有多少人失去了親人，頓時(shí)，一個(gè)幸福城市里就充滿了痛苦的哭喊聲和悲慘的叫喊聲。看著那飛速上升的死亡數(shù)目，我總會(huì)泣不成聲。
但是，他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心著你們，你們一定要挺住!
"地震無情人有情"，這句話深深得刻在了我的心里。在地震中，發(fā)生了很多感人的故事，讓我印象最深的就是那個(gè)小男孩，他被埋在廢墟里，只露出了半個(gè)頭，他是第一個(gè)被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的，可是，就在救援隊(duì)隊(duì)員想來救他的時(shí)候，小男孩說出了一句感人的話:"叔叔，你先救我的同學(xué)吧，他們也被壓在廢墟下，就在附近!"聽了小男孩的話，他們驚呆了，這可是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生呀，用三年集的'頭腦想出這個(gè)是很不容易的。聽了小男孩的話，救援隊(duì)就立刻去就其他的同學(xué)，一共有13個(gè)，然后在去救他。在擔(dān)架上，對(duì)救援隊(duì)隊(duì)員說:"我就知道你們馬上就會(huì)來救我們!"這句給了他們極大的鼓勵(lì)。
在這次后，全國(guó)上下都向他們捐款，有很多小朋友都紛紛把自己贊起來的零花錢、壓歲錢都捐了出去，就連乞丐老爺爺也捐了105元。
希望在災(zāi)區(qū)的人們能夠早日重建家園，過上幸福的日子!
512汶川地震作文500字 篇4
“我和你,心連心，同住地球村……”
2008年5月12日，在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時(shí)，一陣天崩地裂，四川汶川這個(gè)天高云淡的城市，在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場(chǎng)無情的大災(zāi)難中，受災(zāi)人數(shù)高達(dá)10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，有多少人坐在電視機(jī)前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，除了捐款與祈禱，我們什么也做不成，什么也幫不了。在這10萬多人中個(gè)有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國(guó)花朵，那時(shí)我們不知道他們還能不能堅(jiān)持下去，但那時(shí)我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國(guó)的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的溝通�！凹佑�，你行的.！千萬別退縮！”“我一定要挺下去！”“別害怕，相信我們會(huì)來救你！”“加油，解放軍叔叔一定回來救我！”“別退縮！”......雖然我和你(祖國(guó)的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴，時(shí)時(shí)刻刻掛念你們，我們?yōu)槟銈兙杩睢Ｎ覀儗W(xué)校一共捐款4萬元，4萬元對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難只是一個(gè)微不足道的數(shù)字，但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......
雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時(shí)間了，但是我們?nèi)匀徊粫?huì)忘記你們，我們會(huì)把你們永遠(yuǎn)銘記在心，會(huì)一如既往寫信給你們，給予你們幫助。
誰也不會(huì)忘記那個(gè)可怕的日子，就在那天下午兩點(diǎn)二十八分，四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震，這無疑對(duì)四川，對(duì)中國(guó)造成了巨大的災(zāi)難啊！
“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人......
512汶川地震作文500字 篇5
一個(gè)教導(dǎo)主任救了一個(gè)班的學(xué)生，可惜自己死了。
面對(duì)即將倒塌的危樓，一個(gè)解放軍跪著說道："讓我再進(jìn)去救一個(gè)吧。"
一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最后一次哺乳。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的`時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
512汶川地震作文500字 篇6
汶川大地震距離現(xiàn)在已經(jīng)有一周年了，可是人們還是沒有忘記那一次中國(guó)所受的損傷，那一次地震所帶來的危害！5.12這個(gè)可怕的日子還一直困擾著四川人，讓他們恐懼：房屋倒塌，家破人亡。但也體現(xiàn)了我們中華人民的團(tuán)結(jié)，友好。
在發(fā)生大地震的后幾天里，救援人員一直都在拼命搶救埋在廢墟里的`小孩、大人。其中有一位警衛(wèi)，他今天已經(jīng)搶救了2個(gè)人了，正當(dāng)他準(zhǔn)備再次進(jìn)去時(shí)又發(fā)生了余震，大家都準(zhǔn)備離開，可這位警衛(wèi)卻哭著說道：“再讓我救一個(gè)吧。一個(gè)也好�！闭f著又準(zhǔn)備沖進(jìn)去，幸好有幾個(gè)人拉著他，否則他很可能連自己的命都保不住。這時(shí)，大家卻都因?yàn)檫@位的話而傷心，他們當(dāng)中又有誰不想再多就一個(gè)呢？
再說一位老師吧。恐怕誰都認(rèn)不清他的模樣吧，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，這位老師因少了一位同學(xué)就冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了教室后來就再也沒出來過。等到救援人員趕到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他為了保衛(wèi)那兩個(gè)同學(xué)而像老鷹一樣地護(hù)著桌子。他的頭部已經(jīng)被教室上落下的一塊石頭削成了兩半，而桌子下的同學(xué)卻只受了一些輕微的傷！
再說一位母親吧。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)她懷中的嬰兒正在睡覺，而她卻早已斷了氣。等到把嬰兒帶到醫(yī)院檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)嬰兒竟然毫發(fā)無損，而且在嬰兒的身旁還放著一部手機(jī)，上面有一封信：親愛的寶貝，如果你還活著，就請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)愛你！就是這一封短短的信，就表達(dá)了這位母親的偉大。她用自己的身子來保護(hù)嬰兒不受傷害，這樣的偉大難道不值得我們敬佩么？
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓這個(gè)世界更加美好吧！
512汶川地震作文500字 篇7
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了安詳而美麗的四川汶川小城，打破了平靜的生活。頓時(shí)，許多建筑便化為烏有，就好似世紀(jì)末日來臨了一樣。
許多人在廢墟中哭泣，這真是一場(chǎng)震驚世界的大地震！情況緊急，四面八方的搜救隊(duì)員趕緊奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
大概是地震的影響，汶川的天空出奇的暗，它傾斜著，分分秒秒都有可能跨下來�？諝庵酗h散著一股難以名狀的異味，似乎是死亡的氣息。
在一座普通居民房的廢墟下，一對(duì)母女困在了里面——一塊預(yù)制板封住了出口。這小女孩大概有七八歲吧，紅彤彤的臉蛋格外引人注目，就像一個(gè)大蘋果。她面對(duì)著可怕的大地震，眼神顯得恐懼不已。她的.媽媽很年輕，臉上有幾道血痕。她緊緊抱著女兒，時(shí)不時(shí)安慰道：“沒事的，搜救隊(duì)員叔叔一定會(huì)把我們救出來的，乖，不用怕……”
在亂石堆之下，惡劣的環(huán)境是可想而知的，就好似來到了陰暗，潮濕的水牢里。時(shí)間一分一秒地過去，食物已經(jīng)全部吃完了，這可這么辦？無奈之下，母親為了不讓女兒餓著，用牙咬破手指，喂自己鮮紅鮮紅的血給女兒。這是多么痛苦的過程�。《畠阂埠苤檫_(dá)理，盡量咬著牙忍住饑餓，常常對(duì)母親說“我不餓”之類的話語，讓媽媽少擔(dān)心，少流血。
在互相幫助，關(guān)心的情況下，搜救隊(duì)員終于找到了奄奄一息的母女倆�？墒�，她們竟然在廢墟里活了整整四天，超乎搜救隊(duì)員的想象剛從廢墟里抬出時(shí)，母女倆大哭了起來。這哭是勝利的哭，是堅(jiān)強(qiáng)的哭，讓失去親人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人與人之間的這種精神，使得這對(duì)母女平安獲救。做為一個(gè)即將走出社會(huì)得人，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，才能使社會(huì)的藍(lán)天更加湛藍(lán)！
512汶川地震作文500字 篇8
一年前的今天，四川汶川的大地一聲巨響，頓時(shí)間，樓房倒塌，山體滑坡，一場(chǎng)地震就在著不經(jīng)意之間發(fā)生了。倒塌的樓房，擠壓住了多少鮮活的生命。但是人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，在搶救隊(duì)的奮力搶救下，又有多少堅(jiān)強(qiáng)無比的人重新站了起來。汶川地震過去一周年了，他們生活的怎樣，讓我們一起去看看。
在救援隊(duì)的重建下，汶川人民重新過上了幸福的日子，倒塌的樓房，重新蓋了起來，學(xué)校也拔地而起，那么，學(xué)生生活的怎樣，去桑棗中學(xué)尋找尋找吧。在桑棗中學(xué)，同學(xué)們載歌載舞，臉上竟絲毫沒有地震后應(yīng)有的悲傷，卻洋溢著快樂與幸福。桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)說：“正是因?yàn)槲覀冮_展的課外活動(dòng)，才讓這些經(jīng)歷過大難的同學(xué)們面頰上仍然是笑容，才能快樂的活到今天�！�
正是因?yàn)椴浑x不棄的志愿者與救援隊(duì)員，才讓這些無書可讀的.孩子們重新上學(xué)，讓倒塌在廢墟上的教學(xué)樓拔地而起。如果沒有他們，怎么能夠讓多少無家可歸的人們重新過上幸福的日子?原來，桑棗中學(xué)，在地震過后，化成了一堆廢墟，讓人怎么也了想不到那個(gè)曾經(jīng)生機(jī)勃勃的桑棗中學(xué)。當(dāng)救援隊(duì)伍得知桑棗中學(xué)被毀后，立刻又不分晝夜的把新桑棗中學(xué)一磚一瓦的蓋起來。要知道，當(dāng)時(shí)的桑棗中學(xué)的救援人員、志愿者，不畏危險(xiǎn)，寧愿犧牲自己，也要換來同胞的安寧。這樣，新的桑棗中學(xué)矗立起來了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們又可以讀書了。與原來一片廢墟的桑棗中學(xué)真是天壤之別，讓人絲毫察覺不出兩者竟是同一所學(xué)校。這種不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，是及其值得我們學(xué)習(xí)的。
來吧，一起奉獻(xiàn)吧，向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份力，會(huì)使每個(gè)人活得更加光彩有力。來吧，一起奉獻(xiàn)吧，向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份愛，社會(huì)回報(bào)你的將是一片愛。記住，一片愛的海洋，是由一簇簇愛的火花點(diǎn)燃的。
512汶川地震作文500字 篇9
四川地震是全國(guó)人民都在關(guān)注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個(gè)念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來，可是我還要上學(xué)去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過了幾天，學(xué)校廣播上說：“四川汶川發(fā)了一次地震，明天捐錢�！边@天晚上，爸爸給了我100元錢，第二天早上我到學(xué)校過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們都知道了吧，我們祖國(guó)的四川發(fā)生了重大的地震災(zāi)害。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民奉獻(xiàn)自己的愛心�！庇谑峭瑢W(xué)們紛給捐出自己的'零花錢，我把自己的零花錢和爸爸給我的錢一起捐出去。這也是我為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛心。
每天晚上我們一家人都會(huì)坐在電視機(jī)前收看抗震救災(zāi)的節(jié)目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學(xué)，最后還有四位同學(xué)沒有跑出來，老師就把他們抱在懷里，用自己的身體筑起了一道保護(hù)墻，學(xué)生得救了，而這位可敬的老師卻獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的醫(yī)生，他們一家及其他的九個(gè)人全部在地震中遇難，而他卻沒有哭泣，也來不及包扎自己的傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候他平靜的說：“我沒有時(shí)間為家人哭泣，這里更需要的是醫(yī)生�！薄@樣的故事還有很多很多。
看著這感人的情節(jié)，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災(zāi)區(qū)，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。
災(zāi)區(qū)的人民不哭！我們不哭！祖國(guó)不哭！只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。
512汶川地震作文500字 篇10
2008年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)令所有中華兒女刻骨銘心的時(shí)刻。就在這個(gè)時(shí)刻，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在四川省汶川縣，那里發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震。在大地震中，親情、友情和師生情都令人感動(dòng)。而令我最感動(dòng)的是我們中華民族團(tuán)結(jié)互助的同胞親情，它深深地震撼了我。
地震使汶川的許多建筑物倒塌，許多人被掩埋在廢墟下，當(dāng)務(wù)之急就是救出這些廢墟下的幸存者。地震發(fā)生后，救援人員緊急趕到各重災(zāi)區(qū)展開救援。由于地震引發(fā)的山體滑坡，造成通往各重災(zāi)區(qū)的公路受阻。救援人員只能徒步前行，長(zhǎng)途跋涉到達(dá)重災(zāi)區(qū)。到了重災(zāi)區(qū)，他們還沒來得及休息，就立刻投入到救援工作中。他們不分日夜、一刻不停地在廢墟中搜尋，只為了救那些素不相識(shí)的幸存者。此時(shí)此刻，他們是親人啊！這種愛超越了親情！
最能讓人體會(huì)到中華兒女一家親的就是各地的'捐款活動(dòng)了。聽到四川遭遇了大地震，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手。我們學(xué)校也舉辦了捐款活動(dòng)，同學(xué)們捐款都很踴躍，因?yàn)槲覀冴P(guān)注災(zāi)區(qū)、心系災(zāi)區(qū)。盡管我們能出的只是很小的一份力量，但知道我們大家都出這樣的一份綿薄之力，凝聚在一起就能把災(zāi)難打��；盡管我們的捐款對(duì)災(zāi)區(qū)只能算是杯水車薪，但只要我們大家都獻(xiàn)出這樣的一份愛，匯集在一起就能變成愛的海洋……我們知道，遠(yuǎn)在千里之外的同胞需要我們的幫助，我們要心連心，手牽手，肩并肩，共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。
這次汶川大地震震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了亞洲，震動(dòng)了全世界，也震撼了我們每個(gè)人的心。在此，我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說：“你們一定要挺住，一定要堅(jiān)強(qiáng)。作為你們的同胞，我們一定會(huì)幫助、支持你們的�！�
512汶川地震作文500字 篇11
時(shí)隔汶川地震已有九年了，但地震的慘烈場(chǎng)景時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
5月12號(hào)這個(gè)特殊的日子，我猜作為一個(gè)中國(guó)人絕對(duì)都會(huì)知道它的。多年前就在這一天，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。對(duì)于“8級(jí)”這個(gè)詞，每個(gè)人聽到它都會(huì)感覺一絲寒意侵入心頭。因?yàn)?級(jí)，相當(dāng)于頃刻之間一座美好的城市變?yōu)橐黄瑥U墟，可見8級(jí)地震的危害。
時(shí)隔多年，舊事重提。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)家庭因地震而變得家破人亡；我仿佛聽到一個(gè)個(gè)孩子用那沙啞的聲音在哭喊著，想要將因地震而倒下的.父母喚醒；我仿佛感受到當(dāng)時(shí)每個(gè)人因地震而悲傷抑郁低沉的感情。感受到這，我的心也跟著像被一只大大的手揪了一下又一下。在這個(gè)大地震中，奪取了近7萬同胞生命，這個(gè)數(shù)字不得不令我們震驚。
5月12號(hào)這一天也是世界護(hù)士日，面對(duì)這一個(gè)個(gè)因地震而倒在地上的病人們，白衣天使們有條不紊的搽拭著傷口，輸送著救命的血液，他們忙的已汗流浹背，到眼前仍有無數(shù)的傷患者等待處理傷口。白衣天使們?nèi)詧?jiān)持著，他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛崗敬業(yè)的精神值得我敬佩；值得我尊重；值得我去學(xué)習(xí)。汶川地震第九祭年，請(qǐng)大家牢牢地記住它。我們應(yīng)該引以為戒，地震發(fā)生前，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些保命知識(shí)；地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)有秩序的，有禮貌的，互相謙讓互相幫助，一起保生命；地震發(fā)生后，我們更應(yīng)記住它。
朋友，我們應(yīng)該要在地震中去世的人們有所價(jià)值，我們就要引以為戒，平時(shí)多看有關(guān)地震保命知識(shí)尤為重要，我們應(yīng)引起注意。汶川地震所去世的人們安息吧！
512汶川地震作文500字 篇12
災(zāi)難無情，人間有愛，2008年我的考試作文：愛無阻攔—山崩地裂，崩不斷人間的大愛與真情；房屋摧垮，卻摧不了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)與樂觀； 路毀人亡，亡不了的是中國(guó)十三億人民的溫暖與信心。········ ——題記
永遠(yuǎn)銘記在2008年5月12日2點(diǎn)28分的災(zāi)難。在那一刻，充滿歡聲笑語的汶川地區(qū)在3分鐘之后卻面目全非：哭聲代替了笑聲，家破人亡掠走了一個(gè)個(gè)和睦的家庭......但是愛，卻是無堅(jiān)不摧的，3分鐘，“滅絕”性的災(zāi)難中，抹不去的是絲絲的愛......
讓我們回顧12日的'下午2點(diǎn)28分。在地震發(fā)生之前，東汽中學(xué)的政教處主任譚千秋老師正在給一個(gè)班上課，正在他聚精會(huì)神地講時(shí)，“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來，經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師馬上意識(shí)到——地震來了！他馬上站定，竭力喊了一聲；“同學(xué)們，地震了，快跑！”然后又迅速叫靠前排的4名同學(xué)鉆在桌子下，他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護(hù)住桌子，“轟——”的一聲，東汽中學(xué)就這樣變成了一片廢墟......5月14日，救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的4個(gè)學(xué)生，被挖出時(shí)，譚老師仍緊緊地護(hù)著桌子，直到鋸下了他的手臂......
譚老師走了，他永遠(yuǎn)離開了自己的家人和自己一生所鐘愛的職業(yè)——教師，2008年我的考試作文：愛無阻攔——。他在3分鐘里沒有往出跑，卻用自己的生命救了4個(gè)孩子，他沒有用華麗的語言來裝飾自己的生命，他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說一聲：“譚老師，我們愛您”吧�。�
512汶川地震作文500字 篇13
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢，早操回來后，柏老師在黑板上寫了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……
柏老師說完后，我算一下，發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想，一元錢雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢的話，那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖�。這對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了，這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的��！
捐的錢不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對(duì)于你來說，捐錢對(duì)你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事，因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛心的好機(jī)會(huì)。千萬不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮，更不能不把它當(dāng)重要的事情看，因?yàn)檫@些錢對(duì)于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的`事，有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來說幾十元錢幾百元錢，就可能是他們急需的一根救命稻草。
512汶川地震作文500字 篇14
2008年是一個(gè)不平凡的年代：百年難遇的冰雪災(zāi)害；世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)；汶川8.0級(jí)特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！
5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘?jiān)珨啾�，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的`尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚；我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚！
災(zāi)區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來！
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔(dān)心、不要害怕，因?yàn)槿珖?guó)人民都向你們伸出了援助之手，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情，親愛的災(zāi)區(qū)小朋友，你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對(duì)自己有信心，就會(huì)沖破一切難關(guān)，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天！
512汶川地震作文500字 篇15
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級(jí)的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過去1個(gè)多小時(shí)。“災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命�！睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場(chǎng)面，不禁流下了痛心的眼淚�！耙磺邢胫嗣�，一切為了人民�！睆臏乜偫磉@句有份量的話語中，我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí)，所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國(guó)的.每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢的捐錢，捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國(guó)家的救援隊(duì)都紛紛趕來支援；許多善良的志愿者，不顧家人的反對(duì)，陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川，參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過去，人們隨之也緊張起來，不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間，從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！
512汶川地震作文500字 篇16
這一次自然災(zāi)害，牽動(dòng)了我們十三億中國(guó)人的心。中國(guó)各界人士踴躍捐款，捐物。全國(guó)各地的空軍、海軍、陸軍，都積極救援災(zāi)區(qū)，還有國(guó)際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國(guó)人慢慢的穩(wěn)定了下來。
在這件事里，發(fā)生了許許多多感人的故事，其中有幾個(gè)故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩，在地震發(fā)生的時(shí)候，他正從教室往走廊里跑，只聽“轟”的一聲，林浩被那石泥給埋在了廢墟里，他自己成功自救了出來，卻沒有選擇逃跑，而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué)，當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長(zhǎng)，他自己又去救同學(xué)，這時(shí)突如其來的余震，把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的'故事以后，就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說：“我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該去救我的同學(xué)�！�
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起，她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ�，有的因�(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上，使得她的腿不能動(dòng)一下，但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志，她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯，秦靜文竟用她那微弱的聲音說：“阿姨別進(jìn)來，這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽了都為之感動(dòng)起來。
這幾件事令我印象非常深刻，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個(gè)月，但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。
512汶川地震作文500字 篇17
在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋�？諝夥路鹜Ｖ沽鲃�(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的`生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊！
在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘�。∵@三分鐘，哀天慟地，舉國(guó)同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。
512汶川地震作文500字 篇18
今天，一定是我人生中的一個(gè)難忘而痛苦的經(jīng)歷：我，我們班，定在今天這個(gè)不眠之夜中想得太多太多……
大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發(fā)生了里氏8．0級(jí)的大地震！
地震發(fā)生在下午2：28分左右，我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書，剛一開始，大家還以為是某個(gè)同學(xué)在搖凳子，都不以為然，但沒幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來！同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來，意識(shí)到了地震的發(fā)生，沒等老師來，就沖了下去。一下樓，看見操場(chǎng)上滿是同學(xué)，原來大家都跑下來了。
我們往操場(chǎng)中間走，看見校長(zhǎng)在指揮大家下樓，并和老師開了個(gè)簡(jiǎn)短的'會(huì)議。
同學(xué)們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽到她們哭的理由，也挺讓我感動(dòng)的，她們大多是擔(dān)心自己的家人才哭的。
這時(shí)，老師和校長(zhǎng)決定，讓家長(zhǎng)把孩子接回去，等候?qū)W校的通知。不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，把自己家的孩子接回了屋。
一出學(xué)校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點(diǎn)兒小零食，以備急用。晚上，我聽廣播，廣播里說：“本次汶川大地震，有7萬多人遇難，估計(jì)死亡人數(shù)有5萬左右！
聽到這兒，我都有點(diǎn)不剛相信自己的耳朵，5萬多人！哎……
我想，今天一定是個(gè)不眠之夜吧。我心頭一急，便開始為他們禱告。
512汶川地震作文500字 篇19
年前的那場(chǎng)雪災(zāi)釀成的傷痛逐漸被春風(fēng)吹散，人們沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)的喜悅中。才過了幾個(gè)月的時(shí)間，汶川的這場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震又一次排山倒海般地刺激著人們那脆弱的生命和神經(jīng)。
�。玻埃埃改辏翟拢保踩�，一個(gè)多么平常的日子，可是它對(duì)許多人來說，它又是多么的不平常，那是意味著死亡，意味著傷痛，意味著家庭失散的日子。
誰都沒有想到，災(zāi)難的來臨是那樣的突然。３２年前的地震就已經(jīng)造成了唐山２４萬多人死亡。誰知，在今年，又在四川來了一次更大的地震災(zāi)害，在這次災(zāi)難中就已經(jīng)死了三萬二千多人。無情的地震一次又一次地來襲擊我們。
地震無情可是我們?nèi)擞星椋仍?duì)員陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)開始了緊張地救援工作。不管是哪個(gè)地方的救援隊(duì)都趕來了，很多志愿者也來了，四面八方的人開始踴躍捐錢捐物幫助災(zāi)區(qū)人民，各方面的社會(huì)力量也以不同的.方式與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，真是一方有難，八方支援。
我們無法分擔(dān)災(zāi)難，可是我們可以分擔(dān)苦難，災(zāi)區(qū)的人民你們不要灰心，要相信黨和政府，全國(guó)人民與你們?cè)谝黄�，只要我們一條心，沒有過不了的坎，沒有打不贏的仗，也包括這次突如其來的大地震災(zāi)害，中國(guó)人民是壓不跨打不敗的，以往的災(zāi)難我們都挺過來了，這次也不例外！我們?nèi)珖?guó)人民會(huì)在你們身后支持你們，四川加油，中國(guó)加油！
512汶川地震作文500字 篇20
生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會(huì)在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過的證據(jù)。
可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。
我看到那些學(xué)會(huì)了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)黑洞在記憶的世界里攪亂我們的`靈魂，于是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因?yàn)楸瘋臅r(shí)光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動(dòng)著哭泣，可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動(dòng)眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的時(shí)候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時(shí)候都有濃重的塵土的味道。我們?cè)撊绾问呛�。記憶，還是逃避。
終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷，感動(dòng)，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當(dāng)疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀(jì)念，為了不忘卻，也為了明天。
512汶川地震作文500字 篇21
2008年5月12日，中國(guó)本來正在做奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備。很不幸，四川的汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，可能地球爺爺為我們中國(guó)申奧成功并準(zhǔn)備8月開始而開心，跳起來使得汶川不安寧。
轟隆隆的大地震，頓時(shí)讓汶川改天換地。漂亮的樓房頓時(shí)成了壓著人們的廢墟；家家團(tuán)圓的人們頓時(shí)哭得驚天動(dòng)地；孩子們?cè)趯W(xué)校的朗讀聲頓時(shí)成了哭聲，呻吟聲。什么才能化解大地震的殘酷無情？是——愛，熱愛我們和他人的生命。
有一位偉大的'母親，用勞累的身體將巨大的負(fù)擔(dān)撐起——保護(hù)她可愛的小寶寶，不到幾歲的喃喃學(xué)語的孩子，護(hù)住。最后，她欣慰而逝。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她和活潑的寶寶時(shí)，還發(fā)現(xiàn)有個(gè)手機(jī)屏幕上顯示一條短信，寫著讓孩子記住她，記住在2008年的5月12日，她救了他。立刻感動(dòng)了千萬個(gè)人。
別看老師嚴(yán)厲，其實(shí)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也保護(hù)你。許秋千老師為了保護(hù)學(xué)生，自己犧牲了。學(xué)生們感動(dòng)萬分。
中國(guó)汶川大地震后，又沉寂了三天。游戲不開放，電視在播汶川大地震的新聞。全體中國(guó)人都站起來，沉寂3分鐘。隱約感覺到，地震太可怕了。我們玩的時(shí)候，不小心她們壓到我了，才三個(gè)人，我就感覺重了，廢墟，不止三個(gè)人，甚至不止它的十倍！
災(zāi)難磨練出了大家對(duì)別人的關(guān)愛，祈禱吧！
512汶川地震作文500字 篇22
二零零八年五月十二日二點(diǎn)二十八分，我國(guó)四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)特大地震，地震使房屋倒塌，交通通訊中斷，許多小朋友和老師被埋
溫總理在地震后兩個(gè)小時(shí)趕到了地震災(zāi)區(qū)，視察災(zāi)情，看望災(zāi)民，指揮抗災(zāi)，溫總理對(duì)失去親人的小朋友特別關(guān)心，對(duì)哭泣不止的小女孩，他飽含深情地說：“你們雖然失去了親人，但我們會(huì)管你們的，政府會(huì)管你的�！贝饲榇司�，我激動(dòng)的掉下了眼淚。
解放軍、消防官兵、武警部隊(duì)第一時(shí)間趕到震區(qū)，他們利用各種機(jī)械工具，甚至用手刨，搶救許多埋在廢墟下的人，每一個(gè)人成功救出，我都為他們鼓掌。
地震給災(zāi)區(qū)人民帶來的'損失太大了，為了使災(zāi)區(qū)人民有吃、有喝、有住、小朋友有學(xué)上，為了災(zāi)后重建，全國(guó)人民都為災(zāi)區(qū)捐款捐物，我們學(xué)校也和全國(guó)一樣，也舉辦了募捐活動(dòng)，我捐了五十元錢，有人比我捐的還多，我想在下次捐錢時(shí)超過他們。
為了悼念在這次地震中遇難的同胞，國(guó)家決定，五月十二日至五月二十一日為全國(guó)哀悼日。五月十九日，我校國(guó)旗降了半旗，下午二點(diǎn)二十八分，全校師生在各自的班級(jí)和操場(chǎng)上，默哀三分鐘，好多同學(xué)都哭了。
汶川大地震后發(fā)生的一切一切、一幕一幕，使我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了更多�！疤鞛�(zāi)無情，人間有愛�！蔽业淖鎳�(guó)真好，人民真?zhèn)ゴ�。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民。
512汶川地震作文500字 篇23
那一年，讓許多的人死亡。
那一年，讓許多的人受傷。
那一年，讓許多的幼童成為了孤兒。
那一年，讓許多的人失去了溫馨的家。
而那一年就是2008年5月12日。
那一天，讓許多的人難過傷心。
那一天，讓所有的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
那一天，讓所有的人知道怎么幫助別人、照顧別人。
那一天，讓國(guó)家失去了許多為孩子們教學(xué)的老師。
而那罪魁禍?zhǔn)拙褪恰卣�。那是一個(gè)美麗的地方——四川，那里風(fēng)景美麗，而地震，卻將它的美麗永久的停留在了2008年5月12日的下午2點(diǎn)35分。
那一天，美麗年輕的袁老師，一個(gè)未結(jié)婚生子的年輕老師。將永久的沉睡于地下。那天，袁老師正在講課。突然，教室猛地?fù)u晃著，許多的`孩子在聽到袁老師的一聲快跑，猛地涌起外面。還有倆個(gè)孩子在教室，袁老師沒有猶豫，她將孩子抱在懷里，用身軀為孩子擋住所有的危險(xiǎn)。
當(dāng)一組搜索人員從廢墟中發(fā)現(xiàn)了袁老師和倆個(gè)孩子，孩子還活著，而袁老師已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡于廢墟中了。
不止袁老師，還有許多的老師，為了救自己的學(xué)生，在那可怕的一天，睡了，沉睡在地下，在廢墟里。
今天，是四川汶川大地震的二周年，我衷心為四川人民祈禱，祝福你們永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福每一天。
512汶川地震作文500字 篇24
2008年5月12日，當(dāng)我們還在快樂的工作、學(xué)習(xí)時(shí)，還不知道災(zāi)難已經(jīng)來臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，傷亡慘重�！翱�！快跑！小心點(diǎn)！小心點(diǎn)……”在四川的每一個(gè)角落都能聽到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲��！在一堆堆廢墟下，偶爾會(huì)露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對(duì)無望的眼睛……就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的名字叫譚千秋，是一名高中教師。在地震發(fā)生時(shí)，正在給學(xué)生上課的他義無反顧地張開雙臂趴在課桌上，死死地護(hù)佑著身下的四名學(xué)生。當(dāng)沉重的水泥板塌下來時(shí)，這四名學(xué)生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學(xué)生活著，而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠(yuǎn)地離開了我們。那一瞬間的天搖地動(dòng)，竟無情地讓一個(gè)人的生命永遠(yuǎn)的消逝了……電視屏幕上，一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，在這一片亂石下，三百多名一至三年級(jí)的小學(xué)生被無情地掩埋，在場(chǎng)的營(yíng)救人員面對(duì)著這廢墟一片在無聲的哭泣。這一畫面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個(gè)鮮活的`生命��！三百個(gè)在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書學(xué)習(xí)的生命啊！那一瞬間的天搖動(dòng)，竟無情地讓三百多個(gè)陽光般的生命墜入黑暗，不見天日……泰戈?duì)栐f過：生命只是荷葉上的露珠而已。是��！一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛現(xiàn)有的生命，援救瀕危的生命吧！
512汶川地震作文500字 篇25
這幾天發(fā)生了很多事，令我感觸最深的是汶川大地震了。
5月12日下午2點(diǎn)28分，汶川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，死了好多人。雖然知道唐山大地震也死了好多人，但因?yàn)闆]有見過，感覺不到那種慘烈，一直把它當(dāng)成一次笑話。可當(dāng)汶川大地震真正發(fā)生在我的眼前時(shí)，心里有了很多的感觸，眼淚很想就這么流下來�？凑吣切┍磺笊挠瘟�1小時(shí)，10小時(shí)……而被解救出來，心里真的感動(dòng)得一塌糊涂。 驀地想起那張祈愿紙上的字，"只要平安就好，平安！" 在網(wǎng)上看得最多的地方是北川。當(dāng)看到那些一張張慘不忍睹的`照片初中，眼淚一下子就涌到了眼眶。
在那堵掛著"離北京奧運(yùn)會(huì)還有88天"的墻上，在那堵掛著一對(duì)新人的結(jié)婚照前，在那一張張充滿回憶的照片前，沒有誰的心不微微顫動(dòng)。
當(dāng)那些遇難者的尸體被一個(gè)個(gè)抬出來，看著曾經(jīng)鮮活的生命一下子就變得沉默了，不由得怨恨起這場(chǎng)地震，它毀了多少家庭��！它讓多少兒童變成了孤兒，讓多少人失去了親人，讓多少人受了傷啊！
有的地方已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為了記憶，有的地方已經(jīng)變成了追憶，有的地方已經(jīng)從地圖上消失了。
但生活還在繼續(xù)，雖然災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連！
512汶川地震作文500字 篇26
5.12這一天是所有中國(guó)人難忘的一天，這一天他奪取了我門很多中國(guó)同胞的寶貴生命，一陣轟聲，他們靜靜的睡去，身為中國(guó)同胞的我門，我很難過，但在難過的同時(shí)也要為那些生存下來的人著想一下，他們雖然已經(jīng)失去了親人，但是還有我們這些千千萬萬的同胞。
5.12的發(fā)生使中國(guó)四川照成的損失很大，但是只要我門齊心合力我想這點(diǎn)困難只是九牛一毛，勁我門自己本身最大的力量全身心的去幫助他們，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，自己的一點(diǎn)力量，雖然我門付出的力量很微不足道，但是千千萬萬個(gè)這么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量，這力量是每個(gè)中國(guó)同胞由心發(fā)出，他可以勝過一切，一切苦難在這股力量的`對(duì)抗下，都會(huì)喪失他本的那歪風(fēng)邪氣。
幫幫中國(guó)，幫幫四川，幫幫那些苦難的同胞，這次的地震雖然我門沒有遇見，但是我門不能視而不見，我門在慶幸自己的時(shí)候也要想象那些受到災(zāi)難的同胞，幫幫他們，用我們那顆燃燒的心來幫助四川同胞震后建設(shè)，把自己的全部力量投入在里面。
再次我希望四川同胞能快樂生活，自己既然已經(jīng)活了下來就更應(yīng)該珍惜生命，他現(xiàn)在不光屬于你自己，也屬于救一你關(guān)心你的中國(guó)同胞，世界同胞，你門要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答國(guó)家，國(guó)家也會(huì)幫助你門來建設(shè)更美好的家園，相信國(guó)家，相信自己。
512汶川地震作文500字 篇27
你知道汶川大地震震源在哪兒?jiǎn)�？答案是：映秀�?/p>
車剛開進(jìn)映秀時(shí)，我看見這山清水秀，房子都透著濃濃的藏族氣息，讓人覺得這里完全沒發(fā)生過地震，就連作為遺址留下來的漩口中學(xué)，也早已爬滿綠色的植物。
一進(jìn)入漩口中學(xué)，首先映入眼簾的，是一座石頭大鐘。鐘用裂痕表示發(fā)生地震的時(shí)間，表示了地震對(duì)汶川人民的傷害。下面寫著發(fā)生地震的日期，這個(gè)鐘時(shí)刻提醒著映秀人民不要忘記那次地震。
再往右走，便可看見一座沒有房子樣子的房子，它的.磚瓦已經(jīng)分裂，呈旋轉(zhuǎn)型，就像一個(gè)小型磚瓦龍卷風(fēng)，就只是被綠色植物定了型。據(jù)講解員講解，這座房子是在地震中被旋轉(zhuǎn)成這樣，可是，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人在里面，所以，這座房子沒有造成傷亡。
再往左轉(zhuǎn)，有一座立得好好地房子。不聽不知道，一聽嚇一跳，這座房子之所以立得這樣牢，是因?yàn)榈卣饡r(shí)，整棟樓陷下去了一層，給地基加固了。一般發(fā)生地震要往下跑，而在這棟樓里，不能往下跑，一個(gè)哥哥就在發(fā)生地震時(shí)，往下跑，剛跑到一樓時(shí)，一樓就開始“淪陷”了，那個(gè)哥哥也永遠(yuǎn)沉睡在地底下了。講解員阿姨說到這里時(shí)，一邊指著山坡上的四方房子，一邊說：“那個(gè)是那次地震去世的人的公墓。
最后我們又從一條棧道繞了一圈出來了，看了這些，我不禁感嘆：地震的威力真大，我們一定要在地震來臨之前做好防范措施。
512汶川地震作文500字 篇28
2008年5月12日，人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的喜悅之中，可誰都沒有想到，就在14時(shí)28分，不幸發(fā)生了，一個(gè)“惡魔”闖進(jìn)了四川省汶川縣，��！是地震！原來是四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，頃刻間山崩地裂，一座又一座美麗的城市被摧毀，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好河山，而是人們的鮮血把那大地給染紅了；而是人們哭天喊地的淚水讓那清清小溪流漲高了；而是人們死后尸體腐爛的味道把那清新的空氣污染了；而是......
生命是寶貴的'，這誰都知道，可有些人卻在地震來臨之時(shí)，將生的希望留給別人，把死的威脅留給自己。就說德陽中學(xué)的老師譚千秋吧，他在地震來臨時(shí)，用自己那如鋼似鐵的手臂從死神手中奪回了四條年輕的生命，而他卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種愛早已經(jīng)超過師愛，而是一種人間大愛。
還有一個(gè)偉大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體護(hù)住正在熟睡的小寶寶，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)那對(duì)母子時(shí)，寶寶還在媽媽懷里熟睡，而那位母親卻永遠(yuǎn)的離開了她最愛的寶寶......
在大災(zāi)面前，一幕幕感人的畫面令我震驚！安然無事的我們，只能用自己小小的一份力去幫助災(zāi)區(qū)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)會(huì)慢慢匯聚起來，至少我們有愛；我們還可以珍惜生命，讓地球上的生命越來越多。為美好的明天奮斗吧！加油！
512汶川地震作文500字 篇29
2009年5月12日，天上下著蒙蒙細(xì)雨。我們正在為三防演習(xí)做著最后的準(zhǔn)備，馬上就要開始了，我們大家都很緊張。
雨終于停了，程校長(zhǎng)宣布三防演習(xí)開始，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是我們學(xué)校的同學(xué)表演的兩個(gè)節(jié)目，他們的節(jié)目又精彩又好看。
看完表演，三防演習(xí)正式開始。第一個(gè)演習(xí)是防空演習(xí)，聽到警報(bào)后，同學(xué)們像往常訓(xùn)練的一樣右手包頭，彎著腰跑進(jìn)了防空洞——教室。全校師生一個(gè)班接著一個(gè)班，沒有一點(diǎn)聲音，也沒有一個(gè)同學(xué)亂跑，很快，大家都有序的躲進(jìn)了防空洞。
第二個(gè)演習(xí)是防震演習(xí)，當(dāng)我們聽到山崩的聲音，我們就迅速的把椅子挪開，人蹲在桌子旁，用雙手抱住頭。一分鐘過去了，警鈴一響，我們又跑到走廊站隊(duì)，小跑、站定、轉(zhuǎn)身、抱頭、蹲下，一連串的動(dòng)作，干脆利落。
接下來我們觀看了，603班的大哥哥、大姐姐們帶來的.防火演習(xí)。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下從濃煙滾滾的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離，最后被困的救援的警察叔叔急中生智把窗簾綁成繩子從四樓爬了下來，贏得了全校師生的掌聲。
三防演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們的表現(xiàn)收到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多在災(zāi)難中自救的方法，我想如果以后我們遇到災(zāi)難，我們一定會(huì)用到這些知識(shí)，逃離危險(xiǎn)的。
512汶川地震作文500字 篇30
5月16日，汶川地震已經(jīng)過去了4天。4天來，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量――親人之間，生死相依;朋友之間，相互激勵(lì);陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵(lì)著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。
去世前，她給孩子留下短信
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著!”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的'小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
512汶川地震作文500字 篇31
今天，不僅是國(guó)家的防震減災(zāi)日，還是汶川大地震四周年！雖然已經(jīng)過去了四年，但這次地震已經(jīng)深深印在了我們心中，5.12汶川大地震，是除了唐山大地震外最嚴(yán)重的一次。
讓我們一起來回顧一下四年前的今天，在2008年的5.12，汶川縣發(fā)生了里氏８級(jí)的大地震。這次地震不僅影響了大半個(gè)中國(guó)，還影響了部分東南亞國(guó)家，這次地震有６萬多人遇難。
回想那次地震中，發(fā)生了不少感人的`故事…一位母親為了讓自己還在襁褓中的兒子存活下來，用自己的背頂住了千斤重的房屋瓦片及鋼鐵，還在手機(jī)上留下一條短信：親愛的寶貝，如果你能活著出去，一定要永遠(yuǎn)記�。簨寢層肋h(yuǎn)愛你，留完短信，便安然離去。小學(xué)的一位班長(zhǎng)，不顧死活在教室和避難場(chǎng)所不停地來回奔跑，就是為了要救困在教室里的幾位同學(xué)。這些親情和友情是多么偉大��！但即使是采取了一定的措施，但還是有不少人在這次無情的災(zāi)難中與人世告別。
今天我在電視上看到一則新聞，是講述汶川存活下來的人很樂觀地生活著。我有些佩服他們，他們沒有因?yàn)榻?jīng)歷了這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的陰影從而失去生活的方向，還堅(jiān)持樂觀地生活著。過去四年的，有的人漫不經(jīng)心，認(rèn)為這地震過去了就過去了，不把它當(dāng)回事。但我卻在心里默默地哀悼和祈禱：天堂中的地震受難同胞們，希望你們?cè)谔焐夏苓^得開心一些！
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