計算機(jī)二級考試的高分技巧

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)在人們生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用。在計算機(jī)的升級換代過程中,計算機(jī)逐漸成為信息時代最主要的通信工具,由此衍生出了一種獨(dú)特的計算機(jī)文化。下面是小編為大家整理的計算機(jī)二級考試的應(yīng)試技巧，供大家分享。

　　應(yīng)試對策

　　考生在備考時，要針對考試大綱和考試要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要應(yīng)注意以下幾個方面：

　　1、牢固、清晰地掌握基本知識和理論。

　　“二級”考試的重點(diǎn)是實際應(yīng)用和操作，但其前提條件是對基本知識點(diǎn)的掌握。那么，考生正確地理解基本概念和原理便是通過考試的關(guān)鍵。如何才能做到這一點(diǎn)呢?具體地講，不外乎以下三點(diǎn)：一是在復(fù)習(xí)過程中要注意總結(jié)，特別是對一些關(guān)系復(fù)雜的知識點(diǎn)，不總結(jié)和比較就很難弄懂記牢。善于總結(jié)，既是一種好的學(xué)習(xí)方法，又是一種好的記憶手段，有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)提煉才容易在腦海中留下清晰的印象和輪廓;二是對一些重要概念的理解要準(zhǔn)確，尤其是一些容易混淆的概念，如多種操作方法等，一定要在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確地把握它們之間在步驟和實現(xiàn)意義上的細(xì)微區(qū)別，對這些易混淆概念的準(zhǔn)確理解，考生不可忽視;三是通過聯(lián)想記憶復(fù)習(xí)各考點(diǎn)，有些考點(diǎn)不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，考生若能由表及里、由此及彼便能順利找到答案。

　　2、選擇的習(xí)題要有針對性，切不可進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。

　　現(xiàn)在關(guān)于“二級”考試的習(xí)題很多，搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的�？忌鷳�(yīng)根據(jù)考試大綱，做一些與“二級”考試題型相同的題。研究過去、認(rèn)識現(xiàn)在無疑是通過考試的一個重要的規(guī)律和訣竅，這么做可以使考生較快地熟悉考試題型，掌握答題技巧，從而能在最短的時間內(nèi)收到最明顯的效果。并且考生要對所做過習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)分類整理，要通過做題掌握相關(guān)的知識點(diǎn)，要真正做到“舉一反三”。

　　題型分析與解題技巧

　　試卷的題型由選擇題和程序題(操作題)組成。選擇題、一般是對基本知識和基本操作進(jìn)行考查的題型，它主要是測試考生對相關(guān)概念的掌握、理解是否準(zhǔn)確、認(rèn)識是否全面、思路是否清晰，而很少涉及對理論知識的應(yīng)用。程序題主要考察考生對編程語言或者office操作技能的掌握情況。具體地說，考試時應(yīng)注意以下幾個方面：

　　1、選擇題分析。

　　選擇題為單選題，是客觀性試題，每道題的分值為1分，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對每個題目都有把握答對。這時，就需要考生學(xué)會放棄，即不確定的題目不要在上面花費(fèi)太多的時間，應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記，立即轉(zhuǎn)移注意力，作答其他題目。最后有空余的時間再回過頭來仔細(xì)考慮此題。但要注意，對于那些實在不清楚的題目，就不要浪費(fèi)時間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時間。

　　絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點(diǎn)，稱為正面試題;如果設(shè)問是錯誤觀點(diǎn)，稱為反面試題。考生在作答選擇題時可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。

　　(1)正選法(順選法)：如果對題肢中的4個選項，一看就能肯定其中的1個是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。

　　(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯誤答案排除的方法。對題肢中的4個選項，一看就知道其中的1個(或2個、3個)是錯誤的，可以使用逆選法，即排除錯誤選項。

　　(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。

　　一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個選項無法排除，那么在剩下的選項中隨機(jī)選一個，因為錯選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個答案。

　　在正式考試時選擇題只允許進(jìn)入一次，也就是說你進(jìn)入選擇題答案后，必須要全部做完，并且核對后保存并退出，不能再重復(fù)進(jìn)入。這就要求考生在時間上要分配好，選擇題和程序題都要兼顧到。

　　3、操作題分析。

　　操作題重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識進(jìn)行實際操作的能力。操作題綜合性強(qiáng)、難度較大。所有題目的評分都是機(jī)評。

　　掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實際水平在考試時得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因為忽略了這一點(diǎn)，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績大大低于實際水平。因此每個考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備�？偨Y(jié)以下幾點(diǎn)供考生在復(fù)習(xí)和考試時借鑒：

　　(1)對于操作題的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗，有部分考生能夠掌握選擇題，而操作題卻不能理解，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對于真正的知識應(yīng)用，卻顯得束手無策。為了克服這個弊病，考生一定要在熟記基本知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)編程訓(xùn)練，加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。

　　(2)在考前，一定要重視等級考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級考試模擬軟件進(jìn)行實際的上機(jī)操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對性的上機(jī)模擬題，以便熟悉考試題型，體驗真實的上機(jī)環(huán)境，減輕考試時的緊張程度。

　　(3)學(xué)會并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。

　　(4)熟悉考試場地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。

　　(5)做程序題時要不急不燥，認(rèn)真審題。

　　4、考試綜合應(yīng)試分析。

　　(1)注意審題。命題人出題是有針對性的，考生在答題時也要有針對性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對問題從容做答。

　　(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。

　　(3)對于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識破命題人設(shè)下的障眼法，針對問題，清清楚楚地寫出答案。

　　(4)對于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。

　　(5)對于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復(fù)習(xí)中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識聯(lián)系起來做答。對于完全陌生的問題，實在不知如何根據(jù)書本知識進(jìn)行解答時，就可完全放棄書本知識，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時間。

　　總之，考試要取得好成績，從根本上取決于考生對應(yīng)試內(nèi)容掌握的扎實程度。否則，即使有再好的技巧也只能是撞大運(yùn)，是不可能考出理想成績的。但是，在比較扎實地掌握了應(yīng)試內(nèi)容的前提下，了解一些應(yīng)試的技巧則能起到使考試成績錦上添花的作用。

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