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元宵主題班會(huì)策劃方案
喜慶爆竹送馬，吉祥梅花迎羊，伴著冬日里溫暖的陽光，伴隨著喜悅的心情，我們的孩子踏入了2015年，并即將在校園里渡過第一個(gè)元宵節(jié)。
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”、“ 春燈節(jié)”，是我國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓同學(xué)們加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，了解我國的民俗風(fēng)情、歷史文化，從中感知親情的可貴、師情的珍貴、友情的寶貴，共同創(chuàng)建一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、美滿的大家庭。經(jīng)家委會(huì)策劃組提議舉辦一個(gè)以“猜燈謎，做元宵，慶團(tuán)圓”為主題的元宵班會(huì)，主要構(gòu)思及安排如下：
一、時(shí)間：下學(xué)期開學(xué)初(有王老師安排)
二、地點(diǎn)：一(2)班教室
三、主持人：王老師
四、道具：燈籠(建議自制，購買亦可)、有關(guān)元宵節(jié)知識(shí)的材料(故事，由來均可)、謎語、橡皮泥。(以上道具均同學(xué)自備)
五、主題班會(huì)內(nèi)容：
1、黑板報(bào)的布置：開學(xué)初，由宣傳組的家長在制作黑板報(bào)內(nèi)容時(shí)，融入一些關(guān)于元宵節(jié)的文化元素，增添節(jié)日氣氛。
2、創(chuàng)意燈籠制作：同學(xué)們和家長利用寒假時(shí)間動(dòng)手制作燈籠(真不會(huì)做的家長可以購買)，開學(xué)后將各自的作品帶到教室，布置我們的教室，讓我們的教室更具節(jié)日氣氛，同時(shí)通過“比一比，賽一賽”，選出最漂亮、最有創(chuàng)意的十只燈籠，激勵(lì)孩子們的制作的興致。
3、話元宵：讓同學(xué)們說一說關(guān)于元宵節(jié)的來歷和元宵節(jié)的習(xí)俗，食俗，親情團(tuán)圓之類的小知識(shí)或小故事，通過對(duì)故事的收集及表述，拓寬孩子們的知識(shí)面，鍛練孩子們的語言表達(dá)能力。(時(shí)間充裕每個(gè)孩子可以準(zhǔn)備一個(gè)短小的故事講述，如果時(shí)間有限，可以用幾句話形式來表達(dá))。
4、猜燈謎：同學(xué)們將自備幾個(gè)燈謎，在主題班會(huì)上說出來給同學(xué)們猜，由老師評(píng)出“猜謎小天王”和“出謎小博士”等鼓勵(lì)性的稱呼。
5、動(dòng)手做元宵：孩子們自帶各種五顏六色的橡皮泥，以橡皮泥代替面粉制作元宵等食物，共慶元宵，歡渡佳節(jié)。
注：主題班會(huì)的具體開展，根據(jù)實(shí)際情況，由王老師予以調(diào)整。
城南小學(xué)一(2)班家委會(huì)策劃組
2015年2月4日
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