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美國藝術(shù)留學申請指南
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一.美國藝術(shù)留學優(yōu)勢:
在藝術(shù)類教育方面,國內(nèi)和國外還有很大的差距。國外有百年老校的藝術(shù)積淀,有世界級別的大師,有非常好的藝術(shù)環(huán)境,有參加高層次的世界大賽的機會。留學生在國外能獲得更被世界認可的文憑。多元文化背景又可為學生的藝術(shù)創(chuàng)作提供更為廣闊的空間。
藝術(shù)類專業(yè)留學門檻不高,對申請人語言能力的要求不如其他專業(yè)嚴格,只要具有基本的溝通能力,就可邊學專業(yè)課,邊攻語言關(guān)。申請藝術(shù)類院校則只需通過學校的專業(yè)考試,有時甚至只需提供相關(guān)作品即可。
1.美國特色:綜合文化集合的國家,允許有多種不同形式的文化、藝術(shù)進行交流,許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才都聚集在美國。
2.優(yōu)勢專業(yè):時尚設計、室內(nèi)設計、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設計、數(shù)碼藝術(shù)設計等。
3.入學要求:一般的藝術(shù)院校錄取學生要求學生在校期間的學習成績優(yōu)良,申請本科要考TOEFL,申請碩士要考 TOEFL 和 GRE(大多數(shù)院校并沒有強制要求有GRE的成績)。藝術(shù)類院校比較好的學校一般要求TOEFL至少在90分以上。
二.美國藝術(shù)類院校錄取標準
1.作品:申請美國藝術(shù)專業(yè)需要向?qū)W校提供作品。迅哥提示,如果學校有要求郵寄紙質(zhì)版作品集,那么像繪畫,攝影,設計這類專業(yè)的,最好做一本平面圖冊,要高精度的,每個作品下配備文字說明,然后可以內(nèi)置幻燈片或者DVD存儲的其他作品。
音樂專業(yè)的,一定要錄制CD,用中文,英文和第三語言演唱一首,然后無配樂演唱。記得錄制CD最好做防偽認證,然后能輔助提交磁帶式錄音,讓學校不會以為你是用電腦編出來的。 如果是譜曲,記得交譜曲創(chuàng)作手稿的掃描件,復印件,錄制的磁帶。
關(guān)于舞蹈,表演專業(yè),一定要把自己公開演出和有分量的演出的現(xiàn)場VIDEO,電視臺錄制或者學校錄制的,加時間碼最好這樣的做成光盤,快遞發(fā)給學校
2.作品的分量:其實作品就是你的學術(shù)成績反映,所以美國藝術(shù)專業(yè)更看重作品。所以提交的作品不在多,而在于它是否是你最真實的表現(xiàn),千萬不要用別人的作品。即便你是第二創(chuàng)作者,也要注明。關(guān)于作品,如果是交給學校評審委員會,你就不用操心,多人以投票來決定你的錄取,而如果是由專業(yè)教授來決定,建議提前跟教授聯(lián)系,并且就作品進行討論,把你的思維反映給教
3.GPA:大學的GPA是一塊大頭,但是專業(yè)評價不定,迅哥提示,某些學校意義不大,更何況一半學生可能來自北廣,中美這些學校,或者個別著名大學的藝術(shù)學院,在哪所學校對錄取沒有任何影響,排名也不重要,盡量搞個體面的分數(shù)不會讓對方學校覺得你不學無術(shù)。
其實對于藝術(shù)類院校,不同的學校和不同的專業(yè)GPA要求都不一樣,而且也沒有什么特別的規(guī)律。像藝術(shù)管理、藝術(shù)史、藝術(shù)教育這樣的專業(yè)還是需要GRE的。其他表演制作類的專業(yè)對托福的要求高的100左右,低的71左右,并不會因為學校的排名高要求就高,也不會因為是藝術(shù)類大學就低。
GPA要求一般是3.0底線,3.5優(yōu)秀,如果本科是本專業(yè)的話就比較重要了。主要看的還是這個成績是具體反映了哪些課程的水平。
4.推薦信:推薦人的專業(yè)影響力與對被推薦人的熟悉程度是選擇推薦人的兩個條件,需要在這之間找個均衡。比如一個不認識自己的大牛就不合適,一個專業(yè)素質(zhì)不夠的任課老師也不太合適。最好的方法是,在熟悉自己的老師里面找最牛的就好了.
5.PS:PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力,不要太雜,就對某些方向創(chuàng)作談,盡量可以滲透人文思考。論文最好偏理論研究,評論性,分析要客觀,不需要主觀,不要太前衛(wèi)的觀點,還要看對方教授的研究方向與你是否符合。
三.藝術(shù)院校留學規(guī)劃:
1.列出選校方案:學生在選擇申請院校的時候,要根據(jù)自己現(xiàn)有的藝術(shù)風格和自身條件,結(jié)合院校的教育方針、教授的風格和錄取條件選擇。這樣比較有針對性。
2.篩選個人的作品集:根據(jù)各院校的不同要求,申請材料中作品集的選擇、整理和準備是最重要的。TOEFL成績、GPA等基本條件滿足后,作品集是申請美國藝術(shù)學院的重中之重。不是同一個作品集可以申請所有的學校,有的院校要求學生有跨學科的能力,有的則要求術(shù)業(yè)有專攻,哪幅作品應該出現(xiàn)在申請材料中,以及編排的順序如何,都會影響到申請的結(jié)果。
3.加強寫作部分:Artist Statement-創(chuàng)作自述,也是申請材料中非常重要的環(huán)節(jié)。如何給自己的作品找一個理論的落腳點對于美國藝術(shù)類院校的申請來說至關(guān)重要。這也是中國學生最薄弱的環(huán)節(jié)之一。英語的弱勢只是一個方面,美國藝術(shù)教育以藝術(shù)史、哲學和心理學為輔的教學模式造就了每個美國本土的藝術(shù)類考生在申請的時候都有自己獨特的創(chuàng)作理念。創(chuàng)意是通過作品集的表現(xiàn)和Artist Statement-創(chuàng)作自述的語言描述共同表達的,而創(chuàng)意幾乎是每個藝術(shù)院校招生時共用一把標尺。如果拔高自己的作品集的理論高度,是申請成功的另一個重要因素。
4.關(guān)注留學費用:美國有的公立大學的學費并不高。有的院校提供co-op的教育模式,一邊上課,一邊在設計公司和企業(yè)中實習,收入足以滿足學費和生活費。也有很好的私立學校給所有入學的研究生全獎,包括學費全免和生活補貼,但學生要求每周20小時的教學或教研工作。雖然這樣的院校鳳毛麟角,如果專業(yè)優(yōu)秀的學生,應該嘗試去申請。
5.補救英語部分的不足:提示,美國大部分比較好的院校申請研究生的話,雅思要求6.5以上,托福90以上。有的學生專業(yè)條件很好,只是英語不過關(guān)。但是這在我們的藝術(shù)類學生中并不少見。美國有個別的藝術(shù)院校提供有條件錄取,可以到美國之后進行英語培訓,考試合格,成績達到上課的要求再正式開始上專業(yè)課。前提是其他所有資料都達到錄取要求,專業(yè)成績優(yōu)良,英語有所欠缺的考生可以考慮此類院校。
四.學生就業(yè)前景好,從目前的情況看,主要有三個就業(yè)方向:
1)回國就業(yè),國內(nèi)市場對藝術(shù)設計人才的需求正穩(wěn)步上升,專業(yè)人才的身價也水漲船高,而且,就業(yè)范圍較廣,廣告公司、設計公司、教育機構(gòu)等對此都有一定的需求;
2)自由工作者,藝術(shù)類工作以創(chuàng)作為主,因此工作方式較為靈活,如今有越來越多的藝術(shù)人才青睞自由工作者的身份,在自由創(chuàng)作的同時又能養(yǎng)家糊口;
3)藝術(shù)經(jīng)紀工作,文化經(jīng)紀人、畫廊經(jīng)紀人、音樂經(jīng)紀人、影視表演經(jīng)紀人等,雖是新興行當,但隨著國內(nèi)文化藝術(shù)市場逐步與國際接軌,有著相當寬廣的發(fā)展空間。
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