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普通話水平測試朗讀范文《落花生》
我們家的后園有半畝空地,母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧!蔽覀兘愕軒讉都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。
母親說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。
晚上天色不太好,可是父親也來了,實在很難得。
父親說:“你們愛吃花生嗎?” 我們爭著答應:“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?” 姐姐說:“花生的味美。” 哥哥說:“花生可以榨油。”我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖出來才知道!
我們都說是,母親也點點頭。 父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了!//
父親說:“對。這是我對你們的希望。”
我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。
節(jié)選自許地山《落花生》
拓展閱讀:普通話考試備考技巧
1 多聽錄音
目前,普通話的教材一般配有60篇短文的錄音?忌煞磸偷芈,對短文中的輕聲變化,不妨標出來,多多地體味。由于普通話的測試都是口頭測試,大家一定要掌握語速,從容地讀出每個詞的音節(jié)。如果在測試時,碰到多音字,可讀任何一個規(guī)范的讀音。在字詞測試中,發(fā)現(xiàn)自己讀錯了,也可按規(guī)則,重新讀一次。而短文中,讀錯了不需要回頭糾正,只管一路自然地讀下去,不要影響整體的發(fā)揮。
2 字正腔圓
在練習朗讀時,要養(yǎng)成咬字有力,發(fā)音清楚,吐字完整的良好習慣。有的考生,因為在朗讀語流中,發(fā)音過程不完整,造成音素缺損或丟失,影響了語音的標準程度。因此,朗讀時,最好調整好自己的情緒狀態(tài),讓發(fā)音器官處于積極狀態(tài),使語流中的每一個字都能準確清晰,字正腔圓。
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