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濟(jì)南的冬天句子賞析
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。下面是小編為大家整理的濟(jì)南的冬天句子賞析,歡迎欣賞~
1.對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡。
欣賞:“像我”獨(dú)立成句,突出了“我”的感受,表明濟(jì)南的冬天和“我”心中的冬天實(shí)在大不一樣,使文中的描寫顯得親切而真實(shí)。
2.濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。
欣賞:“風(fēng)聲”二字用得十分準(zhǔn)確,“沒(méi)有風(fēng)聲”并不是沒(méi)有風(fēng),只是沒(méi)有那呼嘯的寒風(fēng),準(zhǔn)確地寫出了濟(jì)南冬天里風(fēng)的輕柔。如果說(shuō)成是“沒(méi)有風(fēng)”,與實(shí)際情況不符。
3.一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
欣賞:“曬”“睡”“醒”等詞語(yǔ)的準(zhǔn)確運(yùn)用,烘托了一種安閑、舒適、溫暖的“理想”境界。這里運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予老城靈性,體現(xiàn)了老城溫暖可愛的特點(diǎn),給人以親切、溫馨的感受,把老城給寫活了。
4.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。
欣賞:這個(gè)句子用了比喻和擬人的修辭,形象地寫出了濟(jì)南四面環(huán)山的地形特點(diǎn),同時(shí),將小山寫得像慈母般溫存、可愛、慈善。生動(dòng)而巧妙地突出了濟(jì)南的冬天溫晴的特點(diǎn)。
(“小搖籃”的“小”正照應(yīng)了小山的“小”!鞍察o不動(dòng)”是寫神態(tài),“低聲”是寫聲調(diào)。這兩個(gè)修飾語(yǔ)使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態(tài),賦予這一圈小山以慈母之情。
5.有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
欣賞:“慈善”通常用來(lái)形容人的態(tài)度仁慈謙和。這里把濟(jì)南的冬天當(dāng)做人來(lái)寫,洋溢著人們對(duì)濟(jì)南溫晴冬天的喜愛和感激之情。
6.樹尖上頂著一臂地白花,好像日本看護(hù)婦。
欣賞:“頂”字準(zhǔn)確而形象地描繪了樹尖上覆蓋著一點(diǎn)兒白雪的位置、形狀和情態(tài)。 “頂”字又引起下文把矮松比作“日本看護(hù)婦(護(hù)土)”的比喻;“好像日本看護(hù)婦”這個(gè)比喻形象而貼切地描繪了小雪下矮松的秀美情態(tài)。
7.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
欣賞:“鑲”的意思是把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣,這里的“鑲”形象地描繪出了白色的山尖連接著藍(lán)天,就像是一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的秀美景觀。
8.一道兒白,一道兒暗黃……
欣賞:暗”是色彩不鮮艷、沒(méi)有光澤的意思!鞍怠弊譁(zhǔn)確地繪出了山上的枯草冬天里失去光澤的枯黃顏色。
9.這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
欣賞:“穿”字既準(zhǔn)確表現(xiàn)了雪、草覆蓋的狀態(tài),又引起了“一件帶水紋的花衣”的比喻!皫y的花衣”這個(gè)比喻傳神地描繪了雪色與草色相間的美景,使小雪下的冬景充滿了動(dòng)態(tài)的美。
10.看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。
欣賞:“更美的山的肌膚”可理解為春天來(lái)臨后那滿山的花草,表現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬,引人遐想。(補(bǔ)充:這—聯(lián)想與第2段兩個(gè)“也許”的幻想照應(yīng))
11.等到快回落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
欣賞:“忽然害了羞”用擬人的方法,形象生動(dòng)地描繪了夕陽(yáng)與白雪交相輝映的嬌美情態(tài)。
12.山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。
欣賞:兩個(gè)“臥”字用得準(zhǔn)確、傳神,擬人的手法描繪了村莊,寫雪,寫出了狀樣、情態(tài),一幅安適、恬靜的美好境界,抒發(fā)了作者對(duì)下雪下濟(jì)南美景的喜愛之情。
13.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
欣賞:“不忍得”將水人格化,使水富有了靈氣;而這樣寫的目的,更是為了寫“綠”,寫“綠的精神”之珍貴、可愛、美麗。
14.賞析“空靈的藍(lán)水晶”這個(gè)比喻。
作者將天光、水色、綠影融為一體,用“空靈的藍(lán)水晶”比喻澄澈透明、天明水凈的濟(jì)南,描繪出濟(jì)南的冬天鮮亮明麗的色彩。同時(shí),這個(gè)比喻也扣住了濟(jì)南冬天的“晴”,碧空如洗,因?yàn)榍,天空藍(lán)汪汪的,才像塊“藍(lán)水晶”,空靈的藍(lán)水晶這一比喻略去了水的表象,而只見水的本色。
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